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  • 1 # 王文雅

    得罪了大學班主任,這可真是一個麻煩事。

    首先,你的看這班主任是什麼樣的性格,如果是那種“大人不計小人過”的,你就大可不必放在心上。如果是非常記仇的個性,那你以後可得處處小心了。

  • 2 # 一隻大鴿子

    大學班主任管不了多少事情,更多的只是一個掛名吧。學校有學校的制度,你沒違反規定他也不會找你的事,獎學金助學金這些都是看成績和實際情況的操作不了多少。頂多就是決定一些文明獎優秀班幹部這些。

    最重要一點就是班主任基本是剛進學校還不能代課的老師,他們也就帶個一屆學生的班主任,只會為自己學生好,不會給自己抹黑的,也沒必要。

    得罪了老師好好道個歉就好了。

  • 3 # 時光匆匆微微甜

    首先,問題中描述的這名高校在校生太任性,中小學校的班主任對於學生的各種不良習慣可以容忍,也可以百般包容,甚至可以“忍氣吞聲”,畢竟面對的學生群體是一群未成年人,是一群不諳世事的孩子;但大學裡的班主任絕對不是這樣,遵循成年人之間的交往與為人處世,都具有一定的原則性,如果學生的所作所為過於過分,損壞了班集體和班主任的尊嚴以及挑戰班主任的權威,則大學班主任手裡有一定的“嚴厲懲戒”學生的權利,嚴重者學生不能順利畢業,拿不到畢業證。

    極個別學生從上中小學起,一直思想道德品質比較差,家庭教育管理嚴重缺少,在學校裡調皮搗蛋、頂撞班主任、甚至“欺負”科任教師,公然違反校規校紀,當在學校裡違反校規校紀,甚至有家長在後面幫腔和縱容,因此養成學生飛揚跋扈的行為品質,經常不會尊重他人,說話沒有禮貌,接物待人品質差,自我行為管理能力差;這類學生即使上了大學也是如此,仍然不長進,不自我反思,不收斂,仍然我行我素,引得同學很是反感。

    大學裡是成人的世界,是一群高素質高文明的優秀學子進行汲取專業知識的神聖殿堂,需要每一位學生潛下心來,以虔誠的態度敬畏知識,以真誠的心對待每一個人。因為經過高考和歲月的洗禮,人生將會在象牙塔裡走向成熟,收穫人生的發展和希望,收穫夢想以及美夢成真。

    大學班主任肩負的職責和中小學校班主任工作基本上都是一樣的,但大學班主任工作基於“成人”高等教育事業基礎上,成為班級每一名大學學業和生活的領路人和大學班級秩序的管理者以及大學各項事宜的執行者。大學班主任一般除過日常的班主任工作,還有承擔其它科研以及教學工作,工作繁忙。

    大多數高校的大學輔導員或者班主任都比較忙,班級大多數學生一般能夠見到班主任面比較少,如果班主任暫時沒有擔負班級的教學工作,大多數班級學生僅僅在開學班會和中途查公寓以及第一學期放學之際可以見到班主任的面,其它時間根本見不到面,同時除非有同學親自因為相關事情特意找班主任;班主任除過擔任正常的教學工作,其它時間還要承擔科研課題以及其它相關學術事務,班級管理和班級具體事務都是透過班幹部和班主任直接取得聯絡,其他學生平時都要依靠自律。

    儘管班主任和大多數學生不經常見面,但班主任透過間接的方式掌握班級學生思想動態和管理班級紀律。同時班主任也管理和負責著學生的行為規範的管理和每學期操行鑑定評定以及學籍檔案方面的相關事宜,如果班主任還兼任相關課程,也管理著學生是否可以順利透過某一學科測試,如果學生的任何一科通不過考試,都將會影響著順利畢業。

    因此大學班主任不像中學班主任對於學生事無鉅細,對於學生持有非常“容忍”的態度,採取成人相處原則,一旦學生嚴重犯錯或者挑釁班主任的尊嚴,學生將不會順利畢業或者拿不到畢業證。

    問題中描述的學生還沒有完全成熟,和班主任不能完全搞好關係,但不至於得罪班主任,除非你本人在為人處世和接物待人方面具有一定的缺陷。大學不像中小學校班主任,一旦挑戰班主任的尊嚴和違反底線,吃虧的是你自己。學生再這樣不注意自己的言行,會形成惡性迴圈,會對於今後的工作生活帶來一定的影響。

    希望問題中描述的大學生應該反思自己,反省自身存在的為人處世方面問題,大學不但要學習專業知識,開拓眼界,也要鍛鍊、培養情商,一名大學生和班主任都搞不好起碼的簡單的關係,畢業之後怎麼能夠和單位領導搞好關係,怎麼樣和同事搞好協作關係,怎麼樣共事情?

  • 4 # 常常學

    要檢查自己得罪班主任的原因,不要推向不少心而了事,好好挖掘根源才有進步。這個問題搞清楚了,可向班主任誠心道歉,獲得班主任諒解。

  • 5 # 成林說創業

    得罪了大學班主任老師,怎麼辦?

    首先你知道得罪了班主任老師,也意識到了想補救,這就是一種可以點讚的事,你在“得罪”兩個字打了引號,我猜測你所謂的得罪應該不是一件很大的事,既然是這樣,我們就一定有辦法去彌補自己的過錯。人非聖賢孰能無過,更何況是沒有出了社會的學生,我想只要你真誠的向老師說明白自己的錯誤,自己知錯就改。給老師保證以後不在犯此類錯誤。相信可以得到老師的原諒的。你大可不必給自己太大的壓力,耿耿於懷,而且自己是不小心為之,所以先把心理負擔放下,人們看問題的角度不同,所以對於一件事情的看法也會不同。在你看來這件事可能過不去了,也許老師看來也沒有什麼大礙,師生關係是我們一生中最重要的關係之一,從古至今沒有變過。學生要尊重老師,知錯能改,以後好好表現自己,老師一定會越來越喜歡你的。

    如果你犯的錯確實很傷害老師的顏面,這需要你多費一點心去彌補。畢竟老師最看重的是他的身份,也就顏面。有必要當著全班同學給老師道歉。寫檢查也行,要給老師臺階下。以後慢慢彌補,不要經常犯錯誤,老師過段時間應該就放下了。我想一個人在任何地方,任何時候都會犯錯,但是犯錯了自己就要承擔這個責任。不能逃避,勇敢面對,才是我們要做的。

    比起社會中,學校裡的事情要簡單的多,不要想的太複雜了。學校裡的師生關係,和同學關係是很純潔的關係。如果你和老師的矛盾是你們之間的矛盾,同學不知道這件事,最好自己能解決的話,自己去解決就好了,如果你和老師的矛盾同學也知道了,有必要的話,可以請班裡的其他同學一起去幫你求情,請求老師原諒。甚至請求父母的幫助給老師道歉。相信只要你敢於面對,一定可能獲得老師的原諒。

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