我去過西華大學，學校在成都郫都區紅光鎮，學校環境很好，很大。
我有個朋友在那讀過書。看一下他的體驗吧:
在這兒呆了3年，給我的感覺就是這個學校人與人之間的差距會很大。大學三年，掛科無數，雖然現在全都重修過了。但是就算拿到一紙文憑，仍然掩飾不了我在專業知識領域腹中空空的事實。首先，我不得不承認我是一個自覺性很差的人，高中能從一個小縣城考上這個二本都是因為父母給予的壓力，所以上了大學便如脫韁之馬，一發不可收拾。仔細想想，大學被這樣的荒廢對我來說實屬必然，因為高中時期就已經埋下了伏筆。但是，環境同樣也確實助長了很多大學生的墮落。這可能也是很多二本或者普通一本大學的困境，擴招之後，像我們專業每個班有50多人，上大課一次一百多人，老師講的又難分主次和重點。在缺乏約束和課堂互動的情況下，對自己的前途又很迷茫，似乎自我放逐就變成自然而然發生的事情。每個人的成長都是自身努力和環境相互作用的結果，真正能夠有在任何環境下做好自己的又有幾個，所以對於那些一味說大學靠自己的觀點我不能太贊同，畢竟那也只是針對少數人。
另外，在這兒我還想說一些可能和很多同學觀點不一樣的看法，可能這帶有一點負能量甚至宿命論，但是在我看來必須清醒的認識到這些，而不是盲目灌雞湯，才能夠對現在的大學生更有幫助。首先，我們想想考上二本真的很容易嗎？我們真的要把全部的責任都推到當初高中不夠努力的份上嗎。在四川這個二本錄取率只有20％，一本錄取率只有5％的地方，我們作為一個在四川還算過得去的二本，能進我們學校至少我們應該能排進全省前10％吧。對啊，10%當然不值得驕傲，但是我們要承認一個事實，人與人的天賦是有差異的，其次，環境更會放大這種差異，一個來自小縣城普通中學的學生，如果他能考上西華，我相信如果在人大附中，他至少是211以上。就像一句很多人都知道的話：“有些人光是活著就已經拼盡全力了呢。”事實就是這樣，我們必須承認，有些東西真的不是我們不夠努力，而是有些東西確實無能為力，當然這僅針對部分學生，如果你覺得你是更有潛力僅僅是高考失誤的那一批，那恭喜你，至少你比前面這批人幸運。
然後，說完高中階段，再說大學，其實有時候我不禁會想，為什麼在大學校園裡與我們插肩而過的同學，他們曾經雖然算不上天之驕子，但是至少也是一個對自己有所要求的人，為什麼上了大學卻有那麼多人選擇自我放逐，麻木不仁，聽之任之。因為在上大學以前，人們的評判標準相對單一。如果你問一位同學高三時做什麼事對自己的整個人生最有意義，我相信大多數人都不會懷疑是學習，但是上了大學呢？可能答案會不一樣，但是學習絕不會成為唯一選項。而真正讓很多人放棄認真學習的絕不單單是因為懶惰，而是因為關於大學的夢破碎了。我們當初都是抱著學習有用的知識同時發展自己的目的來到大學。結果發現，知識太難並且與考試無關，教學缺乏實踐環節，知識本身與社會實際生活又相脫節。相信當我們上了大學之後發現我們不過是又重新開始了一場應試教育而已，很難有人會不失望。對於那些學霸，有很多並非真的對專業知識很精通，他們不過是在拿高中那一套來應付大學而已。當初我們說服自己接受應試教育，因為埋頭兩年就可以去大學做想做的事情的時候，卻發現大學不過是一場新的應試教育而已，並且應試教育的結果也不再那麼有意義，那麼誰會逼著自己去考那麼好呢。我相信這一點在好大學不是這樣的，但是對於我們學校真的是這樣。但是我們學校仍然有很多牛人，能在這種環境下找到自己的方向，不慌不忙，用四年時間一點點進步，這才是我真正的佩服的人，這也是為什麼同一個學校里人與人之間差距卻這麼大的原因。
