我的大學呢，是在杭州的下沙，浙江經貿職業技術學院。我對大學的第一印象的話，應該是比較興奮的，每次在電視上或者書本上看到大學，都非常的嚮往，如今我也是一名真正的大學生了。對於我們學校，我很喜歡我們學校的文化傳統，四個字概括：厚德 崇商

“厚德”：《周易·坤》中述：“君子以厚德載物”。寓意道德高尚者能擔當重任。“厚德載物”體現了中華民族順應自然，與時俱進，以博大寬容的道德胸懷包舉萬物，承載理想的民族精神。引“厚德”二字，意在強調落實“育人為本、德育為先”的育人理念，以德育人；同時期學院師生員工以高尚的道德立身，以高尚的道德承載人才培養的重任。“崇商”：這裡的“商”並非狹義所指的“商人”、“商務活動”，而是具有更為深刻廣泛的含義，指代“浙商精神”。校歌歌譜新時代的經貿人集體作詞、孫天翔作曲青青經貿園，前人育後人，耕耘的汗水是幾代人的激情，創業的話題是幾代人的艱辛；青青經貿園，前人育後人，求知的勤奮是幾代人的抱負，拼搏的歡樂是幾代人的享受。杭筧路上我們書寫過艱辛的歷程，高教園區我們描繪著宏偉的前程；求真務實，開拓創新，團結奮鬥，爭創一流我們肩負著時代的重任，

“厚德崇尚”永遠感召新世紀的經貿人，新世紀的經貿人！

啟，新的世界…… 轟！轟！轟！前往攀枝花的火車呼嘯了。沿途的山是這麼和諧的連牽在一起，眼前黑白相間的是隧道，砰砰的是複雜的心跳…… 帶著幻想，憧憬，擔憂，來到了攀枝花學院。嘩嘩譁！攀枝花久違的雨不知是迎接我的到來，還是為這個身在異鄉的我煽情。我欲道：“捨得，是新舊的分界”！所以，竟然選擇了遠方，就要做些名堂！改變自己的時候到了！啟，面對熱情的學姐學長們，我竊喜我選擇的是對的。我多麼希望，這片天空下有一個他們這樣的我。雖然這片天空上有白色的太陽，但不流汗水，怎能昇華？接著，母親收起了她那溫暖的懷抱。現在，我還很清楚的能感覺到那一顆顆流淌在眼眶的球……我們最後一頓飯上，她一直強調著一句話：“既然在異鄉讀大學，就一定要不平凡”，這也正是我的想法……於是，我努力抓住任何一個機會去挑戰自己，進入學生會，從小事，逐漸鍛鍊成一個能自己做大事的人。學習也是相當重要的！“你忙得過來嗎？”這是個熱點話題，我今天就告訴你，沒有忙得過不過來這回事，只有你願不願意忙這一說，吃苦，對於我這個經歷軍訓的人來說，還怕嗎？現在又來說軍訓吧！感謝軍訓，證明了我是一個可以吃苦的人。一提到“軍訓”大多數人都會想到：會曬黑的！會痠痛的！會流汗的！但我怕嗎，我這個原本形象就不咋地的人拼得起！更何況，軍姿會讓我增加氣質，多好啊！感謝那個可愛的教官，你的語重心長的教導“世界上不公平的事太多了，但我們不能因此報怨，少問為什麼，多想想自己夠不夠，多增強自己，豐富自己，這樣，對你的不公就少了很多了……”我也想到了“只要我一直一直努力，最壞的結果，也不過是大器晚成！”是啊，這個新世界是多麼美好，到處是施展的機會。有圖書館的書香，有小樹林下與鳥共喝的榜樣，有所有適合學習的環境。我還有什麼理由惆悵。啟，大門就在眼前，鑰匙就是自信，邁出第一步，讓這片天空為自己而藍！攀大，我來了，我會讓你頭上的星空為這個我留下一盞最亮的燈！ “一箱一影到異鄉， 全心全意為夢想。無怨無悔流血汗，只為開啟新世界”。

回答這個問題前我先說一下我的學校是河南工業貿易職業學院，第一天來到學校時，第一印象就是這個學校好小，感覺來錯了，不過後來慢慢熟悉後感覺我的大學也是挺好的，雖然小了點，但是什麼都有，而且附近也很熱鬧。直到現在還很懷念我的大學生活

我多年前入學的感受是：天之驕子！

當時，千萬大軍搶登獨木橋，一旦上了橋，學業有成，生活有依，人生的道路便通暢無阻！

為擴招後今天的大學生擔憂，現在除了工廠、工地、大街上的工人，路上走的，還有幾個人沒有大學經歷。曾經光宗耀祖的大學生，如今成了以往的高中生，身價大跌。

慨嘆社會發展太快，感傷如今的大學生！

作為80年代從小縣城考出來的大學生，因為從小到大沒出過縣城，當時幻想著大學校園就像世外桃源，高高的教學樓，花園似的校園，四季如畫，美麗無比。記得開學的第一天，哥哥單位出差順便捎著我和一個高中同學來到了大學所在的另一個縣城報到，領完宿舍用品來到宿舍樓，六人一個宿舍，因為靠北宿舍陰暗潮溼，第一次住集體宿舍，雖有新鮮感但破破爛爛的宿舍樓打消了以前對大學的好印象，更好笑的是第一天晚上學校組織在操場看露天電影，散影后宿舍鑰匙弄丟了，當時覺得這麼晦氣，加上第一次離開家離開父母，感到很孤獨無助，聯想到好幾個高中同學都考到了大城市，有了回家復讀的想法。後來在自己的努力下，很快適應了這個環境這個集體，兩年的時光一晃就過去了，走上工作崗位後，回想起來還是感恩母校的培育，這可是我一輩子的回憶！