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  • 1 # 007野心

    所謂以史為鑑,可以知興替。學習歷史,即便是史前史,都是人類發展歷程的一部分。從這些歷史中,我們可以從中吸取教訓,為今天的發展提供寶貴的經驗。學歷史,說得虛一點,要有所謂歷史責任感,學歷史,是為了以史為鑑,為人類的未來發展找到道路。說得現實一點呢,歷史就當故事書來看咯

  • 2 # 山中宰相2021

    學習,還是要有名師指導,有同學互相勉勵,才能進步的快。這可以說是學習的規律吧。名師出高徒,不是一句空話!

    如果能夠另尋名師,是最好的選擇!

    如果不能,那就多看一些名師的網上影片吧。很多有名的歷史教授,歷史學家都有網上影片。

    長期保持學習歷史的興趣,持之以恆的學習,是一定能夠進步的。

    最後祝你學有所成!

  • 3 # 蝸牛快樂學堂

    大學上課基本上是學習思路、方法、拓展課本以外的知識、應試考試內容為主,如果老師純粹是對著課本念,知識脈絡沒有拓展,那這樣的課是沒營養的,也浪費時間。但是上課有上課的意義,例如你要考試過關,老師是會指明哪些是考試範圍,哪些需要重點背誦,這點關乎學分和畢業。

    如果老師的課無法給到你學習更多的幫助,學習歷史有其他門路可以去嘗試。第一,圖書館裡面的書籍和知識是一個大寶庫,不管正史,還是野史,甚至歷史點評都有。第二,網上資源,有類似百家講壇之類的說書評書,還有研究歷史領域較優秀的名校網站都有相關的歷史的參考資料,可以去搜集聽聽。第三,找老師要一些歷史資源較好的網站或者推薦書籍,這是最快的入手辦法,老師的意見總還是有幫助的。第四,大學內網可以登入一些學術網,可以去瀏覽一些研究生或者期刊雜誌的論文,透過論文裡面的參考文獻,自己去搜尋。

    當然有的人喜歡看歷史有關的電視劇,有的人喜歡聽歷史有關的評書,有的人去尋找歷史相關的群加入聊天探索。方式方法很多,你可以尋找一種比較適合你的,這些都是提升你的歷史水平的途徑。不過對歷史的研究,要多看多思考,有辦法的話自己建立歷史學習的群或者自己嘗試去將學過和看過的歷史知識寫出來甚至去找學長學姐瞭解如何發表論文,如何獲得更多的學習資源和學習方法。

    所以,我總結幾個點:第一,充分利用老師、學長學姐、同領域專家(包括這個領域的媒體創作者)的優勢,去探索更多的資源。第二,大學內網的學術論壇、論文網和圖書館是外人無法接觸的資源,這塊要充分利用起來。第三,看累了書可以選擇聽說書,網上的資源還是很多的。第四,所有的知識只是吸收沒有運用是不能記住和加深鞏固,甚至悟出道理的,要多交流(可以尋找相關群或者學校的相關協會),最好是自己能夠寫出來,寫出自己的觀點,在溝通交流和寫作中,你就能找到更多靈感和更多感悟。

    加油,歷史是一門帶有較大的時間緯度的學科,它反應了每個時期社會和人文以及思想,透過過去的人的行為和事件,總結道理,來服務當今時代,給予現代人更多的啟示和經驗。當然歷史和其他學科也是可以交叉的,不要只是單純地看這個領域,要學會將歷史和其他學科融合,和社會現狀融合,和生活實際融合,才能寫出有深度,有意義的文章,才能領悟更有價值的道理!

  • 4 # 一隻南瓜呀

    一個好老師真的很關鍵,但是老師講課沒有吸引力,你又想學好,那就得自己多下功夫了。我自己上學的時候雖然歷史學的不好,但是隨著年齡的增長,讀過的書越來越多,發現歷史是一個很神奇的東西,有時候你越是學他,越死記硬背,不一定能把歷史記住,但是當你把它當做一門樂趣在吸收的時候,就會發現蠻有意思的,你不用刻意去記就會對某個歷史事件產生深刻印象。你也可以找一些有意思的歷史書籍,前提是不能違反正史史實,加深你對歷史的興趣,從而對學校的課本也會產生一定興趣,自己也會越來越多的查詢歷史資料,這樣學好歷史應該沒問題了。

    我覺得你學一門知識的時候,目的很重要,不是為了單純的應試,而是真的想獲取這門學科的知識,抱著這個目的學習,不但能獲取知識,對成績的提高其實也就有幫助了。

  • 5 # 別回頭JJ

    作為一個文科生,不敢賣弄數學。地理也是一年不學了,某些知識早已忘記。只有來說說令人矛盾的歷史了。之所以說歷史令人矛盾,是因為雖然絕大多數人對於歷史感興趣,但感興趣的或許也只是有趣的歷史故事,而對歷史知識或許就不是很感興趣甚至是厭煩,長篇大論的各種事件意義的背誦記憶很是困擾人。但對文科生來說,歷史知識是繞不過去的。

    對於一個文科生來說,歷史故事趣味性很高,有著時間的厚度、空間的廣度,很容易吸引人。然而歷史知識卻因為其提煉難度大、材料不易懂、知識點多而碎、記憶量大等成為一大痛處。然而,歷史又是文科中的非常重要的一門學科,所以如何讓文科生既喜歡歷史故事,又能愉快地輕鬆地容易地學好歷史呢?歷史學習無非是記憶、閱讀。

    首先呢,我覺得,必備的歷史基礎知識還是要有的,譬如某一事件發生的時間、地點以及主要人物,該事件發生帶來的影響。這些知識點非常瑣碎,很容易記住但也很容易忘掉,對此,應對遺忘問題的唯一方法就是多遍記憶,對某一瑣碎的知識點放在課間、上衛生間等小塊兒時間記憶,重複記憶,次數多了就容易記住了,而且很難忘記。對於那些長篇大論記憶的知識點,可以在晨讀時間背誦,這樣可以提高自己背誦的效率,高效學習。

    其次,歷史閱讀需要有良好的文言文閱讀素養,歷史學習的是過去發生的事情,記載這些事件的大多是文言文,能不能進行閱讀,文言文涵養是起決定性作用的。所謂文史是一家,文言文閱讀應該是最基礎的體現。那麼,就需要我們掌握文言文的基本詞彙和特殊含義,這個需要平時的積累。而且還要能夠把握文意,讀素材的時候,可以分好層次,可以更好的幫我們理解文意。

    第三就是要多讀書,多讀歷史書,豐富自己的歷史知識,開闊知識面,這樣在遇到許多新材料時,才能不懼。其次,讀書多了,我們對歷史事件就會有自己的見解,鍛鍊自己獨立思考能力。

    最後,想要學好歷史,關鍵是要有足夠的興趣和努力,興趣可以沒有,但是努力一定要有。努力程度夠了,我想,任何學科都不是問題!

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