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  • 1 # 智華新聯盟笑笑

    這時候可以用一句話糙理不糙的話:狗咬你一口,你會不會咬狗一口。我們控制和改變不了別人,能做的就是反思自己,改變自己和影響身邊的人。凡是朝內看,我是一切因。加油(ง •̀_•́)ง

  • 2 # 三尺二元

    四字總結:何必搭理!

    人生的百樣心,怎能求同樣種性格呢!

    人前莫逞英雄,人後莫論是非。

    做好自己的事,收好自己的心,

    管住嘴,邁開腿,幹事兒才是正經。

    餘下的,不是自己能管控和左右的了的。

    堅持這樣做下去,

    待到經年後再看,你會突然間發現,

    身邊這樣的人就越來越少了。

  • 3 # 奶油多多

    像如上說的這種同學還是有的,但是少數,很難找到,我是一個大一學生,在大學生活了半年,感覺要是遇到這種人就少理他,他這種人說的話很少有人聽他的,大學階段雖說是學習輕鬆了點,但還是要以學習為主,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,人要寬宏大度,做事有分寸有份量,在大學校園裡,多充實自己,改變自己,讓自己更優秀,而不是改變環境!

  • 4 # 千尺浪花

    大學遇到嘴賤的人怎麼辦?這個讓我回想起我上大學那會,也有那麼兩三個特別欠的。對付這種人有兩種方法:

    1、冷處理。一般嘴巴欠的人,都是想要得到關注度,想要別人多理他。你不給他迴應,不反饋他的任何話。就當他是透明的,不予理踩。時間久了,他自然就無趣了,也就不叨叨什麼了。

    2、語言警告。一般嘴巴多多的人,都是敢說不敢做的。如果你覺得他的言語傷害到你了,你可以口頭給他來個警告。告訴他,你不是好惹的,如果再這樣就不客氣了。當眾下他的面子。

    3、出手教訓。很多人可能覺得不應該以武力解決事情。但是凡事講求個“度”的把握。如果他的言行很過份,到了侮辱人的地步了。你可以適當教訓他。但是你不要做第一個出手的人,要知道先動手都是錯的。你可以語言警告。如果對於你的警告他予以還擊。只要他動手了。你就還擊,而且要一步到位的那種,讓他無還手之力。他自然 就不再敢這樣了。

  • 5 # 熊三兒探秘

    上乾貨!首先你要知道兩個字——框架

    在他針對你的話語裡找到其破綻,怎麼操作呢?

    要對其對你攻擊的語言進行定義

    比如說呢

    他對你說

    “你平時的考試肯定都是抄的”

    那你可以當著很多同學的面對他說

    “我是否可以理解為你對我的不端揣測和人身攻擊是蓄意為之?(懷疑對方話語的用心,直接點破)我希望你現在就拿出證據來證明你的說辭的真實性(讓其拿出證據,一般人不會有收集證據的習慣,證人如果不多是不算的),不然我和其他同學(這裡把所有人拉上,來吸引注意力,獲得輿論監督,人不多可以選擇先不爆發,否則達不到將軍的效果還打草驚蛇,讓他意識到其實你不是個慫逼)都可以認為你就是一個故意說人閒話,汙衊別人人格又拿不出證據的小人(他對你下定義,你也可以反過來定義他),來來來,這事沒完來,今天你必須給我一個說法,你是怎麼想的,你是什麼意思(把事鬧大,讓其難堪,以後再不敢招惹你這個硬茬)”

    要點有以下幾點:

    找到共同受害者,拉攏團體

    讀懂對方所說話語和行為的框架(心中對他的語言行為進行理順,定義他的行為)

    升格,跳出他的框架(站在旁觀角度看待)

    找到他的破綻,不嚴謹的地方,言語行為不端的地方

    利用群眾輿論(這裡需要自身具有不是特別差的群眾基礎)

    定義他對你的定義,一擊將軍

    平時表現得要慫,收集證據、理清邏輯

    爆發時氣勢要足,趁他病要他命,進行絕地反擊

    爆發的前提是:這人是純沙雕,反過來威脅他不要欺人太甚也沒用

    一定要佔領道德高地,輿論的優勝者

    享受勝利果實

    平時要多和有鬥爭經驗的長輩聊聊哦,看看老一輩是怎麼玩手腕的。

    不謝~麼麼噠~

  • 6 # 行走的大學

    在玩遊戲的時候,不知道你有沒有發現,你的隊友總是和你水平差不多,甚至還不如你,很少會被“帶飛”。這是因為遊戲中有一種匹配機制,你是大神你的對手隊友也是大神,你是菜鳥你的對手隊友也是菜鳥。

