關於大學生畢業即將失業這個話題，我的個人觀點是，這個要從教育體制上來分析，首先，初中階段，為了能到所謂的省重點高中，市重點高中，孩子可謂精疲力盡，家長也使出全身解數，早上起來背單詞，吃飯，送到學校，晚上接，複習直到九十點鐘，到高中變本加厲，我們當前的教育方式，是對孩子說，就這幾年了，關係到你的一生，必須985.211，考上大學，你就輕鬆了，就解放了，我們回頭再看看，到了大學，孩子們學到了什麼，環境輕鬆了，沒有束縛了，放任自己了，吃吃喝喝，處物件的，比比皆是，四年一晃而過，真本事沒學到，用人單位怎麼聘你？畢業即失業，一點不為過

畢業就面臨著失業，這是當下許多大學生的真實心聲與寫照。越來越激烈的就業競爭，越來越嚴峻的就業形勢，讓越來越多的大學生對於就業這個問題，表現出了越來越深的畏怯。中國是一個人口大國，這是一個優勢，在某種程度上講，也是一個劣勢。因為人口眾多，造就瞭如今這個局面。人人都在競爭，人人都還想競爭，一個崗位可能面臨的競爭就像千軍萬馬過獨木橋一般。

於是，在這樣的現實所迫下，大學畢業生的就業起點也變得相對低了很多。也許，你覺得你是個大學生，一畢業就應當找份高薪，長遠而無憂的工作。可是，現在的大學生不在少數，年年畢業的大學生，也一直有增無減。如果你去找工作的時候，告訴別人你是大學生，那又怎樣呢？現在的大學生真的太多了……在這樣的形勢下，其實已經有一個隱性的因素存在其中了。每個畢業生總是懷揣著遠大的理想與抱負，認為自己一畢業，一定要找份如何如何好的工作。一般的工作都看不上，覺得委屈自己的大學生身份了。於是，不斷地找尋新的工作，不斷的碰壁，任時光在其中不斷地蹉跎。其實，從某種程度上講，大學畢業就業起點低，並非完全是壞事。

對於剛剛步入社會的大學生而言，一個低的起點，能更好的磨練他們的意志，完善他們品質上的一些鋒芒。能更好的讓他們在沉澱中，更好的充實自己，積累自己的才幹，為以後通往更高層次的領域，打好堅實的基礎。低的起點，並不能代表一個人的高低。相反，它有時會變成促進你不斷前進向上的動力。只有經歷過煉獄的人生，才會懂得生活，才會感恩，才會真正的熱愛生活，並用心經營生活。一定的磨練，才會幫助我們更好的成長。

大學生應該轉變自己的就業觀點，切忌眼高手低。在找工作的過程中，不能太注重金錢的分量。金錢只能成為一部分的參考因素，但不能成為唯一。我們應該從多方面考慮，比如對自身的發展，自己的興趣愛好，所實現的人生價值等方面綜合考慮。面對一份工作，不要輕易放棄，或妄下斷論。實踐是檢驗真理的唯一標準。只有經歷過實踐的檢驗，我們才會知道自己真正適合怎樣的生活，才會在一步步的探索中摸索出一條適合自己的道路。就業起點低並不能代表你就低人一等了。相反，這更應該成為你不斷奮發向上的力量與動力。只有，如此，你才能擺脫命運的束縛，最後，自己掌控命運。我們同情弱者，但這並不能代表我們不會淘汰弱者。所以，我們應該更嚴格的要求自己，不斷地努力，創造屬於自己的人生。

大學就業起點低，已經不是一個單純的個人問題了，而是一個社會大眾共有的問題。人人都會面對，人人都亟待解決，所以我們不應因此作為自己墮落的藉口。我們應該在這樣的形勢下，讓自己更快地成長，更優秀地成長，讓別人對自己無可挑剔。就像龍應臺說的一樣，我希望你以後有工作，是有自由的，有意義的工作，而不是被迫謀生的工作。所以，我們一定要從被選擇，變成主動選擇。

當下的形式，造就了大學就業起點低。因為如此，我們的就業形勢越來越嚴峻，我們所面臨的壓力也越來越大。我們應該在競爭中找準自己的位置，快速制定自己的人生規劃，沿著那個目標不斷前進，乘風破浪終有時！

其實這個問題是個雙刃劍，一方面有些專業技術很強的大學生畢業以後，因為自身本身技術性很強，也是現在主流公司喜歡的技術專業，畢業就能工作，但是有一部分自我要求太高的，對於公司給的各種福利獎金等等不滿意，自我放棄的也只能說自我把握不好而已。還有大部分學生，其實在上學期間學的就是滿大街隨處可見的專業，畢業以後從基層幹起也可以，一步一步來，但是現在有些學生聽多了雞湯以後，認為自己畢業就能年薪數十萬，跟負責招聘的招聘官，說自己一個月的花銷，房租8000，養狗2500，吃穿用，5000，期望月薪3萬，招聘官一聽你這要求，還只是個剛畢業的大學生，只能告訴你一句，出門右轉，不送！！！

本人大學老師，帶過畢業班，不過是專升本，按理說專升本的學生質量比普本差點，就業沒有優勢，但我帶的這屆非常好！但所說的畢業即失業這個觀點有個人見解，所謂畢業即失業不是沒有工作幹，而是你大學畢業所學與自己的個人期望與社會需求，單位期望發生較大偏離，導致個人工作不開心、順心，壓力大。我個人就畢業即失業分析如下：

1、大學生每年的就業基數很大，就像我給我的學生講，一公交車人，隨便喊一句誰是大學生，我估計除了初高中學生其他都是大學生。基數大導致單位的選擇性大，水平低或品質差的就業就很困難；

2、現在學校講就業率，內行人都知道這個是最沒有參考價值的，因為三方協議滿天飛，真正去到單位就業的佔比最多50%，因為近幾年單位進人比較嚴格，很多適應不了加班、工資待遇、晉升等因素，實際就業即失業的很多；

3、社會進步快、科技發展迅速，優勝劣汰適者生存明顯，畢業即失業很正常，哪家單位也不養閒人廢人；

4、人口流動大，跳槽率高，為什麼跳槽有兩個原因即單位沒有容身之地或你沒有本事生存，你的要求超出單位給予你的。導致就業率不高，畢業即失業！

5、素質提升問題，高科技市場要求科研創新，一般院校培養一般人才，而很多人看不清自己的能力，個人要求與社會要求不匹配，畢業即失業！

6、很多大學生畢業後就想一步登天，不想腳踏實地地努力工作，想走捷徑的很多，不能積澱、沉澱下來，導致高不成低不就的！畢業即失業很正常！

7、很多一般大學的學生，來學校混文憑的多，壓根就沒有學多少知識，整天與遊戲為伴，與外賣為伴，與熬夜為伴，整個大學知識沒學多少反而身體垮了，平時不動腦，精神狀態不好，一畢業單位要求與學校要求完全不同導致不能快速契合單位要求，畢業即失業！