回覆列表
  • 1 # 南城俞

    老師和學生一直都是對立面 敵對關係 管理和被管理 老師的指責是教書育人 管理學生

    學生的指責是學習完成規定的學科和考試內容

    但在這個過程中兩者會發生很多矛盾 比如學生逃課 逃寢 老師發現就會通報學校 所以學生憎恨老師 一旦發現老師的把柄就會報告學校 所以師生關係一點要處理好

  • 2 # 隔壁村段公子

    首先大學生看待事物大部分還是比較成熟的如果是有學生舉報老師的現象那真的應該是老師可能真的不夠負責任其實真的沒有一個學生是不想好好學習的,沒有一個學生是發自內心的不想學習的,主要還是教育方法很重要,嚴師出高徒有時候學生自律性不強一定要嚴格一些,每個學生都是有自尊心的彼此尊重,對待學生要認真負責不要因為哪個學生難管或者管不了就認其放縱,這樣只能是害了該學生,大家都有一個共同點所有班上調皮的學生畢業以後都會感謝和尊重之前管他比較嚴格的老師,所以為人師表要做好榜樣不過現在很多老師是比較敬業的,只是現在很多家長一味的寵著自己的孩子溺愛孩子導致不配合老師的工作讓老師也很為難,所以一個孩子是否有出息一定不是老師一個人的責任,家長也有不可推卸的責任。

  • 3 # 扶欄掉頭

    我覺得很合理。

    對違紀違德不合法的行為,舉報是公民的權利與義務,舉報的物件包含所有人,包括老師在內。

    老師違紀違德不合法了,也不能有特殊的免責免罰。

    老師作為教書育人的代表,言行舉止都應該高約束、嚴規範,更不應該對舉報的學生報復傷害。

    學生舉報老師,是正義之舉,這個應當被肯定,不要質疑。不管其舉報老師是基於私人恩怨,還是社會良知,只要老師違紀違德不守法,就應當被舉報,不僅學生應當舉報,其他人也應該舉報。

    學生舉報老師打破了對老師言聽計從的傳統規矩,我們所受過的教育都是尊敬師長,而在很多人觀念裡,舉報老師的行為好像就不尊敬師長了。這其實是誤導人們的。學生舉報老師,一是維權,二是守法,三是責任。並且舉報行為勇氣可嘉,值得肯定,不應該被另類對待,更不應該受到報復、傷害。

    但是在社會閱歷和地位上,學生相對於老師,還是弱勢一些,學生舉報老師有著很大的風險,如被老師知道後會被以各種理由掛科、處分,被學校教育甚至找理由開除,不被其他學校接納,甚至受到同伴群體的疏離、孤立。所以,學生舉報老師前,應三思而後行,深入思考自己是否承當得起這樣的風險;並且筆者也建議學生需要機智舉報,匿名隱姓,不洩露筆跡,舉報後也安靜/耐心等待舉報結果,切莫高調、聲張,謹記得自己的人身安全為第一重要。

    最後很重要的一句話,在學校的監督機制還未完善的時候(即對保護舉報人的資訊和利益有明確的強制性的規定),千萬勿輕易舉報,不然很容易危及個人身心安全。

  • 4 # 狐狸父子

    師生之間是平等的,學生犯錯誤,老師可以批評。同樣,老師也會有不對的地方,所以肯定也會有學生舉報老師,但是要注意舉報的方式,畢竟人家是老師,舉報不是為了打擊報復某個老師,而是為了讓老師認識到自己存在的問題。及時改正,更好的為人師表。

  • 5 # 股市高飛

    我是一名大學老師,大學老師要經得起監督,不管是學生,還是同事或者領導等,都可以對他進行監督。因此,大學老師有不恰當的行為,學生可以舉報,並且應該舉報。

    關於大學老師監督問題

    前段時間,相繼爆出了大學老師騷擾,侵犯女學生的時間。被曝的高校老師其中一個還是碩士生導師,另一個也是一個在書法上有所造詣的老師,為啥這些看起來業務水平比較高的老師,道德卻如此敗壞?

    我覺得歸根結底是管理,監督的問題,雖然,大學老師在入職時都會簽訂相關的師德承諾書,對自己言行都進行了承諾。也許剛入職的時候,這些道德敗壞的老師也曾今想過要做一個學生愛戴的老師,但是靠老師自身的約束,終究是抵擋不了外界的誘惑,最後導致思想滑坡。

    如果相關的監督制度沒有跟上,那麼還會有更多的思想滑坡的教師出現。

    大學教師由誰監督

    大學教師是一個受人尊重的群裡,一般都是高學歷,高素質人才。但是在這漂亮的外表下,那顆紅心是否被腐蝕?是否渴望被腐蝕?恐怕並沒有人來進行監督,管理。

    大學裡對教師的要求,保質保量完成教學任務,高效的完成科研任務。其他的事情都不太進行干預了。對於教師的心裡狀態,思想狀態沒有太多的相關管理或者瞭解。這樣的話就難免出現上述道德敗壞,思想滑坡的教師出現。

    為了有效的避免這種問題的出現,進行制度上的安排,透過長效的機制來進行控制是最有效果,也是對學生,對教師,對學校負責的行為。這個長效機制最有效的就是監督機制,那麼監督由誰來進行?

    題主說的學生就是一大主體,學生和老師接觸的時間是比較長的,從學期開始到學期結束,並且在學習的過程中,也會有很多交道,比如佈置作業,指導學生問題等。所以作為監督教師的主體應該是學生,學生一旦發現這個教師有什麼思想道德問題,應該及時反映,學院或者學校及時干預,讓壞事情扼殺在萌芽之中。

    結論

    遇到教師有違師德或者做了其他與教師身份不符的事情,應該及時的向學院或者學校舉報,這種監督機制既是對學生的保護,又是對教師,學校的保護。因此,學生不僅可以舉報老師,遇到有違師德的教師還應該積極舉報。

  • 6 # 老g3231676013

    大學裡,學生舉報老師?不大常見。學生有許多途徑,來反映對學校裡發生的一切的意見和看法,比如,校風校紀,領導作風,教學科研,食堂伙食和宿舍條件等等問題都可以提意見。當然也包括對一些老師的師風師德以及教學方法水平等問題,發表自己的意見和見解。我不認為這是什麼舉報。如果,學生真的發現老師中,有違法違紀行為,可以到學校專門機構 ,如紀委進行舉報。所以,提意見的機會多,而舉報的事不常見。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 建築行業,在工地上上班的大學生,會不會後悔當初的決定?