    大學同學的情況也類似。因為你們分數位次差不多,考上了同一所大學。可最後具體分配班級的時候,那可真是隨機的,不是說看大家的素質、性格。

    大學同學更是來自天南海北,什麼人都有。有的時候確實是因為一些性格上的問題引發,但是也有的時候是因為地域差異、生活習慣帶來的不同導致的矛盾。

    但是就像玩遊戲一樣,你無法改變匹配給你的同學。那麼,你能做的就只有改變自己的心態。

    一方面,嚴於律己、寬以待人,不要道德綁架,別人怎麼做和你關係不大。有的時候冷靜下來不針鋒相對或許有利於事情往好的方向上發展。

    另一方面,可以減少交流次數,“眼不見心不煩”說的就是這個道理。大學中良好的人際關係並不是說要互幫互助,彼此之間就像兄弟姐妹。實際上,這種良好的人際關係可遇而不可求,大學同學更多的是不給互相找麻煩。

    最後想說,心態真的很重要,儘可能地保持心態平和,不要讓外界因素過多幹擾學習,在學校裡還是以學習為主,多去圖書館,靜下心看會書,能避免很多衝突。不能因為有一些討厭的同學你就去回擊甚至報復,這樣你就會變成你討厭的樣子,形成惡性迴圈。

    希望你能有個平和的人際關係,度過美好的大學生涯。

  • 7 # 露娜歲碎念

    只要他不濺到你身上管他呢。隨他愛怎樣怎樣了?反正你們大學畢業之後就分開了。

    完全沒有必要浪費自己的時間和精力在不值得的人身上。這個是《甄嬛傳》裡的甄嬛說的一句話。

    說的非常的有道理。人活一輩子時間和精力就那麼多。給那些糟心的事糟心的人分手了,那你開心的事兒,開心的人分到的時間就少。人呢,是過一天少一天,每天都要過的開心,每天都能過的值得才行。

  • 8 # 春風教談

    首先你要搞清楚,這個同學是隻對你嘴賤,還是本性使然,對任何人都嘴賤?

    如果只對你嘴賤,你首先分析一下自己,你們之間有誤會嗎?你自己的性格比較溫和讓他覺得你好欺負嗎?還是你們中間有人故意破壞、挑撥離間呢?

    如果你們之間有誤會,鄭重其事的找他說清楚。

    如果他覺得你好欺負,公開懟他幾次,讓他明白你的決心和立場。

    如果你懷疑中間有人挑撥,那你回憶一下他嘴賤的時候都說了什麼?當面問問,或者透過其他同學打聽一下有誰跟他說了什麼不該說的話了?對他義正言辭說明自己的觀點和想法,澄清自己。

    如果毫無原因的只針對你,那麼蒐集證據,做好錄音等,向輔導員反映情況。必要時可以報警,侮辱誹謗。警察的到來先不說什麼,只憑威懾力就可以讓他從此閉嘴。

    如果這個人本性使然,見誰咬誰,那就——離他遠點。

  • 9 # 米樂哈

    這位朋友你好,現在流行這麼一句話叫做“你會遇到什麼樣的人,結交到什麼樣的人跟你自己是什麼樣的人密切相關”。當然這裡的遇到和結交是認識並深層交往的意思,跟你所說的遇到的意思略有不同。你說的是客觀存在的“遇到”,是無法按自己意願選擇,只是機緣巧合、命運安排你認識到的意思,這些人確實會有素質不好的,我們如果有能力可以幫助他們改正缺點,可以用各種方法來實現這個目的。如果沒有能力,也沒關係,首先我們先管好自己就可以了。我們眼睛要盯著好的人、好的事看,不能被消極的、墮落的個別人或者區域性的現象干擾,從而迷失了方向。這正是古人所說的“達則兼濟天下,窮則獨善其身”的道理。

    順便友情提醒一下,我們不管對他人有什麼看法、意見,不要用詆譭性的詞、話去攻擊別人,像嘴賤這個詞就不應該出現在我們的口中,因為這些話從我們嘴裡出來,其實不僅對幫助他人沒有任何益處,更不會對他人造成任何影響,反倒是我們自己的人品、人格在大多數人的眼裡是要被打了折扣了。

    最後,祝願大家都能成為一個坦蕩磊落、有正義感的社會成員!

  • 10 # 二八宋老師

    永遠不要和白痴爭辯.因為他會把你的智商拉到和他同一水平,然後用豐富的經驗打敗你。

    當你在這件事情上絕對是有理的時候,往往會被對方以某種牽強的理由歪曲事實,伴隨大量罵人詞彙 ,把你噴的體無完膚。但要做到冷靜思考,不能先道歉,給對方抓住缺口的機會!說話要有理有據!趁他罵累了的空檔,快速清晰地陳述事實,氣勢磅礴,語氣堅定!

    千萬不要和他對罵。

    千萬不要和他對罵。

    千萬不要和他對罵。

    千萬不要和他比誰聲音大。

    千萬不要和他比誰聲音大。

    千萬不要和他比誰聲音大。

    千萬不要慢條斯理地跟他講道理。

    千萬不要慢條斯理地跟他講道理。

    千萬不要慢條斯理地跟他講道理。

    說不過扭頭就走!他要訛你,攔住你,擺好架勢叫警察,或尋求圍觀者幫助。

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  • 離自己想考的目標大學距離很遠是種什麼樣的體驗?