這位同學有點看書成痴了。一年看了296本，不是一般人可以做到的。

至於效果怎樣，真的不好說，因為他的閱讀速度明顯太快了。有點渾淪吞棗，不知滋味的意思。

前面只是懷疑，畢竟生活中還是有許多大神存在的。而且，我們所知的好多名人偉人，青年時期也是泡在圖書館，甚至做過圖書管理員的。也希望這位衚衕學是這樣，成為一個文才兼備的“掃地僧”。

但是，我要跟廣大學子說的是，每個人都有自己的學習方式和習慣，不用刻意要求自己，去模仿誰，追趕誰，做自己就好。

讀書不在多，在精。前提是你不能不讀書。

雖說不能到無書不歡的地步，平時還是要多抽出時間來看看書的。

知道“橫掃清華圖書館”的錢鍾書先生嗎？這是學富五車的學者，書是他一生的痴愛，可謂是隻要有書，怎樣都行。

他的著作《管錐編》包含了四千位作家的數萬本書的數萬條的書證，沒有足夠的知識儲備和超強的記憶力是寫不出來的。

一個人的學識主要由閱讀積累而來，幾乎每一個作家都是愛看書的人，大部分愛看書的人都有不錯的成就，眼界和知識是離不開的。

但是光看不用也是無用功，相當於讀死書，叔本華所謂的腦子裡給別人跑馬。看了也是白看，記得有個親戚年輕時手不釋卷，可他除了氣質好點，其他沒多大改變。

孔子曰，學而不思則罔，思而不學則殆。就是這個道理，最好把看書所得的感悟記下來，把有用的地方抄下來，很多名言金句是他人一輩子總結出來的。

看了要學會運用，還有專業書，與工作聯絡在一起，更要用心。

我覺得這是不可取的。

雖然讀書有很多好處，古人也說過：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書可以讓我們獲取知識，使自己的思想更有深度，懂得更多的道理。但是這位學生不算是愛好讀書，而算是痴迷於看書了，他為了看書凌晨一兩點睡覺，早上五六點起床，天天這樣身體也會吃不消的。一天的大部分時間都用來看書。平均每天閱讀1.15本，洗臉在看，走路也看，食堂吃飯看，騎車還看。真的是做到了兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書了啊。微信上只有31名好友，估計這31人除了父母，親人，老師外，沒有多少朋友，完全是沒有社交活動啊。

人作為社會中的一員，不可能痴迷在自己的內心世界，總要和各種各樣的人打交道。

我有一個高中同學和這個同學差不多，也是痴迷看書，看小說，獨來獨往，沒有一個朋友，全班同學和她說過話的人一巴掌都能數的過來，從來沒見她笑過，冰塊臉。作文寫得很好，經常受到語文老師的表揚。

有一次她媽媽來學校找她，沒在家裡，也沒在學校，全班沒有一個人知道她的行蹤，急壞了她媽媽和老師們，就差報警了，最後在市圖書館找到了她，一個人在那裡看書呢。

這種痴迷於看書，什麼都不關心，也不和別人交流的做法我是不贊同的，做什麼事情都要有個度，超過了這個度就不好了。

這是一個值得深層次探討的問題，題目中並沒有說明他看書以後的成效，所以很難說這樣的做法好或者不好，客觀分析，我並不完全支援這樣的做法。

我們大家一起來分析看看，看書是學習的形式，學習的目的是指導實踐，人作為社會動物，不可能獨立存在，生活中只有書本，有整塊的時間來完全看書，不用擔心生活來源，不用經營人際關係，我想僅僅只是因為他是一名學生，所以他有不聞窗外事，只讀聖賢書的條件，因為對他而言，生活的壓力，都有父母在替他承擔著，所以他可以輕裝上陣，專注讀書，這是值得注意的。

