大學期間，戀愛關係不是最重要的關係。現在很多大學生沒有把心思放在學習上，而且又忽視了和同學以及老師之間的關係，導致從戀愛上找到精神依賴。這顯然是錯誤的。所以要清楚好師生關係、戀愛關係、同學關係這三者中孰重孰輕，從而認清各自的分量。

始終保持一顆平常心，要相信自己。當愛情來了，就要積極的去迎接它，如果愛情遲遲沒有到來，也要有耐心等待。愛情忌諱的是窮追猛打，死纏爛打，要有一顆平常心去對待。

避免羊群心理，即跟風兒。比如一個宿舍的或者關係比較好的朋友，看到別人都談了戀愛，有了女朋友，自己內心也迫切的想談戀愛，這樣很盲目，不要心急，不要跟風。

即使再好的關係也要保持距離。因為兩人走的太近，長期下來會使一方或者雙方感到厭倦，可能會因為某件小事就大吵大鬧，宣洩心中的不滿。所以要保持距離，進退自如，只有這樣兩人才能更長久、和睦的在一起。

談戀愛不要當一場遊戲，玩玩就算了，這種心理最讓人氣憤。談一場不分手的戀愛需要雙方付出真心，同時又要相互照顧，接下的路，共進退。

對於失戀的人，我想說：失戀不是世界末日。坦誠相待，因為強扭的瓜不甜，既然要分手，肯定會有理由，不妨靜下心來思考接下來自己應該怎樣做，不要要死要活的，那樣的做法真的很愚蠢！

大學期間的戀愛會讓我們在求知的路上不再孤單，讓我們學會感恩與謙卑，也學會了分享與聆聽。會重新認識自己，也會逐步走向成熟。

大學生戀愛心理特點

　1、自主性強

　　大學生在戀愛問題上，個性突出，重感情、易衝動，不受傳統習俗的侷限，在確定戀愛關係前，甚至在確定戀愛關係後，一般都不徵求雙方父母的意見。

2、戀愛動機簡單化

　　許多大學生在戀愛中沒有考慮到將來的結婚，不是清楚地自覺地意識到應選擇一個終身伴侶，他們戀愛，只是因為需要愛和被愛。

3、自控力與耐挫力較弱

　　大學生一旦陷入熱戀之中，往往不善於控制自己的情感，任感情隨意放縱，缺乏理智的駕馭能力，對戀愛物件過份依賴，稍有波折就痛苦萬分。一旦戀愛受挫，即會情緒失控，無法自拔，對學習造成嚴重影響。

4、不成熟性與不穩定性

　　當前大學生的戀愛，呈現低年級化，人數呈上升趨勢。一年級就開始談戀愛的已不是個別現象，有的學生甚至一進校就談戀愛。這些低年級學生，由於社會閱歷淺，思想單純，很多學生對於自己的人生目標和需要，還沒有一個很清楚的概念，造成在對待戀愛問題上簡單、幼稚和不成熟。

　　在擇偶標準上，往往重外表，輕內在。在戀愛方式上，往往重形式，輕內容。在戀愛行為中，往往重過程，輕結果;重享樂，輕責任。這種戀愛問題上的不成熟性，加之他們在就學期間經濟上尚未獨立，戀愛過程中感情和思想易變，缺乏妥善處理戀愛中情感糾葛的能力，極易造成戀愛的週期性中斷，或對戀愛物件的選擇漂泊不定，戀愛的成功率很低。

大學生戀愛存在的問題

　1、單相思與愛情錯覺

　　單相思與愛情錯覺都是戀愛心理的一種認知和情感的失誤。單相思使某些學生陷入痛苦的境地，處於空虛、煩惱，甚至絕望之中。處理不好對以後的戀愛婚姻生活都有消極的影響，因此，陷入單相思的大學生要及早止步另做選擇。要想克服單相思和愛情錯覺，重要的是正確理解愛情的深刻含義，同時用理智駕馭情感，尊重對方的選擇，不可感情用事。

2、戀愛動機不端正

　　有些大學生的戀愛動機不是出於愛情本身，而是為了彌補內心的空虛、孤獨或隨大流有從眾心理。這類學生在擇偶時很少把戀愛行為與婚姻結合起來考慮，缺乏責任感。還有極少數的學生為了顯示自己的魅力，同時和幾位異性同學交往、周旋，搞多角戀愛，甚至和誰都不確定戀愛關係。不道德的多角戀愛易引起紛爭、不幸和災難，也極易發生衝突，釀造悲劇，最終是對所有當事人都產生不良後果。

