大學四年最重要的是什麼？

這真是個好問題，很多人，大學四年都荒廢了，尤其的文科生，以致於人生高峰是高三，上知天文，下曉地理，哈哈

1.掌握某一門學科研究的方法論。大學四年，不可能對某一行，某一學科深入掌握，即便掌握，將來還會發展，所學終會落伍，有了“漁”，就不怕了。一定是能就該學科，找到解決問題的途徑，畢業了，這就是個人核心競爭力。

2.提升自己的綜合能力。這是最空的，我再拆分下，起碼包括以下四方面。

第一，不太狹窄的眼界與格局。

有些大學生，大學四年後，啥都不知道，閉塞得很，而且心胸狹隘，說明高校對他而言是搞笑的。一流大學，其實最重要的就是帶給了學生最高的眼界，最好的思維。

第二，基本的科學與人文素養。

科學素養，不至於像個沒讀書的農村老婆婆一樣容易上當受騙（沒有歧視農村的意思），要有基本的辨別能力，知道哪是忽悠，能看穿基本的騙術，知道真。

人文素養，有基本的審美、人文情感，有美與善，不至於審美惡俗，不至於心靈麻木。

第三，一定社會交往溝通能力。

能大方與人來往，基於要求，不拘謹害怕，尤其是公開場合講話，敢上場，懂起碼的人情世故，不讓他人討厭，自己的行為不影響他人。

談過戀愛，情商線上。

最好能有一定的興趣愛好，有某一個方面的特長，比如唱歌，書法，畫畫，籃球，等等。

第四，面對失敗時不至於絕望。

有一定的社會實踐經歷，學習、工作失敗，不悲觀失望，相信自己，天無絕人之路，逆商要有。

感謝悟空小秘書的盛情邀請！怎麼說呢？大學四年需要學會的東西太多太多了，以至於我們卻沒有時間去思考應該學什麼，結果迷迷糊糊四年下來只學會了遊戲人生。在大學期間沒有什麼是最重要的，只有什麼是更重要的。固然學習知識很重要，提高社交能力很重要，學會溝通很重要，更重要的是你要清楚知道自己想要成為一個什麼樣的人？要清楚知道這四年該如何規劃人生？活得明白才能活得精彩！

有理想誰都可以了不起！高中三年每個人都懷揣著夢想，這個夢想就是有朝一日考上心儀的大學和專業。但是進入大學卻發現自己沒有了目標，生活沒有規律，學習沒有動力。經歷了人生大考很多同學進入大學就已經開始放縱和迷失自我，直到大四發現周圍的同學都在找工作或忙著考研，才發現自己的大學生活就要結束了，而自己卻在尋找出路。

只要有了奮鬥的目標，身在大學就不會迷茫，剛進入大學的新生都處在同一個起跑線上，四年過後，回首一望，你會驚訝的發現，有的人已經到達了終點，有的人還在路上掙扎徘徊，有的人甚至還在起跑線上彷徨，人生的差距不知不覺就拉開了距離。時間很殘酷它不會再給你又一個四年，每一位大學生對於他或她來說最重要的事情並不一樣，想考研的同學學習、學術、科研很重要；想創業的同學社交能力、管理能力很重要；想就業的同學溝通能力、團隊協作能力很重要。教育本身就是應該本著“以人為本，因材施教”的原則，每個人的人生閱歷經歷能力都大相徑庭，為自己量身定製一個合適的大學生活最重要！

走進大學的校門，你的人生就展開了新的天地。這四年你怎麼過才不留遺憾呢？想清楚你的未來想成為什麼樣的人，然後就朝著這個目標努力吧！

大學四年我認為最重要的是學習，學習知識、學習做人、學習如何處理人際關係。

為了畢業後走上社會能混上飯吃，你必須學好專業知識。此外更重要的是學習做人，人始終處在一個關係網裡，學會做人是一輩子的財富。大學提供給了你從校園到社會的緩衝，提供了讓你學習做人的機會，思考清楚你要成為什麼樣的人，在大學生活中去感悟屬於自己的做人的方式，去學習有魅力的人格，去改正自己身上的不足，開始修煉最好的自己。歌德說:“人不能孤立地生活,他需要社會。”良好的人際關係,不僅能給人生帶來快樂,而且能助人走向成功。充分利用大學校園較為單純的人際資源環境,學會做人,學會與人交往的方法,培養自己的社交能力，你的大學四年就不會虛度！