這種問題我覺得存在一定的邏輯問題。藝術類的學生還得分類，要是每天吃喝玩樂不學無術，沒有學到任何技能或者相關知識。請問這樣的人步入社會如果沒有任何社會背景，能混的好嗎？同樣純文化類亦如此！

畢竟很多人都是需要學會生存的技能。技能的獲得就得努力學習，藝術也需要文化，不是學習藝術就不需要文化。如京劇大師梅蘭芳詩詞文賦繪畫書法都精通。大才子蘇軾書法繪畫不好好嗎？

現在因為學校分科，大家都會覺得藝術就不要文化，沒有文化的藝術是不是如同機器複製一樣呢。一介布衣的白石先生文化底蘊如何呢。潘天壽的文化底蘊如何？于右任的在書法上的造詣又從何所呢？

藝術和文化是孿生姐妹不可分開。有文化的藝術才是有生命的藝術，文化是透過藝術為載體實現其價值的。我們鄭板橋的朱子畫的很好，要是沒有上面的詩文，是不是應該打折扣了。

你好！你的意思就是想問藝術生與文化生將來就業誰更有優勢？那麼我認為藝術生就業並不比普通生差！

在很多人眼裡為藝術生就是學渣的代名詞。讀書的時候，很多老師多對他們的要求也不高，只要上課不違反課堂紀律就行。或者根本就把他們當成另類，毫不過問。普通生多數也看不起藝術生，認為他們都是不愛學習的混混，跟他們劃清界線。很多老師家長同學會認為學藝術是上大學的一條捷徑，他們憑文化課根本考不上大學，迫於升學壓力，所以透過藝術這條路才能混讀個大學，藝術生就是花裡胡哨毫不入流的！他們憑藉成績來判斷一個人是否成功，自然而然對那些花費了更多時間精力用在專業學習的藝術生產生了偏見！

其實藝術生付出的時間與精力並不比普通生少。普通生在專心致志的學習文化的時候，藝術生要多出不止一倍的時間用來學習專業。現在的專業並不是像某些人或者騙錢的機構說的那麼簡單，”學個幾個月專業技能就可以速成，就可以專業過一本線…文化混個250分就雙達線，可以被錄取了”，其實這都是騙人的鬼話…現在藝術生招生錄取文化課分數都是佔一定的比例的，廣東是專業6+文化4=綜合分，按綜合分高低錄取，別的省現在文化的比例也逐步在提高。所以說藝術生能考上本科院校也是不容易的，即使他們文化課分數比普通生差一點點，但他們卻有了拿手的本領…有的精通樂器、有的精通歌曲演唱、有的對國畫有研究、有的對動漫設計有過人之處、有的擅長服裝設計廣告設計…這也不比一些死讀書的書呆子差吧？

藝術類本科生就業比普通生難麼？

受高校擴招影響。“十二五”時期應屆畢業生年平均規模將達到近700萬人，整體就業形勢都不容樂觀。同時，勞動力供大於求，大學生也就成了廉價勞動力。那麼學藝術的孩子起碼有了傍身的本領，學樂器的孩子，例如鋼琴專業的，即使考不到教師編制，他們也可以到各機構去教樂器…現今社會，人們對素質教育美學教育越來越重視，搞藝術娛樂的怎麼樣都會有飯吃。那麼普通生就不一定了，有多少大學畢業呆在家裡無所事的？一些大學的專業及課程設定有較大盲目性，專業趨同現象十分嚴重，造成供給嚴重大於需求。一些學校仍然沿襲傳統的應試教育的教學方式，培養出來的一些學生高分低能。那麼沒有一技之長的普通生們就業就更加艱難了！

其實無論是普通生和藝術生，只要用心去學習。頭腦靈活，能夠擁有過人之處，那麼也都可以找到好工作！三百六十行行行出狀元。藝術生畢業後絕不會比普通生差，普通生也有可能超越藝術生。世界本來就是生生相息的，各行各業共同發展，生活才更精彩！