可以帶他去理想的大學旅遊，感受名校的氣氛，讓他心生嚮往，這樣從內心裡讓他有動力，再加上學習方法，努力，上個好大學應該沒有問題！

上理想的大學是與成績、能力、職業規劃匹配的，只有合適的才是最理想的！步驟如下：

1.根據孩子的成績和能力確定孩子高考能力範圍的高校。

2.根據孩子的理想和職業規劃、傾向選擇專業。

3.再就是成績與大學和專業間的取捨，比如孩子高中成績不錯可以進985冷門專業，a他的理想是相當公務員，那麼進985大學是很好的選擇，大學入黨後，將來可以很輕鬆的走選調生渠道進入公務員序列！b他的理想是進入BAT大廠，那麼成都電子科技大學，西安電子科技大學等等計算機學科在學科評估B+以上的211工程大學，都是很好的選擇，上可衝擊985名校研究生，下有IT工作託底C他的理想是進入電網，那麼華北電力大學的電氣工程是不二的選擇D他想讀博，那麼在能保證喜歡的專業前提下，首先985，次選雙一流學科，最次能上有研究生推免資格的高校，這樣會為以後的考研帶來便利！

這是一個讀了top大學，現在很富裕的大哥介紹的經驗，分享給大家：

按照讀五年，甚至六年來規劃高中。

把三年高中讀成五年六年，絕大多數智力正常的孩子，是可以考上一本的（現在叫985）。我們當年的高考政策是，大學錄取了，你若不報到，第二年就不能報名高考了，所以，有些教師家庭裡，故意不報大專，只報本科，甚至是隻報一本。他們好些人都是復讀考上985的。

考985建議：

1，把高中按照五年進行規劃。你家兒子養了十八年了，多養兩年又如何？

2，在正式高中裡，各門功課務求穩紮穩打，理順知識體系，不求難題怪題。畢業後兩年，找個高考復讀班，專門練刷題。刷兩年，刷到吐，刷到進考場就像去體檢一樣輕鬆。考個一本985是大機率。

3，讀五年高中，不是復讀兩次。這是兩個概念。五年高中是一個總體規劃，不是你像個農二代家庭的250，去報兩次復讀班。這五年怎麼安排，肯定要動動腦子，根據孩子自身和所在環境決定。

首先總得努力學習吧！

這是任何事情，也改變不了的。可控的只有努力程度。只要孩子足夠努力肯定能上一個好大學。

其次，如果家庭條件足夠好，可以去上國際學校，到時候可以外出留學，到國外去鍍金。

但是說實話，還是大陸的大學最好。至少大陸是安全的穩定的，適合孩子成長的。

一、首先父母要幫助孩子設立一個目標。在設立目標必須考慮孩子的能力，不要把目標設立超出孩子能力的範圍。孩子經過高中三年學習，能夠取得什麼樣的學習成績，也是孩子的努力方向。其實許多的高中生都有一個想法，就是自己在高考時，能夠考上一個理想的大學，併為之奮鬥、為之努力。怎樣才能讓孩子考上一個理想大學，不僅是父母對孩子的期望，也是孩子們自己的理想。人在不懈努力去做一件事的時候，就會為之奮鬥，一個擁有夢想的人，能在自己理想的天空裡，綻放與屬於自己那最耀眼的光芒。

二、最重要的是家長要和孩子仔細溝通一下。主要的是瞭解孩子學習情況，學習基礎如何，將來能考上一個什麼樣的大學，這對孩子來說是非常重要的。畢竟不是每個孩子都能考上一流的大學，根據自己孩子的情況，量力而行，不要給孩子太多的壓力，迫使孩子完成不能完成的事情。其實考一個理想的大學，並不是希望孩子一定要考上重點大學，只是根據自己孩子的學習情況，考上一個適合孩子自己的理想大學。例如，如果你的孩子天資聰穎，學習基礎又非常好，屬於學習特別優秀的那一類孩子，作為家長就應該提早為孩子做打算，選擇適合孩子的重點高中，爭取讓孩子考上重點大學。如果你的孩子成績一般，那就順其自然，能上什麼大學就上什麼大學，孩子能快快樂樂的考上一所大學，無論是不是重點大學，只要能夠順利畢業，就是非常好的，因為他還可以考研究生，來提高自己的學歷。

