十載寒窗苦攻書，金榜題名一家舒，兒子展翅高飛去，母親喜極熱淚出。祈盼兒子出息大，未來能成頂樑柱。

誰知一日母親楞，收到兒子寄包袱，開啟一看眼睛鼓，赫然四件髒衣服，附信說是不會弄，機洗人多怕馬虎，索性長途寄與母，洗淨而後郵回屋。

母親當即氣發抖，堅決不再自己輸，原封不動退包袱，正告兒子對不住，自己事情自個了，養成獨立與自主。

謝謝邀請，大學生不會洗衣服也不為奇怪，因為他在家時，茶到手、飯到口，衣食無憂，脫下是髒衣服、每天上學穿的是乾淨衣服，可他一心的學習，一心的想高中皇榜，考上一所國內一流大學。可是在這個階段對的家長，望子成龍，極易忽視孩子的生活能力與細節教育，等到遠去上學的孩子到了獨立生活時，一抹兩眼黑，從何下手、如何做好自己的事，力不從心！他也對群體生活有一種不適應和不習慣，總是排斥。1、只重視教育忽視獨立生活本能的實踐和動手，使孩子對獨立生活能力一片空白，甚至不知所措。學習百分百地佼佼者、而是對洗衣等生活細節，只等著父母來給他做和完成。鄰居家一位孩子，在學校可畏是三好學生，學習在班裡前十名，可以說根本不讓父母操心，就很順利地考上首都一所一本大學，母親不放心便停薪留職到孩子學校附近租房子，陪孩子共度大學時代，真是可憐天下父母心；2、家長總怕孩子幹其它事影響學習，讓孩子只知學習、不會做事，有的孩子甚至事事依賴父母，就是隨手可做之事，也就等著父母來完成，一點不顧及家長的既要工作、又要承受生活的壓力，還要注視長不大孩子的學習、營養、吃喝拉撒洗等全面事務，一項沒有到位都感到內疚和自責。一下子讓孩子對待生活有父母當靠山，只要學習好，一切都OK！3、這位學生將髒衣、臭襪寄回家裡時，不知自己想過沒有，父母在家有自己的事要做，同時還總在擔心在外學習的孩子，冷暖是否自我調節的穩妥等等。而20歲冒頭的孩子，在外學習盡不能自理，連髒衣服還寄回家讓父母洗後再寄回，真得讓父母傷心、操心和不放心。記得，鄰居家的十八歲孩子，2013年光榮地參軍入伍，孩子也不會做事，在連隊連洗衣都不會，只把衣服放在水裡泡泡、擺擺就拿出去嗮，被班長髮現後，命令拿回去並手把手教他洗衣服，打肥皂或洗衣粉正確使用方法，清洗衣服等等，使他在家沒有學到的做家務活事兒重新學到和牢記在心，至於復原後應聘到遠離家的大都市工作都能得心應手，而且家長還多次在與其他家長交流時說，虧了到部隊鍛鍊兩年，學會了遵紀守法、還學到了洗衣等，在外獨立生活一點不需父母擔心和擔憂。所以說，孩子在學習階段做父母的既要以孩子學習為重、又要在閒暇之時教會孩子做一些零星家務事，也便於他在獨立後能夠自如生活。這位孩子家長接到孩子寄來的汗衣、臭襪時，你想過沒有這一切不是孩子的錯，是你們過於溺愛孩子的結果。當然，你直接將髒衣寄回，讓孩子在成長中上了一堂自理課，依賴是永遠長不大的，只有自己的事必須自己學著做和獨立完成，這才是孩子走向生活的必由之路。個人看法，就事論事，敬請指正。