然而對大多數人，尤其是成年人，這樣的節奏卻是被打碎的，每天為生活奔波，為工作忙碌，就算要想看書學習，時間也是瑣碎的，更不可能專心致志，完全擺脫生活的負擔。而且，成年人還要經營各種人際關係，處理各種社交問題，不可避免，不能迴避，但書本以為的這些經驗卻非常實用，這些是必須要透過實踐來取得的，就算書本有思想，有總結，也還是要實踐，並且實踐會讓一個人明白，你最終適合什麼樣的圈子，找到你的位置。

現在迴歸到問題的重點，那就是讀書充實了大腦，變得智慧，那麼在生活中能夠真正學以致用嗎？這就是值得最關注的地方，保持學習，喜歡讀書，絕對是好事，這也是學生的本職，希望在未來，踏出校門的日子，他還能保持學習的狀態，在生活中，工作中，學以致用，學有所得，保持做一個優秀的人。

對於這樣的大學生，我只想為他叫好，並給予他最高的評價。

作為一名教師，也是一名父親，我非常贊同孩子勇敢的去追求自己想要的生活。從新聞本身看，這名同學一定是非常喜歡閱讀才能夠有這樣的毅力完成壯舉。人的一生，一定會因為想要而又沒常識的事情而後悔，但絕不會因為想要並嘗試而後悔。我的一位朋友，2017年末毅然決然的放棄兩百多萬的年薪和安逸的生活，歷盡艱辛成為了一名帆船船長，跟來自世界各地的同道中人一起揚帆出海，環球遠航。這令我羨慕不已，大學期間我也曾經是一名戶外運動狂熱分子，但最後也沒能走出去體驗自己想要的生活，終於“變心從俗”，過上了大家眼中安穩的生活，凡此種種，不一而足，雖然我也經常騙自己說這是人生軌道，但內心深處總是能洞見自己的懦弱和退縮。

鄙人錯粗略估計了一下自己的閱讀速度大致上能達到每小時40000-50000字，這已經是比較快的速度了，讀的時候還要略讀，不能深究。所以我想這位同學能有這麼大的閱讀量，絕不是“逞匹夫之勇”就能辦到的，他一定有自己獨特的方法和取捨。這說明這不僅是一個勇敢的青年，也是一名智慧的青年。同時新聞中還說他的學習成績也是不錯的，這也說明他不僅有勇敢和智慧，也有著比較強的執行力，能夠讓自己的理想落地，生根發芽。

我周圍的學生也有很多人在努力拼搏，希望用知識裝點自己的人生，改變自己的命運，教學相長，他們的行動和新聞中的小夥一樣值得我學習。

十年飲冰，難涼熱血，願我們終有一天都能過上自己想要的生活。

原本看到這樣的新聞，心中還覺得安慰，愛看書是件好事，可是仔細一看資料，我就在想這孩子可能真變書呆子了。說實話，二十一世紀的孩子什麼都缺，就是不缺娛樂活動。打牌呀、唱k、喝酒等這些低階趣味活動，或者是運動、旅遊、閱讀這些看似高雅的愛好。但是一個成天鑽進書堆裡的人，每天只能在書本里找樂趣，我覺得這樣的人生沒有任何樂趣可言。當然對於這個孩子來說，這就是他喜歡的世界，沒有什麼正不正常的。他開心就好了，他又沒有危害世界，又沒妨礙你賺錢，又沒妨礙你談戀愛，他只是一個人在看書而已。這樣的專注程度很少有人能夠達到吧。相比於那些成天坐在電腦前打遊戲，通宵達旦好幾天的人，這個孩子好多了。愛看書的人起碼滿腹詩書，起碼不會髒話連天，起碼屋子裡不會亂七八糟，起碼說話很有水平。不過確實替他父母擔憂，孩子這個樣子，沒有社交活動，沒有朋友，將來走向社會怎麼適應，而且紙上得來終覺去，絕知此事要躬行啊。孩子雖然在書本里學到了不少東西，但是一千個作家有一千種想法，孩子看了那麼多書，裡面難免有些矛盾的觀點，不會對他的思想產生負面影響嗎？所以，孩子的父母要像個對策，愛看紙質書，可以找個和看紙質書差不多的樂趣嘛，比如試著讓孩子自己來創作，在生活中尋找靈感，也許孩子覺得這是一個好主意呢。