3、戀愛中的感情糾葛

　　三角戀愛、父母的反對、或周圍人的非議、戀人之間的矛盾、誤解和猜疑。

　4、擇偶標準不切實際

　　選擇物件理想化、虛榮心強。

5、失戀

　　失戀帶來的悲傷、痛苦、絕望、憂鬱、焦慮、虛無等情緒使當事人受到傷害。是人生中最嚴重的心理挫折之一。失戀所引發的消極情緒若不及時化解，會導致身心疾病。

　　大學生的戀愛受多種因素的制約，因而在追求愛情的過程中遇到各種波折是在所難免的。前面所提到的單相思、愛情錯覺、失戀等等戀愛心理挫折對大學生的心理承受能力就是一種考驗。如果承受能力較強，就能較好地應付挫折，否則就有可能造成不良後果。因此，提高戀愛挫折承受能力對大學生的心理健康是非常重要的

作為大學裡的情侶黨，還能順利透過四六級，考研成功上岸，各科成績也不差的前輩。對於你提的問題，說說我的一點經驗，希望他山之石，可以攻玉。

從高中進入大學，時間更寬鬆，興趣也可以得到延伸。這個時候，家人的管教開始放鬆，談一場戀愛成為人之常情。最好的年華，最美的愛情，青年男女，惺惺相惜。然而，許多學生輕易掉入溫柔鄉，因愛誤學，四年下來，悔之晚矣。怎樣能夠在學習與戀愛中尋找平衡點，我們可以從以下角度入手。

1、明確學習任務，關鍵時候不能掉鏈子

大學裡既有本專業的學科任務，也有英語考試、計算機二級、普通話考試、考研等國家級考試，我們在關鍵階段，必須一心一意，鋪在學習上。平時可以稍微鬆懈，但是在備考時期，或者考前的一兩個月，需要在散漫自由和學習自律中抉擇。

選擇了散漫自由，很可能要在考試中掛科，一旦成績不合格，以後的麻煩會比較多。因此，戀愛的雙方要達成共識，一起在關鍵時候努力，誰也不要拖後腿。如果你的另一半，不能很好地理解你，那麼還是奉勸離開吧。道不同，不相為謀，不必過分傷心。向前看，有更好的風景等候。

2、樹立正確的愛情觀，共同進步

象牙塔的戀愛很美，志同道合的人堅持下來，那麼一定會是佳話。大學的愛情，不要過分膩味，保持適當的距離和神秘感，尤其是學習偉人們的伉儷情深。在大學這樣的特殊時期，共同進步，收穫人生的喜悅。

制定一份學習計劃，什麼時間段一起去圖書館，什麼時候一起做公益。把兩個人的心放在正能量的事情上，不糾結於一城一池的得失。時間是恆定的，要把精力花在有意義的事情上。戀愛中，可以一起旅遊，增長見識；可以一同打工，體驗生活；可以一起考級，比拼耐力。儘管兩個人會有意見上的不同，但是我們要求同存異，找到情感的契合點。

多些忍讓，多些理解，大學階段還是要學習為先。學習和愛情能夠兼顧最好，如果做不到，那就舍愛情、求學業，畢竟大學只是一個階段，人生還有更高的目標！

大學是個大舞臺，也是個小社會。大學生如何正確處理戀愛關係。

以學業為重。學習是學生的天職，戀愛的感覺固然甜蜜，但是大學生還是應該以學業為重，這決定著你們的未來。在戀愛的過程中，應該互相督促對方努力學習，在學習上給予對方支援，共同進步。而不是互相拖累對方。

認真對待戀愛。大學生的心理還不是很成熟，有時候容易受到外界的誘惑，容易陷入戀愛的困境。對待戀愛應該有一個認真的態度，負起自己應當承擔的責任。如果你不確定自己是真心喜歡對方，就不要輕易和對方表白。

不要越過界限。大學生在戀愛的過程中，應該注意不要越界。正值青春年少，很容易產生衝動，但是一定要剋制。正在上大學的你們還沒有經濟來源，也沒有物質基礎，甚至還沒有度過感情的波動期，你不能預測未來是什麼樣子，也很難確定這個人就是你託付終生的人，越界行為是對兩個人的極其不負責任。

淡化物質需求。大學生戀愛應該弱化物質需求，這是因為你們的經濟來源還主要依靠父母，自身沒有工作，沒有經濟來源，你沒有什麼資本去追求物質。即便有一方家裡非常富裕，也不要在對方面前炫富，這會讓對方產生自卑和反感。相反如果一方家裡比較貧窮，也不要打擊他們，只要你們努力就一定可以建立自己溫馨的家庭，你們的未來就不再貧窮。

保持理性。大學生容易產生情緒波動，這對戀愛雙方是非常不利的，需要雙方都控制情緒。這主要體現在相互信任上，不要因為對方和其他人的正常交往就相互猜疑。