含辛茹苦養兒郎，十八進了大學堂。娘想兒子已成人，笑容常常掛臉上。

不圖兒子可報償，曾經辛苦早已忘。錢上緊著兒子花，只盼兒能早成梁。

一日收兒快遞件，厚厚包裹鼓囊囊。當娘不知啥名堂，開啟一看眼茫茫。

包裡衣服襪子裝，只只件件都是髒。電話問兒乍回事，回話把娘氣夠嗆。

兒說自己洗衣裳，很不習慣不舒敞。宿舍共用洗衣機，洗不乾淨熨不亮。

娘聽兒子把話講，越聽越是氣得慌。說啥這這那不好，分明是你懶洋洋。

從小到大把你養，是活從來把你讓。衣服你沒沾過水，吃飯給你桌上放。

疼你愛你由著你，不是慣你毛病養。只為你能健康長，集中精力學習強。

如今你已大學上，還當自己小兒郎。幾件髒衣寄給娘，真是人懶缺心腸。

娘不慣你這毛病，原封寄回你學堂。自己事情自己做，不能事事靠家長。

娘話理直氣又壯，兒子漸愧羞難當。這娘是個明白人，真正愛兒該這樣。

大學生寄衣服回家讓老孃洗，這本身就是一種倫理荒謬和國際笑談。衣服都不會洗，是孩子他孃的問題，過度寵溺嬌慣的結果，她應是自作自受。而衣服都不敢洗，就是大學生本人的問題，太愚蠢懦弱，這種人上什麼大學啊，真應該從幼兒園重新回爐再造！

事件的背後，可以折射出很多的少兒培育問題、家庭培養問題、社會導向問題。中國的孩子太嬌慣了，身體羸弱、意志脆弱、性格懶散，這會導致全民族智商情商和肢體行為能力嚴重退化。現在很多家庭把培養孩子看成天大的事，報這個培訓班那個專長課，整天盯著學習成績論是非，而完全忽視孩子的性格情懷意志信念的培塑，這是何等的狹隘，可以說是捨本逐末。而社會的失察，就是整個教育體制的急功近利。

華人的民族個性之一，就是特別擅於在熟知的領域駕輕就熟、鼓搗文章，但是非常缺乏創新和探險精神，對新鮮事物潛意識地保持距離。學術上也是，拿不到諾貝爾獎就與這個群體個性有關聯。或許有人反駁，因為中國有“四大發明”，四大發明並非學術理論的發明創造，而是大量實踐活動的經驗總結。

一個成年的大學生，連衣服都不會洗、不願洗，四年院校生活也不太可能完成人格蛻變。這樣的大學生，如不加以改變，不可能成為人才，而且必定只會是蠢才。

“你也許可以為孩子提供天空，但是你無法提供他騰飛的翅膀;你也許可以給孩子提供道路，但是你無法替他奔跑。孩子得學會自我去承擔，自我去成長。”

在這急功近利的年代，望子成龍，望女成鳳已經成了眾多家長肓目追求的現狀。於是，對孩子從小事到大事，從包辦到代替，不說是無微不至，也可謂走火入魔。就如問答裡這個到外地求學的大學生，不遠千里，從外地寄一大包髒衣服回來給媽媽洗。這是偶然嗎？不是，是從小到大被母親代替包辦的習慣使然。如果，這個孩子從小到大都開始慢慢的獨立，他還會不遠千里寄髒衣服回來媽媽洗嗎？肯定不會，因為他已經學會了獨立生活。幸好問答裡這位媽媽醒悟的早，雖然很生氣，還是把髒衣服給孩子寄回去讓他自己處理。我覺得這位母親做的很好，身為家長不要老想著準備好一切去迎接孩子，而應該讓孩子準備好一切去迎接未來。

現在有許多大學生，除了學習以外，任性好強，生活自理能力讓人堪憂。心理承受能力差，情商也讓人不不敢恭維。這是當代中國孩子的通病，集父愛母愛，爺爺奶奶外公外婆的愛於一身，生活富足，動不動就是追求高檔的奢侈品，旅遊，學車，盲目攀比等，有的甚至不惜挺而走險網貨，陷入被逼死路或拆東牆補西牆的境地。讓這些父母不在身邊陪伴的孩子生活凌亂，舉步為艱。有的畢業以後在工作方面高不成低不就，在婚姻方面不是剩男就是剩女，還有著皇帝不急太監急的幼稚想法。林林總總，現在有很多大學生都在不知不覺中成了社會的巨嬰。