我們提倡多讀書，俞敏洪說自己在北大時最大的收穫就是讀書，四年讀了幾百本書。所以讀書是好事。我們要求學生多讀書。讀書能豐富知識，增長見識，陶冶情操，提高修養，所謂腹有詩書氣自華。

記得臺灣作家三毛寫過一篇文章叫《逃學為讀書》，她讀書達到痴迷的程度，似乎和浙江大學的這個學生有點像，都是喜愛讀書。

不過，一個人不能只是讀書，也應該適當參與其他活動，讓自己的生活更加豐富多彩。

喜歡讀書是一件好事，如果能有更多的愛好那當然更好，如果做不到，其實也沒關係。古人說書中自有千鍾粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

所以最後的結論，愛好讀書沒錯，適當參與一下其他活動，讓自己的生活更精彩！

抱歉，我很不看好這樣的讀書方法。

首先，這些書的質量如何？

我很好奇他的296本書單，都是些什麼書。我猜保守估計有一半也都是文字垃圾吧。與其一年看這麼多文字垃圾，還不如靜下心來精讀幾本經典厚重的好書。

其次，真的讀懂了嗎？

退一步，假設他讀的書都是質量很高的。那麼按照幾乎一天一本的速度，他能消化的掉這許多的資訊嗎？這樣讀書，就像吃豆拉豆不消化，有什麼益處呢？不過是把自己的大腦當作別人思想的跑馬場，可悲！

第三，有時間思考總結嗎？

孔子說學而不思則罔，思而不學則殆。讀書也是如此，不能光顧著死讀書，也要留給自己思考的時間、總結的時間。這樣才能夠把自己所讀的書真正消化掉。

第四、我多年的讀書經驗

我本人也算是酷愛讀書了，平時下班、休息之外，其他的時間都拿來讀書、寫作了。2017年一整年總結下來，也才讀了48本書。當然，這裡麵包括了許多大部頭的經典，甚至有的還要讀好幾年才能完，比如《資治通鑑》。

一般來說，一年下來平均一週一本的速度是比較合適的。既有休息，也有讀書，還有時間進行思考和總結。讀得再多，就不是讀書了，而是被書讀了。揠苗助長，欲速不達，很不可取。

我是認為是好事，低質量的社交真不如高質量的獨處，何況他是在看書。

父母覺得奇怪只是因為父母見慣了別人家的孩子一天玩手機遊戲，認為自己的孩子不合群，特立獨行罷了，只是想讓他變得不那麼孤僻吧。

他看書是好事，能夠學以致用就是更好的事

，這個時代，能夠靜心看書，真的是不錯的，僅憑這一點，我都覺得他以後是有出息的，不是那種沉迷小說的人，也不是那種書呆子，會有成就的。

現在網民越來越多，但是仔細看資料，基本上是收入徘徊在5000及其以下的人群，下班了也沒什麼事做，終日上網，泡吧喝酒，唱歌跳舞，燈紅酒綠紙醉金迷。

1：書不在多少，在於是否在書的引領下深度思考，感悟人生，理解世界，振奮精神。只是走馬觀花，不過無害，是否有益，好看轉換留存多少給自己。

2：人各有志，真心喜歡的生活模式，適合自己，無礙他人即可。至於勸玩遊戲，多此一舉。

4：應該培養自己一些社會交往能力，如果自己為了清醒目標，實現專注可以理解，如果不是志存高遠刻意所為，就要思考改善的辦法，以便解決就業後的不適應。

5：兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。如果是鍾情其中，縱情其中，尚可瞭解，未來前程萬里，但如果醉入其中，不思進取，需要思考他到底怎麼啦，這點資訊不足以理解他。