西華雖然問題多多，但是仍然瑕不掩瑜，很感謝在西華的這幾年裡，她就像一個寬容的母親。對待我們這些面對現實的時候跌跌撞撞的孩子，能多那麼一份寬容和包涵，給每一個犯錯迷茫的學子一個自己去探索，去思考的機會。我現在還記得入學時一位校領導的講話，要給每個學生機會，給每個學生犯錯的機會。人生中有些彎路不得不走，有些錯誤不得不犯。正是因為我們年輕，我們不諳世事，我們異想天開，所以犯的錯誤不會那麼不可原諒；也正是因為我們年輕，我們精力充沛，我們還無需扛起家庭的重擔，所以改正錯誤還來得及。繼續責怪學校沒意義，繼續責怪過去的自己也沒意義。我們更應該展望未來，如果你和我一樣，對大學沒有學到真東西感到遺憾，那麼就準備好考研；如果你對學習不感興趣，更想探索這個社會，那麼出去打拼也很不錯。
總之，我們要認清現實，既不要盲目給自己打雞湯，也不要過度悲觀，我們的國家確實不比歐美，無法讓每個有資格接受教育的人都享受到高質量的教育。但是這是事實，所以我們更應該努力去改變這個現狀。有些事情，或許天定，但是生命的力量在於不順從，不屈服。
最後，我想給後來的學弟學妹一點建議，學生會我沒進過，社團我當過副社長，然後還參加過一些校級組織。對於這些部門，作用有，但是有限。當你看清楚這些學生部門運作實質的那天，就是你離開這個部門的那一天。因為除非你能成為裡面的領導者，否則你真的學不到什麼，如果你能成為領導者，那麼值得留下來，因為這時候你才可以接觸到一些真的牛人。總之，試著做一切想做的事，別退縮，更不要聽信部門領導或者學長怎麼說，也不要害怕自己不知道怎麼做，這些都可以先爭取到之後再來細想。問問自己，只要有勇氣，有衝動，那就行動。不然你後來會發現，那些到最後收穫比你多的，並不是一開始就比你強的，他可能剛開始也是一無所知，但是他和你的差別就始於他走出來而你選擇退縮的那一瞬間，然後他就能從不會到會，從不知道到知道，而你還是不會不知道。要知道，大學就是一個讓你不斷出醜，不斷克服那個羞怯內向的自己，進而改變自己的平臺。而如果你在大學都害怕的話，那以後在社會中可能不會再有這麼多機會讓你去改變了。所以，讀這個大學，對我來說最寶貴的地方，就是給了我一個不斷犯錯的機會，讓我能認識到自己有那麼多問題，有那麼多需要改變的地方，進而尋找更好的自己。多和身邊優秀的人相處，你收穫很多。
我去過西華大學，學校在成都郫都區紅光鎮，學校環境很好，很大。
我有個朋友在那讀過書。看一下他的體驗吧:
在這兒呆了3年，給我的感覺就是這個學校人與人之間的差距會很大。大學三年，掛科無數，雖然現在全都重修過了。但是就算拿到一紙文憑，仍然掩飾不了我在專業知識領域腹中空空的事實。首先，我不得不承認我是一個自覺性很差的人，高中能從一個小縣城考上這個二本都是因為父母給予的壓力，所以上了大學便如脫韁之馬，一發不可收拾。仔細想想，大學被這樣的荒廢對我來說實屬必然，因為高中時期就已經埋下了伏筆。但是，環境同樣也確實助長了很多大學生的墮落。這可能也是很多二本或者普通一本大學的困境，擴招之後，像我們專業每個班有50多人，上大課一次一百多人，老師講的又難分主次和重點。在缺乏約束和課堂互動的情況下，對自己的前途又很迷茫，似乎自我放逐就變成自然而然發生的事情。每個人的成長都是自身努力和環境相互作用的結果，真正能夠有在任何環境下做好自己的又有幾個，所以對於那些一味說大學靠自己的觀點我不能太贊同，畢竟那也只是針對少數人。
另外，在這兒我還想說一些可能和很多同學觀點不一樣的看法，可能這帶有一點負能量甚至宿命論，但是在我看來必須清醒的認識到這些，而不是盲目灌雞湯，才能夠對現在的大學生更有幫助。首先，我們想想考上二本真的很容易嗎？我們真的要把全部的責任都推到當初高中不夠努力的份上嗎。在四川這個二本錄取率只有20％，一本錄取率只有5％的地方，我們作為一個在四川還算過得去的二本，能進我們學校至少我們應該能排進全省前10％吧。對啊，10%當然不值得驕傲，但是我們要承認一個事實，人與人的天賦是有差異的，其次，環境更會放大這種差異，一個來自小縣城普通中學的學生，如果他能考上西華，我相信如果在人大附中，他至少是211以上。就像一句很多人都知道的話：“有些人光是活著就已經拼盡全力了呢。”事實就是這樣，我們必須承認，有些東西真的不是我們不夠努力，而是有些東西確實無能為力，當然這僅針對部分學生，如果你覺得你是更有潛力僅僅是高考失誤的那一批，那恭喜你，至少你比前面這批人幸運。