曾經，為人父母的我們總覺得孩子只要安心學習，什麼都可以不用做，不用管。現在，孩子真的了卻了我們的心願去讀大學時，才發覺人生不僅僅只要讀好書，還要學會很多很多課本以外的東西。最好是父母不在孩子身邊，孩子也能學會很好的與這個世界相處，那才是父母最好和最成功的教育。

回寄是亡羊補牢 猶未遲也。

千里迢迢寄髒衣，聞所未聞。或許這位母親平日裡很能幹，承包了孩子的一切，導致於孩子過分依賴。

母親過於強大能幹，男孩會依賴心很重。很感動於一句話，男孩的第一個責任，就是學會保護母親。

柔弱一些的母親，更容易激起男孩對媽媽的保護慾望。男孩那麼遠的地方寄髒衣服，至少在他心裡，是沒有意識到母親是辛苦的。對於給母親帶去的辛勞，他未曾意識到一絲一毫的愧疚。

一個連母親都不心疼，不體貼的人，未來，他除了自己，他又能真心體貼誰呢？

那麼，未來即使專業方面很厲害，這個孩子在處理人際關係時，是不是也會把這種自私，這種給他人帶去麻煩而不自覺的性格帶到工作中去呢？

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欲成事，先成人。

現在的教育，太功利。一心求成績，只以成績就定優劣，給一個孩子優秀與否下定論。才導致培養出了那麼多優秀的巨嬰。

因為國家幾十年的獨特政策，使得出現了一大批的小皇帝，小公主現象。這些年國民反思也比較厲害。有時候也不完全是父母的問題。還有爺爺奶奶，外公外婆旁邊“虎視眈眈”的護著呢。所以，媽媽給他回寄送過去也是可以理解，起碼不是一個只知道溺愛的母親。

我們的教育，常常是讓孩子沉浸在學習中，只要學習好，一切都是好。所以才會出現那麼多不懂感恩，不知人情世故的“大孩子”成年人。這個問題已經幾十年了，要一下形成全民的反思熱潮除了家長自己有想法，學校教育跟上外，其實整個社會的輿論環境也是很重要的。畢竟孩子也生活在他們自己的“小社會”當中，也會有對比和攀比心態。

筆者在國外求學時候，暑假也會和同學們一起做暑假工。這裡講講發生的一些故事。

我們一行大約十人，有兩個上海孩子，因為是給蘋果修枝，並且一老外工頭給大家分配了每一行列，因此大家只管從頭筆直做到尾即可。有本地學生女孩子，也有南美的，可是大家都很能吃苦，也非常的踏實。從沒有任何想要偷奸耍滑的念頭。可是，不一會，兩個上海男生被工頭一陣訓，因為他們都是到了中途開始幾乎每隔幾棵樹即開始不按規定來修剪。以為別人不會檢查。結果在警告幾次後被當場開除。

在國外，其實也有相當多的女生會在暑假幫一些雙職工家庭做看孩子的時薪工，或者是課後給一些家庭做時薪的清潔工。這些對於中國城裡孩子來講都是一些不可思議的事情。他們在長久的學習中根本沒有領悟到學習與生活的關係。或者說在未來如果有一天，自己的謀生出現了問題，是否可以以體力的方式找到一種生存下去的方法。而國外的相當多孩子從小就在實踐認知謀生方式與生活和生存的關係與本質。

這些年，隨著中國市場經濟發達，以及服務業發展，也有越來越多普通家庭孩子加入到自食其力的佇列甚至是校園創業的行列。

這也是我們中國社會發展一種可見的進步吧。

少年強則中國強！

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看到有些地方為方便人洗衣，特開設無人看護有償的洗衣機設施。。在學校也應建這種無人看管的投幣洗衣機。。。當看見什麼問題時，首先不要想到指責，而要去想怎麼去幫人解決。。這樣才更好。