其實，如何成為你名好老師，1、與你所處的環境有很大的關係。在一個都是積極向上的學校裡，那麼同事都在積極努力，你也不會放鬆警惕，你也會更用心；在一個消極頹廢的學校，其他老師都不認真，估計你也沒幹勁的。希望剛上講臺的你，在不好的環境也能堅持自己的原則，做一名好老師。2、與學生搞好關係。我認為你一個好老師的好壞在一個方面，看看學生是否喜歡這位老師，學生喜歡你，那麼自然就會認真聽你的課，也願意與你溝通，很多的事都願意跟你講，開心的，不開心的，你就是他們的哥哥姐姐，與學生打成一片很重要。但是注意一點，讓學生喜歡你，不是單純的說就是各種討好學生，讓學生做他們喜歡的事，而是你再教學過程中，要和藹可親的同時還要有自己的威嚴，達到讓學生既愛又怕的程度，做到下課你是他們的朋友，上課你是他們的老師。

總的來說，在現在的社會當一名好老師不容易，且行且珍惜，不忘初心吧！

1.學會為人處世，虛心向老教師學習，聽課（偷師學藝）

2.課標是最高指引，仔細研讀課標

3.學會看教材

4.根據課標要求，廣泛閱讀專著，論文

5.寫詳案，課堂上說的每一句話都儘量寫出來，能背稿最好

6.每一節課要有課魂（中心，主線，主題等）

7.課後堅持寫教學反思

8.多做高考題，提升應試技巧

9.積極面對生活，多學點法律常識，學會自我調節，保護好自己

剛參加工作就既當語文老師又當班主任，充分說明了校方對你的信任，作為一個過來人，我認為你應該從以下幾個方面去努力。

一、用心

要想做名合格乃至優秀的老師，用心很重要。年輕教師可利用年齡上的優勢，放低身段做學生的朋友，只要學生樂意接受你，就能彌補經驗上的不足，也說明你的教育成功了一半。

只有用心，你才會愛上老師這份工作職業，從而做好這份工作，正所謂 “樂業”才會“敬業”。

二、充分備課

這裡和你分享一個故事: 我們這邊有個地理老師，平時工作不夠認真，拿到課本就上課，大多數時候就是照本宣科，有一次把 “安徽省、長江流域” 讀成了 “安徽省長、江流域” 不要認為我在講笑話，這是真實的故事。所以說，只有認真備課，才會胸有成竹，才會把45分鐘上出精彩，否則出類似的笑話不是不可能。

三、切勿不懂裝懂

記得在我們的畢業典禮上，校長叮囑我們在新的崗位上要虛心學習，不可不懂裝懂，然後告訴我們一個故事: 有個新老師在上課時遇到了一個學生問他成語 “眾寡懸殊” 的意思，這個成語剛好是他的盲點，他一時語塞，又不好意思說不知道，只好硬著頭皮解釋了下去——眾就是許多，寡就是寡婦，懸就是懸樑自盡，殊就是各不相同，眾寡懸殊就是 “許多寡婦在一起集體上吊，上吊的姿勢還各不相同。”

這個故事給我們的啟示是: 當遇到不懂的知識時，切勿不懂裝懂，我們可以跟學生謙虛地說明，該知識點老師也不確定，回頭把它弄準確後再告訴大家。

四、運用智慧化解突發事件

老師的職業魅力在於工作物件是一群鮮活可愛的孩子，這也是我喜歡這個職業的原因。也正因為老師面對的是一個個生動的個體，所以在教學中會遇到這樣那樣的突發事件，這時候需要我們隨機應變，運用智慧來化解問題。

今年我教學一個七年級班和一個畢業班，前不久正在七年級班上上英語作文課的時候，我家的小黑狗突然推門而入，直接抱住我的腿搖擺示好，惹得全班學生鬨堂大笑。我靈機一動，對學生們說，這是我今天帶到作文課上的活道具，大家仔細觀察，然後以My dog為題寫篇60詞左右的作文，結果那次孩子們的作文寫得出乎意料的好。

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從青青大學校園到走上講臺，變化的不僅僅是身份，還有心態，人際關係，個人成長等等好多方面。那麼，如何才能實現從大學生到好老師的角色轉變，從而儘快進入老師這一新角色呢？我可以以過來人的身份跟大家交流一些心得體會，當然，只是一家之言，不見到正確。

首先，要有一顆虛心的心。

剛剛畢業的大學生，初登講臺，那種天之驕子的優越感和不自覺的清高之氣肯定會自覺不自覺的顯露出來，需要知道，謙虛使人進步，驕傲使人落後。大學所學知識的難度確實比中小學所學知識高不少，但是，教師絕不僅僅是隻要有知識就能把課教好的。所以，保持一顆虛心，向老教師請教學習，自己也要繼續充電，才能更好適應教師崗位。

其次，千萬記住，不要和學生太親密。

剛畢業的大學生，不管男女，風華正茂，正當青春，他們是校園裡的一道風景。學生自然會對年輕漂亮帥氣的新老師感興趣的多，喜歡親近。新老師要懂得，這是很自然的現象，千萬不要迷失自我，更不要飄飄然，喪失老師的職業道德和職業操守，做出違法亂紀之事，否則，悔之晚矣。

最後，要捨得用笨功夫。

這裡所說的笨功夫是指要在教學上多用些時間和精力，要知道一句最簡單的話，付出和收穫是正比。捨得付出時間，你的教學成績肯定會出色，反之，就會很差。剛畢業的大學生，沉迷搞物件的有之，喜歡打遊戲的有之，這種老師，肯定教學成績不會太好。