回覆列表
  • 1 # 思維導圖訓練師

    思維導圖法。

    把你平時所學的散亂的知識點,一點點收集起來,建立一個知識體系,複習的時候不需要死記硬背反覆看,很節省時間。主要是,基本你畫好了就已經忘不了了,複習時也只是查漏補缺而已。

  • 2 # 北京林哥哥

    期末熬夜學習是為了什麼?臨時抱佛腳嗎?

    如果是,那麼一定要學會靈活抱佛腳,多學習題庫,分析分數側重環節,第二抱緊學霸的大腿,讓他幫你選定學習範圍。

    如果不是就是課業太重,那麼一定是你的興趣度不夠,不愛課業,那麼一定要去找到興趣做這件事比打遊戲還喜歡的話,就沒有問題了,希望對您有幫助

  • 3 # 小波談教育

    許多大學生,上課期間並沒有很認真的聽課,這就只是需要在期末進行緊張的複習。

    而有哪些好的複習方法呢?

    小波為你推薦這幾種!

    1.課本為主

    大學期末考試的試題大多都來源於課本,主要考察學生對書本中那些基本內容的掌握情況和運用能力,在複習時一定要以課本為主其他為輔。而學生在複習時一定要把握好課本的知識,形成一個知識框架。要學會對課本中的內容進行歸納總結,建立屬於自己的知識網路。進而在消化每一個知識點。應付考試本不是目的,而是要掌握住課文中最基本的重點知識。

    2.制定計劃

    許多大學期末考試的科目繁雜,因此一定要制定計劃,按時按點的對待每一科,如果沒有制定計劃,很容易手忙腳亂,導致很盲目的複習,進而會遺漏知識點。因此在複習的時候一定要智力合理的複習計劃,並學會合理的分配學習時間,規劃好每一天的任務來保證學習效率。

    3.結伴複習

    自己一個人在複習的時候很盲目,不知道自己應該複習什麼,並且也沒有任何的動力進行復習,這個時候你就需要找到一個同伴一起復習,最好是自己院系的同學,有和錯題和不懂的知識點可以互相幫助。進而可以共同進步,複習的效率提高了,也就不用熬夜複習了。

    不知你還有什麼其他的方法嗎?

  • 4 # Luaxecom

    每到大學期末考試的時候,我基本都沒有慌過,也未曾認真複習,沒有掛過科,跟我一個寢室的室友們,同樣是熬夜打遊戲,閒逛上網咖,逃課睡懶覺,他們都掛科了,而我順利完成學業。有一些經驗可以分享給你,說不上技巧,算是經驗吧。

    第一、每門課程第一節課一定要到,因為第一節課最能夠了解這門課的老師是什麼型別的風格,可以自己初步評估這門課的學習方法(比如點名、作業佈置、平時成績等)。

    第二、老師佈置的作業一定要做,並且一定弄懂每一條作業的解題過程或是例題的解題思路,做錯了的,下來後一定要改對,重做一遍。因為這些題都不難的,再難都沒有高考題難(我個人覺得)。如果實在不會,就去借一些學習成績好的女同學的作業看看參考,這個最直接最有效。

    第三、老師課程結束後常畫重點,這節課一定要去,因為老師考試的重點都在這一節課會告訴你。如果也沒有去上課的話,也可以向成績好的借下書參考一下,她們已畫好的重點一般都會在書上標好,寫下來,並且很整齊,容易記憶。

    以上都是本人的一些實踐,不一定適合每一個人,不喜勿噴,希望有所幫助,與君共勉。

  • 5 # 林醫學社

    大學期間的生活學習狀態大多是自由的,不像高中的時候學習壓力那麼大,考試周是大部分大學生最焦慮的時期。這時候往往會想提前多看看書多好,但是每個學期都是事與願違,最終為了及格來抱佛腳。推薦幾個辦法,第一是尋找興趣,往往不感興趣的課程不會太有動力去學習。第二是做學習計劃,最好做精細一些,把本學期的課程內容瞭解清楚,按計劃進行學習。第三是找考試重點,及格不難的,每年的考試內容大致差不多,把重點內容掌握了突破及格線不難的!加油!

  • 6 # 老梁教你輕鬆學英語

    利用思維導圖整理筆記。其一,能把所有科目,所有知識的框架結構搭建起來。其二,能夠成倍的增強記憶力。思維導圖上所體現的全部是關鍵詞,透過關鍵詞能把所有的內容無論是句子還是知識點都能通通默寫出來。其三,透過思維導圖能把各知識點之間的邏輯關係體現得非常清晰,大大提供了知識的利用率,同時也能輕鬆應對考試中的綜合題。因為綜合題就是考知識點之間的邏輯關係的。如果你不瞭解思維導圖的話,做到以下幾點也能大幅度地透過學習效率:

    首先要做好筆記,明天要及時地整理和複習筆記。

    其次要把每一句話,每一個知識點都能夠提煉出關鍵詞來,說明你徹底理解了,同時又變於記憶。

    再次,要宏觀地去掌控所學知識,一定要搞清楚各知識點之間的邏輯關係。說白了,知識的應用過程就是處理好它們之間關係的過程。

    最後,要按艾賓浩斯遺忘曲線複習所學知識。二十分鐘後,三小時後,一天後,一週後,一個月後,六個月後。複習的方式一定是要默寫。

    但願能幫到你!

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 在校大學生如何積累工作經驗?