我曾經擔任過大學生職業生涯大賽的評委，看到一些大學生對自己的職業生涯有清晰的規劃，這是一個好事情。現在有很多大學都開了這門課：大學生職業生涯規劃。我認為這門課對同學們是有一些幫助的，但是也必須認識到，一門課程並不能改變人生，聽過很多的道理，還要認真去實踐，才有可能得到自己想要的生活。

大學生應該有規劃

從高考進入大學，不論這個專業是自己選的，還是父母幫選的，都應該認真的進行專業學習。掌握某個領域的知識，獲得某種專業技能。

在大學學習的過程中，同學們應該儘早弄清楚一件事情：你最喜歡什麼？你最擅長什麼？然後把自己的時間用在這個方向上。

大學老師上完課就走，課餘的時間要靠同學們自己安排，如果自己沒有一個清晰的規劃，四年的時間很快就過去了。

在大學裡浪費時間的同學實在是太多了，每天下課之後回到宿舍，凳子上一歪就是玩手機玩電腦。不知不覺天就黑了，一天的時間就過去了。

職業生涯規劃並不是限定了一輩子

有些大學生不想做職業生涯規劃的理由是，他現在還不知道自己想要什麼，一直往後拖。認為太早做職業生涯規劃會把自己一輩子就定死了，沒有變化了。

其實這種想法是不對的，職業生涯規劃可以做長期的，也可以做短期的。先想好你喜歡哪個行業？想做什麼工作，為了這份工作，你現在要提前準備哪些知識？訓練哪些技能，這就是職業生涯規劃。

真的進入這個行業工作之後，發現自己並不喜歡這個行業，或者不適合這個崗位，其實還可以變化的。重新做一個職業生涯規劃就行了。

我的觀點是：沒有人能夠精確預測未來，職業生涯規劃的意義在於，不要浪費當下的時間，定下一個目標，走過去。

題主是想問，大學生如何規劃職業生涯？還是如何看待職業生涯的規劃？

那我兩問題都回答下，回答不好的勿怪！

規劃職業生涯，就是指個人發展與公司發展相結合，透過個人能力分析、總結並測定來確定自己的奮鬥目標，為達到這個目標而設想的過程。

而規劃自己職業生涯是為了明確目標，方便自我管理。並且一旦目標明確，更能樹立信心，以克服困難，避免彎路。

且大學生一旦有了自己的職業生涯規劃，有利於自己自我定位、認清自己、明確自己的前進方向。簡單的說就是，我想做什麼，我能做什麼，要做到得往哪個方向努力。

至於如何看待職業生涯的規劃，你想啊！現如今就業壓力大，就業了競爭也大。你沒點準備，那你就等著被淘汰唄！

再說有了自己的職業生涯規劃，對擇業就顯得非常重要了。能讓自己找到跟自己一致的企業。現在的大學生都很隨便，都先就業了才知道自己根本不適合做這份工作，那不就浪費了？

而且有了規劃，也能讓自身從就業到上崗更能得心應手。這就是屬於你的競爭力咯。

總之大學生理應有自己的職業規劃，以面對就業競爭，努力發展自己，提高自己的競爭力，調整心態，積極應對！

就說這些吧！真別以為職業生涯規劃都是虛的，應該認真對待啊！

我大三的時候，學校就開了職業生涯規劃課。 可能是我學的是師範，我的就業目標是非常清晰的，就是我要參加教師招聘考試，成為一名人民教師。當然，我也已經做到了。

我認為開這門課最大的意義，就是讓我意識到我距離畢業還有多久？讓我提前做好準備。如果我要獲得理想的工作，那麼我需要獲得哪些技能證書，需要提升哪些方面的能力？至少有一個方向，不會渾渾噩噩。

我想做什麼？我能做什麼？這門課並不能幫我們解決這兩個問題。但是他會給我們一點提示，透過一些測試，我們能夠知道自己的興趣所在，能力所在。

所以大學生在做職業生涯規劃的時候，從自己的能力，興趣，專業出發，有人說，讀大學之後找工作，可能找不到與自己專業相關的工作，我認為只有專業技能不強的人才找不到與自己專業相關的工作。

本人就是一個現在大四還在實習的小白，其實要說具體的職業規劃，我表示只有一個大概模糊的方向，但我瞭解一點，無論是什麼情況，在一家公司怎樣，你必須首先要保證你在這裡可以學到東西，有一天，你覺得你沒什麼可以學習的了，要不升職加薪，要不離開