然後，說完高中階段，再說大學，其實有時候我不禁會想，為什麼在大學校園裡與我們插肩而過的同學，他們曾經雖然算不上天之驕子，但是至少也是一個對自己有所要求的人，為什麼上了大學卻有那麼多人選擇自我放逐，麻木不仁，聽之任之。因為在上大學以前，人們的評判標準相對單一。如果你問一位同學高三時做什麼事對自己的整個人生最有意義，我相信大多數人都不會懷疑是學習，但是上了大學呢？可能答案會不一樣，但是學習絕不會成為唯一選項。而真正讓很多人放棄認真學習的絕不單單是因為懶惰，而是因為關於大學的夢破碎了。我們當初都是抱著學習有用的知識同時發展自己的目的來到大學。結果發現，知識太難並且與考試無關，教學缺乏實踐環節，知識本身與社會實際生活又相脫節。相信當我們上了大學之後發現我們不過是又重新開始了一場應試教育而已，很難有人會不失望。對於那些學霸，有很多並非真的對專業知識很精通，他們不過是在拿高中那一套來應付大學而已。當初我們說服自己接受應試教育，因為埋頭兩年就可以去大學做想做的事情的時候，卻發現大學不過是一場新的應試教育而已，並且應試教育的結果也不再那麼有意義，那麼誰會逼著自己去考那麼好呢。我相信這一點在好大學不是這樣的，但是對於我們學校真的是這樣。但是我們學校仍然有很多牛人，能在這種環境下找到自己的方向，不慌不忙，用四年時間一點點進步，這才是我真正的佩服的人，這也是為什麼同一個學校里人與人之間差距卻這麼大的原因。
西華雖然問題多多，但是仍然瑕不掩瑜，很感謝在西華的這幾年裡，她就像一個寬容的母親。對待我們這些面對現實的時候跌跌撞撞的孩子，能多那麼一份寬容和包涵，給每一個犯錯迷茫的學子一個自己去探索，去思考的機會。我現在還記得入學時一位校領導的講話，要給每個學生機會，給每個學生犯錯的機會。人生中有些彎路不得不走，有些錯誤不得不犯。正是因為我們年輕，我們不諳世事，我們異想天開，所以犯的錯誤不會那麼不可原諒；也正是因為我們年輕，我們精力充沛，我們還無需扛起家庭的重擔，所以改正錯誤還來得及。繼續責怪學校沒意義，繼續責怪過去的自己也沒意義。我們更應該展望未來，如果你和我一樣，對大學沒有學到真東西感到遺憾，那麼就準備好考研；如果你對學習不感興趣，更想探索這個社會，那麼出去打拼也很不錯。
總之，我們要認清現實，既不要盲目給自己打雞湯，也不要過度悲觀，我們的國家確實不比歐美，無法讓每個有資格接受教育的人都享受到高質量的教育。但是這是事實，所以我們更應該努力去改變這個現狀。有些事情，或許天定，但是生命的力量在於不順從，不屈服。
最後，我想給後來的學弟學妹一點建議，學生會我沒進過，社團我當過副社長，然後還參加過一些校級組織。對於這些部門，作用有，但是有限。當你看清楚這些學生部門運作實質的那天，就是你離開這個部門的那一天。因為除非你能成為裡面的領導者，否則你真的學不到什麼，如果你能成為領導者，那麼值得留下來，因為這時候你才可以接觸到一些真的牛人。總之，試著做一切想做的事，別退縮，更不要聽信部門領導或者學長怎麼說，也不要害怕自己不知道怎麼做，這些都可以先爭取到之後再來細想。問問自己，只要有勇氣，有衝動，那就行動。不然你後來會發現，那些到最後收穫比你多的，並不是一開始就比你強的，他可能剛開始也是一無所知，但是他和你的差別就始於他走出來而你選擇退縮的那一瞬間，然後他就能從不會到會，從不知道到知道，而你還是不會不知道。要知道，大學就是一個讓你不斷出醜，不斷克服那個羞怯內向的自己，進而改變自己的平臺。而如果你在大學都害怕的話，那以後在社會中可能不會再有這麼多機會讓你去改變了。所以，讀這個大學，對我來說最寶貴的地方，就是給了我一個不斷犯錯的機會，讓我能認識到自己有那麼多問題，有那麼多需要改變的地方，進而尋找更好的自己。多和身邊優秀的人相處，你收穫很多。