所有學校都是教你打工的，沒有教當老闆和領導的，除了黨校。不同的是給企業打工還是給政府打工

大學生多如牛毛，技術工人稀缺人材。哪有那麼多寫字檯可提供？千軍萬馬過獨木橋還是趟水的人有本事呀！

不是誰給誰打工，而是自己在為自己打工，沒人逼你去打工。為了生活大家都在打工，只不過打工的工種不同，收入不同，生活質量不同，世界上每一個人都在打工。

現在和以後都是大學生給技校生打工，珠三角地區很多老闆都是學歷很低的，很多都是小學畢業的，他們從小吃苦，懂得如何改變自己，所以都是自己做老闆了。

中國教育制度不正在改革麼，技校也是與大學掛鉤的，可能將來適合學術研究的孩子就升入研究型的大學，不喜歡的就升入技術性大學，而這類大學直接與工廠企業掛鉤的，即畢業就有工作能力和工作單位，當然單位的適應性也是廣泛性的，讓我們的大學培養出來的學生於社會有用，不至於像現在旡用而造成人才浪費，說不定這些學生既學有所用而且技術型的工資還高，平抑了現在的工資差別，以利共同富裕。

學術型的學生，本身在讀書方面有優勢，那國家的科研就有專門人才了，也不至於讓那些不善於不喜歡讀書的學生擠佔了社會資源。這叫各安其位各得其所，對國家的高精人才也有合適的地方。

完全不會出現誰為誰打工的現象。大國工匠要人，很需要人，中國的建設將依靠他們。

而國家的科技進步，高精尖方面的發展則依靠會讀喜研究型的學生，杜絕了目下大學生成堆又不能學有所用的人才浪費現象。

希望的美好在前途，培養人才各有所用的優越將發揮作用，教育改革的美好在向一切青年學生招喚著美妙愜意的學習前景，解放了學生也解放了家長。

原來的種種不適將迊來幸福的前景！

不能這樣理解，任何事情都與條件，環境有關，一些技校生，因為有一技之長，或者是子承父業成為老闆，同樣大學生遇到同樣的情況，也可以成為老闆，因為理論知識面廣，交往人群層次不一樣，大學生更自信一些。如果自己沒有決心，沒有擔當，害怕風險，不肯吃苦，就當不成老闆，總之，大學生就業崗位，待遇應該高於技校生，這是社會的共識，屬於金藍領和金白領的區別。

看這幾十年發展史，幾乎都是上大學給沒上過大學的打工。後來變為上好大學的給一般大學的打工。將來只要你還上大學，還是打工的。不論是給政府，教育，還是企業。

悟空你說啥意思，現在教肯制度不好嗎？你這麼理解為枝校生給大學生打工嗎？你是對最近取消補習班有議建還是為什麼？但最近老百姓多說好，終於搬走了一座大山，我最不理解你說的枝校生給大學生打工，現在社會誰給誰打工，老百姓在給老闆打工，大學生出來工作不也是給老闆打工嗎？除非你自己做老闆人家給你打工，改革開放一部份人先富起來就當了老闆，我看現在教育制度取消補習班後和以前一樣，沒問題，誰給誰打工就不好說了，打工還分369等，社會會平等嗎？這是永遠不可能的，這能順勢而過吧！

大學生和技校生只是接受教育不同，至於誰給誰打工，還要看事業的發展

好像打工的總比老闆學歷高，老闆和學歷成反比