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  • 1 # 工科男也有生活

    雖說“可憐天下父母心”,但是父母的“好心”未必適合自己的孩子。

    父母急於給孩子安排工作的原因:

    攀比心理:從小到大,父母最愛說的句式就是“別人家的孩子……”。但其實,老王家的孩子適合當公務員,你家孩子可能適合當工程師,去當公務員反而是浪費。獨裁專制:中國的父母最喜歡“聽話的孩子”,殊不知越是“聽話”,就越沒有自己的獨立思維能力。久而久之,孩子除了服從啥也不會了,豈不悲哀!

    父母應該怎麼做?

  • 2 # 清哥談教育

    大學畢業,如果父母有能力有資源安排工作也挺好的。畢竟現在就業也算是個讓人頭痛的問題。如果屬於沒太多主見的孩子,那就建議留著父母身邊,聽從安排。如果屬於敢闖敢拼型的,父母就要放手,不管成功與否,積累一定的社會經驗對他以後也是很重要的。

  • 3 # 藤籌勁草論教育

    謝謝邀請。大學畢業如果不考研那就意味著要獨立,獨立首先考慮的就是餬口,因為已經是一個成年人了,12年寒窗苦讀花的都是父母的血汗錢,現在畢業總不能還是啃老吧,所以就需要一份經濟收入,當下就業形勢不容樂觀,壓力大,2020年高校應屆畢業生870萬,如何在這個龐大數字裡面脫穎而出呢,那就既需要自己的能力和學歷,也需要人脈資源,而這些父母可能就比學生在社會上有優勢,就可以利用自己的人力資源優勢幫助自己的孩子謀求一份工作。當然,父母幫助找工作還有另一層含義就是先立業後成家,有了工作為了談婚論嫁也就有了談資,也就有了處物件和結婚的基本條件,婚姻畢竟是講門當戶對的,任何人都希望找到一個有穩定收入的人作為自己的依靠。還有就是父母幫著找工作也是擔心孩子剛出校園,社會立世經驗少,擔心還是工作碰壁,所以就想幫助,總之,可憐天下父母心。

  • 4 # Mr飛天一笑

    看學生自己專業情況,自己學校目前生源。歷屆畢業就業方向前景。學生所計劃就業城市選擇,自己父母所介紹的工作情況計劃和方向。

    例如,學生屬於女孩,沒有自主性,需要家裡藉助,應該給與大學輔導員協助,溝通整體就業前景做評估,再探討父母工作意向,進行深入溝通,三者結合最終做初步判定。

    如果孩子比較積極主動有獨立思考能力,只是父母擔心受苦,可以說服父母,給孩子空間思考,其實家庭是強連結,往往強連結不一定是硬連結,而弱連結往往成為強連結。

    父母應該第一先尊重一下孩子的想法,深入溝通探討。藉助現代化資訊網路資源,給與評估和借鑑,少一些主觀參與。

  • 5 # 瓢蟲影視文化

    分學生情況吧!

    第一種情況:大學生自身有自己的主觀意識!大學生畢業後若有自己的安排和打算,在正常情況下父母得尊重並且支援理解大學生的安排!這種情況下,即使是不好找工作且父母有能力的條件下父母也應該先不急於就給孩子安排工作,畢竟孩子的路得自己安排著走,父母只能是作為指導者!

    第二種情況:大學生自身並沒有任何的打算和安排,比較依賴父母,或者自身比較迷茫的情況,個人覺得要是有能力安排上工作的父母也可以在大學生畢業後就給他安排上,先鍛鍊,在進行指導!

    總之,不管什麼情況首先都應該以學生為思考,做決定的主體,培養學生或者孩子獨立思考分析,獨立做選擇的能力!

  • 6 # 東方瑞通蘇老師

    時代不同,人們對工作的理解也不同。

    父母年輕那個時代可選擇的機會不多,大多數是國家安排,有一份工作是榮耀也是生活必須。這種青春烙痕是很難改變的。

    現在機會多選擇多,年輕人不一定只有朝九晚五這一條路可走,自然也不會像父母一代著急工作。

    兩代人之間多溝通吧,相信父母會理解的。

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