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  • 1 # 悅讀理解

    現在大學生就業形勢越來越嚴峻,在填報志願時,如果不是特別喜歡某一專業的話,選一個好就業的專業就顯得尤為重要了,最好就業的專業排名是很多考生和家長朋友們關心的問題,下面是2017十大就業率最好專業,希望對您有幫助。  前景最好專業如下:  1、醫藥專業  隨著人們生活水平的提高,人們對藥品質量、品種、數量和醫療技術、醫療條件的要求也越來越高。在科技迅速發展的今天,從行業整體發展的趨勢來看,以高科技開發為依託的醫藥行業屬於”朝陽產業”,將始終表現出良好的成長性。  2、同聲傳譯專業  同聲傳譯員被稱為21世紀第一大緊缺人才”。隨著中國對外經濟交流的增多和奧運會帶來的”會務商機”的湧現,需要越來越多的同聲傳譯員。 3、廚師專業 只要在選擇的時候能夠有一個正確的認識,加上你後期學習的努力學好一門技術,以後的生活肯定是不錯的。在選擇的時候,選好一個熱門的技術,現在的話,感覺餐飲業發展很不錯,尤其是湘菜、火鍋這些,廚師現在是一個很有前途的職業。學個湘菜廚師什麼的,應該是挺不錯的。

  • 2 # 手機使用者86515297641

    轉變觀念天地寬 大學生樹立正確的就業觀是解決就業難的一劑良藥。一要轉變“精英”意識,樹立普通勞動者觀念。 二要降低期望值,拓寬就業領域。 三要確立面向基層、中小企業就業的觀念。與在城市的大型企業招聘畢業生百裡挑一相比,基層企業,特別是中小企業的人才更緊缺,能得到更多的鍛鍊機會。沒有職業規劃人生就沒有方向! 人力資源管理專家認為,職業規劃是大學生邁入社會的第一個規劃,沒有職業規劃尤如人生沒有方向,做好這個規劃有助於大學生清晰定位,職業生涯可以更順利。大學生畢業生應儘量客觀地審視自己,充分分析自己的專業、興趣、愛好、特長等,找到真正適合自己的職業,然後進行有針對性的知識、經驗的積累。有了職業規劃,才能明確自己希望加入什麼樣的行業,自己的知識積累更適合從事什麼職業,才能對自己今後的發展方向有一個清晰的認識,知道應該向什麼方向努力。打造自己的職場競爭力 現在大學畢業生人數雖然很多,但符合公司需要的人太少。”許多大學生的素質也是參差不齊。現代社會的競爭,無論是企業之間還是職場上人與人之間,更多的體現在以知識和能力為基礎的核心競爭力的差異上,隨著企業內部崗位細分要求的不斷增加,這種競爭對知識的專業性要求越來越高,在某一方面的專業素養和知識有著一定積累的專業人才更為企業所看重。因此,作為求職的大學生,要明白自己與其他人相比,優勢在哪裡,缺點在哪裡,然後有針對性地學習和鍛鍊,打造自己獨特的核心競爭力,從而才能夠在應聘過程中充分地展示出自己的與眾不同。 海闊憑魚躍,天高任鳥飛。社會為大學畢業生提供了施展才能的廣闊空間,轉變觀念,提升能力,以理性、務實的心態迎接就業挑戰,會發現工作並沒那麼難找,機會其實無處不在。 只要大學生在面對工作時把眼光放長遠一點,擺正自己的心態和位置,同時善於學習,還是有很多公司和單位歡迎的。

  • 3 # 熊貓宿舍

    社會如何解決大學生就業問題? 回答這個問題應從重新整理就業意識、創造就業環境、政府及民間組織介入等三個方面來考量,其中涉及到個人、社會組織、政府機構三個層面的認識與努力。

    1、個人的認識與努力: 中國改革開放已走過三十五個年頭,隨著國家的經濟進步大學教育得到了蓬勃發展,當今人們享受大學教育的動機已由過去那種取得優勢社會地位逐步轉變為享受公民權利的行為。而就業是大學生走向社會自立的發端和起步,獲得一個好的發端和起步當然是最理想的,但就中國每年畢業600萬以上的大學生這個社會現實來看能夠獲此幸運可以說是寥寥無幾,基於如此現實若不打破傳統的就業觀念就有可能被排除在社會就業機會之外,當前“大學生”僅是一種教育程度的認證,並不意味取得社會特殊地位,其相對普通人群來說是具有某種“專業知識”優勢,並不能說明具有“能力優勢“。因此大學生迴歸社會一定端正認識,必須要確認自己仍是社會普通一員,樹立從社會底層做起、從低階職層做起、從紮實的社會實踐做起的就業觀念(李嘉誠不就是從店員、推銷員做起的嗎?);

    2、社會組織的認識與努力: 社會組織(行政、企、事業單位)在用人制度上一定有與時俱進的觀念更新,要留出一定數額的崗位供給大學生應聘求職者,這一方面社會組織應盡的社會責任;另一方面新近職工的文化水平高一些可降低社會組織的職工培訓費用支出,亦使新業務、新技術的推廣效率、費用更為有效和經濟。所以一個具有前瞻性的社會組織其僱用的勞動者知識水平與其良性發展前景是成正比的趨勢,被僱傭者的知識水平愈高說明僱主的組織管理能力愈強,而僱主與僱員的工作能力都強那麼該社會組織發展壯大就只是時間問題了;

    3、政府機構的認識與努力: 政府機構一方面應從觀念上引導大學生改變傳統就業觀念自主擇業,從經濟補貼、銀行信貸扶持、創業諮詢服務、技術支援等方面支援鼓勵大學生就業和創業;另一方面從亟待解決的國計民生需求中開發新的產業與行業(如:環境治理、社會養老服務、公立託兒所、幼兒園、職業培訓等等),具增加了社會就業崗位,又解決了社會需求的滿足,政府以較少的資源指出即可解決就業與需求兩方面的社會矛盾何樂而不為呢?關鍵是政府要具有為民著想的意識才會主動找事做,否則只會飽食終日、無所用心了。

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