小學初中高中大學都是班長的人，都是什麼樣的？

這個問題要分開回答。

能在小學當班長的學生，成績一定在班內是優秀的。

能在初中當班長的學生，需要成績好，個子大一點，口頭表達力強。因為初中生是叛逆年齡，個子太小人家不怕你。

能在高中當班長的學生，一定是成績

優秀，有組織能力，體育專案較好，能以身作則，能有號召力。

能在大學當班長的學生，號召力，感染力，頭腦靈活，形象不錯，隨時能協助老師組織學生，完成某項學習任務或學術實踐和體驗。

1992年的初中畢業的班長現在是一個村的村支部書記。當年的那個班是一個慢班，陳明學習成績中等，但是組織能力強，所以擔任班長，畢業以後沒有考上高中，回了農村，後來在派出所當協警，現在已經是村支部書記了，學習委員劉安，成績是班上最好的，考上了中國計量大學，現在工作很好。

1994年畢業的班長嚴偉，他的成績特別好，副班長肖英，成績也非常好，後來都考上大學，現在在單位也都是領導人物了。

我在讀大學的時候，我們班上的班委幹部、學生會幹部，現在大多數都是各個學校的校級領導，班長是我市一所優質小學的常務副校長。我大學的時候，只是班上的生活委員，後來分到農村鄉鎮中學，後來當過教導主任、校長。

我的感覺是在學校讀書就擔任班委幹部的學生，由於組織能力、管理能力、領導能力、協調能力、溝通能力比沒有擔任過幹部的學生要強一些，尤其是大學的班幹部，後來工作中擔任幹部的往往都比較多。

我教過的學生中，在小學一直到大學都是班長的只有一位，李雙雙同學。

她今年考上大學，前一段時間很忙，又要主持節目，又要競爭班長，忙的不亦樂乎，最終拔的頭籌，如願以償。

說起這個孩子，命很苦的，小時候就沒有媽媽，父親把她拉扯長大，父親常年出去打工，就把她託付給伯父伯母照顧，孩子特別懂事，心地善良，善解人意，樂於助人。

她成績優異

從小學開始，成績就沒低於前三名，到初中年級組還是一二號，還看不出她有多累。

她善於表達

也許和她當班長得到鍛鍊有關，語言表達能力特強，無論多少人，敢於表達，而且聲情並茂，抑揚頓挫，如果有演講比賽，無論校內外，非他莫屬，為學校，班級爭得榮譽。

她敢於面對領導

每年都有學生素質檢查，領導上班級提問題，她所在的班級是一樓第一個屋，三年了都沒有動，所以領導每次來提問題，她都敢於站起來搶答，第三年，她又站起來答題時，領導都認識她了，說這位同學，給別人留點機會吧，大家鬨堂大笑。

她心地善良

誰有困難主動幫忙，沒錢出力，跑前跑後，忙上忙下，讓人熱淚盈眶。宿舍的非本班同學生病了，她主動留下照顧，由於腸胃不好，吐了她一身，她一點不嫌棄，給同學買藥，打掃衛生，清洗床單被罩，侍候的周到細緻。

我們老師都特別喜歡她，我女兒穿瘦的衣服，都是比較好的，我都拿來給她穿，她也不嫌棄，大家都想幫幫她，孩子太讓人心疼。

到了高中，成績一直也不錯，到高三忽然生病了，而且情況不好，她父親終於打工，陪她去醫院看病，我當時聽說後，輾轉反側，在微信上囑咐她看病的注意事項，只能給她拿個路費，因為當時我也有困難，真的拿不出太多的錢，可孩子知道我也有困難，說什麼都沒要。生病期間，學校領導都去醫院親自探望，所在醫院的領導也親自詢問病情，老天有眼，在大家的關心和幫助下，經過幾個月的治療，痊癒出院了。

還是耽誤了學習，考上了重點，但不是她期望的大學。

上大學後滿血復活，又看到她燦爛的笑容，主持了兩場晚會，又成功當上了班長，我們喜歡的孩子又回來了。

我相信，孩子的苦難已經過去，迎接她的是燦爛的明天，未來的路會越走越順，越走越寬廣。