如果有讀書的天分，還是建議讀高中，考大學，將來選擇面更大。定向師範，初中起點，將來最多隻能在小學。現在大中城市小學教師都要求本科以上，初中起點會淘汰的。定向培養，將來肯定要服從分配，大多是偏遠地區農村學校，條件非常艱辛。我們的教育需要奉獻精神，但當老師還是要文化素質高一點，特別是偏遠地區，國家要加強政策傾斜，而不是降低師資水平。所以，你的孩子足夠優秀，還是讀大學，即使當老師。如果成績不行，可以學點技術類專業，不要從教，真的不太合適。

看孩子吧。是給孩子找個基本的謀生的職業還是給孩子找一個喜歡的事業？孩子有多大的能力？如果孩子學習不錯，家裡條件也還行，那就上高中考大學。如果學習一般，家裡經濟條件也不太好那就選定向吧。目前現狀真的不想讓孩子學師範。

這個問題真不好來回答。

其實我們都是普通人，最終解決的就是吃穿住行，有一份穩定的工作足矣，這是我工作二十幾年的心得。所以我沒有後悔我當初的選擇考師範大學，選擇教書的職業。現在的教育環境變化比較大，教育的地位也提升了很多，特別是教師的待遇比前很多前年已經有了大幅度上升，記得97年剛剛上班的時候每月384元，現在差不多大多數地區能夠達到6000元左右吧。解決基本的溫飽是沒有問題的。

教師這個職業逐漸會熱起來，現在有些地方已經成成香帛帛，現在想進入教育行業比較困難，主要是編制需要透過考試獲得，而都是成千上萬的人擠獨木橋，最後能進入的不容易，面試，筆試，體檢等一路過關斬匠，淘汰率非常高。所以你的孩子真想進入教育行業、喜歡教師這個職業的話，可以走免費師範生的路線。後面孩子發展好的話，完全可以憑自己的能力調動到自己想去的地方。

當然因為成績比較好，說明孩子的學習潛力還是比較大的，走高中將來讀大學也可以，至少將來的機會肯定比現在多得多，視野也拓展了很多。相比初中的免費師範生而言，你擁有更多選擇，但免費師範生可能除了教書，你還真不知道能幹什麼，有很大的侷限性。同時透過高中考入的師範大學，孩子的文憑學識保含金量肯定和免費師範生不在一個層次，會高出很多的。

所以我給出的建議，需要簡單的生活，又熱愛教育事業，可以直接免費師範生。如果有更大的抱負或者發展，當然選擇讀高中，將來考重點大學，為自己的將來拼搏出一條更廣闊的道路來。

我建議去讀高中，將來考大學

20年前，我從中等師範畢業回到自己的家鄉從教。當時中師學歷,在社會上屬於中等水平，後來隨著社會經濟的發展，以及各行各業的要求，最低是大專學歷.我經過自己的努力，已經進修到了本科學歷。

過年的時候有幾個同學聚會，大家談到是否繼續考研，可能也是需要值得考慮的問題。我從中等師範畢業以後,我所就讀的那所學校在幾年以後被當地一個師範類本科院校合併，現在都不招收初中畢業生，直接是透過高考錄取高中畢業生。

題主所說的初中畢業是否讓孩子去選擇定向師範學校，畢業直接去教書，我覺得這樣的打算欠考慮。三年師範，你畢業之後拿到的學歷是中師，你還得去進修大學專科，本科，甚至研究生。只不過是現在選擇最終的目的是為三年以後的就業不用發愁。

三年以後你的就業選擇面很窄，你只能去當年協議簽訂的地方，履行協議，三年以後中師畢業，如果自己放棄定向的安排，走向社會，你的學歷可能就找不到合適的學校。因為縱觀現在很多公辦和民辦的中小學，在招聘過程中學歷至少是高等師範類院校本科學歷。

題主可能更多的是考慮短期內能順利就業，但是說白了，定向生的就業方向可能是一些邊遠地區的農村小學，而且有一定的服務期，服務期內是不能有任何選擇。

臨近中考，家長可能為孩子的將來打算，從職業的穩定性或者就業壓力角度，想去選擇定向師範，這也沒有什麼錯誤的。但是我認為應該人生應該把眼光放長遠，把自己的格局放大，放棄選擇定向師範，直接考高中，將來考大學，這是明智的選擇。

題主可能更多的顧慮，三年之後能否考上自己滿意的大學。但是我覺得這三年勵志刻苦學習，將全部精力用在學習上，可能也會有一個令自己滿意的結果。

回答這個問題，需要從幾個方面來分析：

一.孩子的實力

1.如果孩子有實力進入重點高中，然後選擇自己喜歡的專業繼續學習，實現自己的夢想，那應該選擇高中然後大學。

2.如果孩子上重點高中實力不夠，孩子也願意上師範學校，將來去教書，可以考慮定向師範。

二.家裡的經濟條件

1.如果家裡經濟允許，還是要考慮重點高中，然後大學。

2.如果家庭經濟緊張，孩子也願意上定向師範，就選擇師範吧。

三.孩子的意願

孩子的個人願望是最主要的。

定向師範目標是給經濟相對落後的地區選擇老師，無論從經濟上，從個人發展上，都需要有明確的認識，不要一時衝動，憑感覺去決定。

四.老師有很多種

如果孩子願意當老師，可以選擇本科畢業或是研究生畢業後再從事教育行業。無論是什麼地方的老師，都需要足夠的專業知識。

義務教育階段的孩子王，與高中大學階段的老師是截然不同，足夠的瞭解之後，再讓孩子做自己的選擇，只要是孩子選擇的，出於他意願的決定，都是好的。

尊重孩子的決定吧！

我當然會讓我的孩子讀高中，上大學。

其一，初中生還屬於懵懂的年齡，喜歡什麼，長大後幹什麼，還沒有一個明晰的目標，而初中畢業選擇定向師範，這就已經確定了孩子未來的路。我想讓自己的孩子學自己喜歡的專業，幹自己喜歡的工作。自己的人生應當由孩子自己規劃。

其二，初中畢業報考定向師範生的，大都是學習不太努力，成績不太理想的。報考重點高中無望，報考定向師範生僅僅是為未來找個飯碗。他們大都已經沒有上進心我不願我的孩子與他們為伍。即便長大後想從事教育工作也應該上高中讀師範院校。

其三，我自己是教師，不僅僅是朝5晚9的辛苦，更多的是無奈和心酸。你付出汗水得不到社會的認可，一生膽戰心驚，唯恐一個不小心得罪了學生，惹惱了家長。曾有家長警告我說：“俺孩子學習成績咋下降了？你這老師咋著教的？”也有家長給我打招呼，“俺孩子怕你，你上課別提問俺家孩子。”……還有職稱、研修……這學習那研討，這主題教研，那同課異構……五花八門，防不勝防。我累了，夠了，便也不願讓孩子在去遭這份罪……

這是我的心聲，我在圈裡，分享教育故事，暢談教育感悟，敬請關注。