相對來說，因為師範大學畢業的從教更專業，是經過專業化的從教系列訓練和培養的。小地方的教育，更看重老師的基本職業素養和水平，基礎相對來說更弱一些，專業化的師範大學畢業生無疑更適合。

現在不管什麼地方的學校招老師都是招師範學院畢業的，因為師範學院畢業的學生更具有專業性。他們在學校系統學習教育學、心理學的相關知識，這些知識能讓他們更好的處理教學中遇到的問題。

1.現在公辦學校大多數都是滿員甚至超員，所以就要求高了。

2.師範生畢竟是專業，做老師也是水到渠成。不要認為人家大專生不如你，什麼也不懂。其實他們大學只學教育心理學等專業課。

3.以前讀高中時，班主任面試新老師，只要了那個本科生，沒有要碩士生，博士生。為啥？因為本科生能夠長久的留下來做貢獻。高學歷學生有更多選擇，呆不住。

4.現在廣東這邊要求都是本科生，研究生，所以高學歷是一個趨勢。只是每個地方政策不一樣。如果你出身名校，害怕沒有好的前途？

尤其是這種一線城市，大城市招聘的要求非常高，現在很多小學裡面招聘的都是這種師範大學的大學生，甚至是一些比較好的大學的研究生，間接也說明了教師工作受到人們的重視。當前就業的形勢也越來越緊張。

不是。

學歷符合要求就可考教師資格證。

有教師資格證就可當老師。

大專—小學教師資格證

本科—中學教師資格證

目前並沒有聽到相關的訊息，我們要想一下自己身邊的教師同學真的那麼多嗎？我很多的同學是屬於非師範類然後去當教師了，這一點問題都沒有隻要有就代表了你有從事教師資格的權利，教師招聘考試也就我們常說的考編是一個很大的考試，目的在於選擇優秀的教師，作為非師範生如果你在自己的專業上出色並且透過教師資格證的考核具備教導學生的技巧，那麼為什麼不選擇你呢？

所以，國家層面並沒有限制非師範生不能考教師招聘考試，教師招聘考試主要有以下幾種考查形式：統考和非統考，統考的省份統一時間統一試卷進行考試，非統考省份基本上各地市自行開展考試，基本上最低是以市一級為單位，很少會有各區縣自行招考的情況出現，在報名時提前會有公告和崗位情況進行選擇，報考只能報考一個崗位。

2005年，教育部明確要求把義務教育工作重心轉到均衡發展上來，打破校際和城鄉之間的分割，推進學校標準化建設，加大薄弱學校改造力度，加強薄弱學校教師隊伍建設。簡單的說就是爭取把小地方學校的硬體軟體設施都儘量跟上，硬體比如校舍、校園環境建設、校功能室的建設，這些，國家都在大力拔款扶持。所以，現在，小地方學校的老師，也要求高學歷，這就是學校的軟體建設！這些都是國家在推進小地方教育的舉措！！

現在各行各業都要求高文憑高學歷，，這樣家長放心，學校也放心。高學歷者接受教育時間長，掌握的知識相對較多。並且，學校招收高學歷者，可以提高知名度。

這很正常。師範類院校是專門培養老師的，早期缺老師的時候，師範類院校的畢業生供不應求，很多不是師範類的都當了老師，時過境遷，現在人才嚴重過剩，其中也包括師範類的。

各個學校招聘老師都要求必須是師範類院校的畢業生，這是傳統，也是要件。不是說非師範類畢業生就不能當老師，或者說當不好老師。

學校招老師當然要招師範大學畢業的了，師範大學培養的目標就是學校老師，就像醫院招醫生要招醫科大學畢業的一樣。

難道說小學老師招老師，不招師範大學畢業生，非要招一個985農林大學學畜牧的畢業生？

師範大學學生在校除了學習未來畢業後要教授的專業課程外，還要學習教育心理學。不像你所想象的教小學數學學過加減乘除基本數學運算就可以了。按照你所說的，小學老師幹嘛還非要找個師範大學畢業生來當老師，連學工科的985大學畢業生都不用，找個初中生就可以了，反正他要教的小學課程都學過。確實在以前，那時大學畢業生很少的時候，在邊遠農村可能還有小學畢業生當老師教小學的。而現在不同了，各種大學的畢業生都多了，師範大學的畢業生也多了。當老師不但要求是師範大學畢業，而且要考教師證。

時代在進步，所有行業都在與時俱進。不僅是小學招老師標準要求在提高，就像醫院招醫生也是一樣。過去在邊遠農村，可能一箇中學生培訓一下，就當醫生了。現不可以了吧？在城市醫院，過去招醫生可能大專畢業學醫的就可以了，現在可能連一般醫學院畢業的碩士進三甲醫院都困難了。

非師範類本科畢業生可以當老師，只要考取教師資格證即可，教師資格證考試不需要是非師範類專業。

1、非師範類學生要取得教師資格，必須加試心理學和教育心理學，所以你準備複習參加教育部門舉辦的考試獲者去考自學考試相關的科目。

2、教師證全國通用，不管你哪裡任教，這個都沒有問題。

3、教師資格證只是從業證書，只要你能透過三門考試，就可以得到你想要的專業資格證書。

學歷條件：申請認定幼兒園教師資格必須具備幼兒師範學校畢業及其以上學歷；認定小學教師資格必須具備中等師範學校畢業及其以上學歷，其他中專學歷為不合格學歷；認定初級中學教師資格必須具備高等師範專科學校或其他大學專科畢業及其以上學歷。

認定高階中學、中等職業學校教師資格，必須具備高等師範本科院校或其他大學本科畢業及其以上學歷；認定中等職業學校實習指導教師資格，必須具備中等職業學校畢業及其以上學歷，並具有相當於助理工程師以上的專業技術職務或者中級以上的工人技術等級。

取得高等學校教師資格．應具備研究生或者大學本科畢業學歷；認定成人教育教師資格，應按照成人教育的層次、類別．依照上款規定，分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。