一本大學是錄取時造成的一種說法而己。這些不是985也不是211的大學，因為辦學歷史悠久，一些專業很強，學校整體辦學質量優秀，在錄取時，這些學校的強勢專業得以進入一本段錄取！

因此有“選專業還是選學校”這一說。學校雖非985、211，但這些進一本段錄取的專業都很厲害！

但是，近幾年各省正在改革錄取辦法，有的已把一本二本三本都放在一起統稱“本科”，這要求考生填志願時睜大眼晴，別把三本當二本，別把二本看成一本！

985和211大學是由教育部決定的，至於一本只是各地高招辦根據考生報考情況劃定的，同一所學校不同專業也可以不同，一本只表示錄取分數較高而已，不是對學校的評價。

1.重點大學與普通大學。高考最開始是分為重點大學和普通大學進行招生，這種劃分方法涇渭分明，你在重點大學的投檔線錄取，那麼錄取你的學校一定是重點大學，而非普通大學。所以，在那個年代，高考重點線是一個非常精確的劃分指標。

2. 985和211。這兩個稱號都源於國家的高等學校建設工程，嚴格地說，它並不是高考錄取的檔次劃分，而是國家對於大學的綜合實力的評價。由於以前的重點大學絕大部分都被評為了211大學（211大學還包含了一些原來的普通大學），所以大家就習慣性地用211大學來代替了重點大學的說法。而985由於評選標準更為嚴格，入圍學校更少，所以也成為了名牌大學的代名詞。換句話說，能考上985和211的學生，一定是上了重點線的。

3. 一本二本。它的準確的說法是本科錄取第一批次和第二批次。所以，它其實指的是高考錄取的批次，而非大學的實力。在高考改革之後，弱化了大學的綜合實力排名，強化了大學的專業實力排名。高考不再按照重點大學和普通大學的劃分來進行錄取，而是按照一二三本的劃分進行錄取。現在參加一本批次錄取，除了985、211學校的專業之外，還有部分非985/211重點大學和普通大學的比較優秀的專業。而一些985、211學校的相對較冷門的專業，則會下放到二本批次錄取。所以現在的一本和二本線其實不能作為精確劃分學校水平的標準。

至於那些參加一本錄取的非985/211大學是否能叫做一本大學，實力到底如何，是個見仁見智的問題。不過目前大多數人還是更願意以985、211做為衡量學校水平的標準。

1、首先你要知道985和211是怎麼來的，你知道了這個，你就明白了你的答案。首先985高校是比211高校更加高階的學校。它是中國為了建設世界一流大學和一批國際知名的高水平研究性大學而實施的高等教育建設工程，名字就是根據當時領導人在1998年5月4日的講話，命名為“985高校”。

而211工程高校則是為了面向21世紀，迎接新技術革命的挑戰，重點建設100所高等學校，使得他們的專業達到世界一流水平，而建設的高校。

這兩者的關係是985高校肯定是從211高校裡面選拔出來的。

2、弄明白兩者之間的來源，就知道全國那麼多的高校，並不是所有的高校都是985或者211，剩下的那些高校也是有一本的。一本的意思就是指的本科一批，也叫重點本科，在參加完全國高考後第一批次招生的學校。當然，985和211的高校肯定都是一本大學。但是由於數量有限，其他沒能評為985或者211的高校，也是達到了一本的指標要求。

3、最後給你的建議是並不是所有的高校都是985和211，其他的學校也有好的。

題主的問題很有意思，一本超出211的範圍了嗎？答案是肯定的。

中國有985院校39所，211院校116所。當然，這116所一本院校包括39所985院校。也就是說39所985院校是重點中的重點，而211院校是重點大學。全國31個省市均至少有一所211大學，但不同省份211高校數量差異很大。其中北京市最多26所，其次是江蘇共有11所，排名全國第二，上海9所，排名全國第三。

2017年教育部又出臺了世界一流建設大學和一流學科建設高校。其中，世界一流建設大學共42所，除了39所985院校，還有3所211院校也入選世界一流建設大學名單，另有95所高校入選一流學科建設名單，這95所高校中，有非211院校25所，這25所雙非院校也都是各省市的省屬重點院校，其中北京8所，分別是北京協和醫學院、首都師範大學、外交學院、華人民公安大學、中央美術學院、中央戲劇學院、中國科學院大學、中國音樂學院;江蘇省四所，分別是南京中醫藥大學、南京林業大學、南京資訊工程大學、南京郵電大學;另外上海市四所，四川三所，天津兩所，浙江兩所，廣東、河南各一所。

這些一流學科建設高校都是一本大學。

另外，各省還有一些省屬院校，在本省或者部分省份一批次錄取，也被稱為一本大學。這類院校很多。以河北為例，2018年在河北一本投檔的院校共有635所，其中文史類276所，理工類359所。從中我們可以看出，全國能稱得上一本的院校還是很多的。

當然，官方沒有一本、二本、三本的說法，何況現在很多省份本科批次合併招生，除了雙一流、211、985，這些重點大學外，其他的一本院校，考生在選擇時，要看該院校在本省是一批招生還是二批次招生。

　　985、211是附在學校身上的標籤，而一、二本只是錄取批次的安排，同一所大學在不同省份可能在不同批次招生。

　　早期的一本，都是重點本科高校。而985、211高校基本是在全國範圍內一本招生；還有很多省屬重點高校，也在本省一本招生。但是，重點高校畢竟數量有限，招生人數有限；而另一方面，社會上考生、家長對上好大學的願望非常強烈，包括很多很多家長，將孩子的高考目標定位為上一本。

　　各地高考的一本率始終是個很強的關注點，考生盯著看、家長盯著看、甚至無關的社會人士也盯著看，並以此作為評價一所高中辦學水平的重要指標。而不同省份之間，重點高校的數量相差甚遠，教育發達地區一本率上去了，其它省份自然也要跟上，一本率低了社會有意見。重點高校少怎麼辦？可以將省內原來的二本提升到一本招生，一本率自然上去了。

　　筆者每年均指導學生填報志願，發現本省每年的一本高校名單都有擴容，實際上真正的重點大學所佔比例卻越來越小。

　　一本率的提升，雖然意味著一本的含金量下降，但對緩解社會上考生、家長的升學焦慮是有正面意義的——倘若僅僅將985、211列為一本，很多省份的一本率將不足5%，估計考生、家長的焦慮還會倍增。新高考改革幾年後將全面鋪開，屆時將實現本科批次全部合併，再無一、二、三本之分，這對促進高校公平競爭、消除學歷歧視、緩解社會升學焦慮都是有正面意義的。

985院校一定是211院校，211院校一定是一本院校…也就是說一本院校的數量要多於211，當然後面很多省份招生不再設定所謂一本線了，985、211再經過幾年的發展也不會再是高校實力強弱的評價標準了