三、為了讓孩子能有一個美好的明天，家長要在孩子心理種草。這個種草過程就是有條件的家庭，在孩子假期的時候，可以帶孩子參觀一下名牌大學，讓孩子感受到名牌大學裡優美的環境，豐富的歷史背景，積極的學習氛圍。透過參觀遊玩，孩子就會對名牌大學產生嚮往之情，家長可以同時鼓勵孩子，只要他要努力學習，他也是有機會考上這樣大學的。相信孩子透過這樣的參觀之後，學習會充滿了動力，為了實現自己上名校的理想而努力學習。

但是有一點要注意，家長不要對孩子說：“你將來一定要考上這所大學”，家長是來帶孩子參觀大學的，並不是逼著他要考上這所大學，不要讓孩子產生心理負擔，否則參觀就變成了向孩子施加壓力，最後得不償失。總之理想的實現，不是一下子就能成功的，而是需要一步一步實現的。

想讓孩子上一個理想的大學，這應該是每個家長的心願，但這不是家長自己能夠做到的，要和孩子共同努力才能實現。

首先要孩子自己知道學習，有一個好的學習方法，有一個明確的目標，家長做好後盾，保證孩子各方面所需，不要讓家庭一些瑣事影響到孩子學習，要有一個和諧愉悅的家庭環境，孩子在家學習讀書時，製造一個良好的學習氛圍，能夠讓孩子安心的去努力學習。

如果孩子不愛學習，家長就要費心先讓孩子自己知道學習，給孩子講道理，讓他知道學習的重要性，從各方面培養孩子學習興趣，只有孩子自己知道學習了，家長在做好陪護和後盾，在家長和孩子共同努力下，孩子就一定能考上一個理想的大學。

沒有哪個考入985和211的學生，是在父母的逼迫和要求下考進去的。這些個學生，大多屬於【自轉型】選手。他們有著很好的羅輯思維，學習態度和學習習慣。所以大多數情況下，她們知道自己想要的是啥，知道透過努力去得到。所以她們會主動的求知，遇到不懂得，她們會問老師，問同學，會問一切能給予他知識的人。

如果你的孩子恰巧是這樣的人，那麼恭喜你，他有考入高校的可能。

不過如果真的遇上這樣的孩子，

那麼棘手的問題也會接踵而來，

那就是——壓力。

這些【自轉型】選手，每天都在和自己“較勁”和同學“較勁”，成績一但下落，情緒為會失落。自己的小鞭子就抽打上了。

如果此時，家長們再說一些“負能量”的話，那對於他們來說，便是雪上加霜了。

其實家長大可不必擔心這些人的成績，為啥呢？因為，他們是【自轉型】選手。

她們甚至連緩解壓力的辦法都已經【自轉】出來了。比如他們會說：額，這段時間我鬆懈了，考不好應該的；嗯，我這學期上課愛犯困，能考成這樣還不錯了。

本是句自我解壓的話。但在一些不瞭解他們的家長們看來會誤以為是懈怠，是找藉口。於是家長們會說：“切，考成這樣，還挺會給自己找藉口，看你以後能考個啥子學”。明眼人都知道，說這話的家長是好心，是恨鐵不成鋼。可此話一出，落在這些學生心頭的是巨大的壓力。這壓力，不是因為成績，而是父母的否定。

因為成績他們還有信心自己提升上去，但這些來自父母的否定，讓他們更為揪心。畢竟，誰不想成為父母眼中的驕傲呢？

看到這，你可能會說：

這些00後也太“嬌慣”了，說不得，罵不得了。

其實，甭管是00後，還是70，80，90後，我們每個人都渴望被人信任，被人肯定，被人誇讚。就像商場裡，賣服裝的導購時常掛在嘴邊的：“帥哥美女，您身材可真好，您可真年輕”，此話一處，顧客多半是瞬間刷卡去了。

扯遠了，話題再轉回來，對於前文裡提到的那些【自轉型】的“種子選手”，他們會給自己“上勁”“加壓”。對於一時的失誤，他們自己都不會輕易放過自己，所以這些孩子的家長請把心放肚裡，自轉型的他們不需要你哪個小鞭不停的抽打。

那麼她們需要什麼呢？他們需要的是信心，是來自父母的無條件的“信任”。

你若相信，他不行也行。

你若不信，他行也不行。

如同駕考一樣，

家長與其置身其中苦大仇深，不如做一個【在道旁鼓掌的人】

注：（自轉型的要給予信心，那什麼型的該給予“鞭打”呢？咱們下期再說）

要想上個理想的大學，沒有不可逾越的鴻溝。小升初上個重點初中，中考考上重點高中，經過高中三年苦讀，高考正常發揮，一般能上個理想的大學。