學習小語種是講究區位優勢的，並且小語種並不以學校的優劣作為評判標準，因為語言是一個非常講究實力的科目，如果是學習語言，最主要的還是看自己能不能學好，只要自己學得好，都能夠有好的收入，好的生活。

學語言的成材率會比較低一些，一般來說，不管是211還是專業的外語學校，學一門語言通常有50%的人在畢業以後不會做自己的本專業。一方面是有一些人要返回自己的老家去工作，自己的老家如果沒有外語的區位優勢，讓我自己學的語言就用不上，還有一部分人就是，本身學的不好，對做這一行業沒有信心。

另外學語言的以女生為主，很多女生畢業以後就直接去生孩子帶孩子了，錯過了學語言的最佳應用時期。一般學了語言以後兩三年沒有用，基本上就容易把語言忘記了。

其實有非常多的，三本甚至是專科的語言學校，學出來的成果也是非常不錯的，比如說在西安的外語旅遊市場上面，既有西安外國語學院畢業的學生，也有西安翻譯學院的學生。西安翻譯學院在很多省份的招生是屬於三本的院校。但是招到的學生基本上是屬於二本的分數。

西安市旅遊，市場比較發達的，這一類的外國語學校畢業的學生很多時候就是去做外語導遊，外語導遊是要很強的聽說能力的，西安翻譯學院畢業的學生的實力並不一定會比西安外國語學院的實力要差。放眼望去，全國活躍在外語導遊市場上面的全陪，很多都是從西安翻譯學院畢業的。並且在外語旅遊市場上，掙錢完全是靠實力，很多西安外國語學院畢業的學生未必能夠賺得比西安翻譯學院畢業的多。

所以在選擇報考小語種的院校的時候，最主要的是考慮能不能考得上。因為211範疇的小語種學院通常來說，考錄的分數也是在整個大學裡面，排名前三的分數。三本的院校通常來說也要有二本的分數才能確保進入小語種的學院。

小語種是屬於比較好的專業，如果你對自己的外語水平有信心，能夠從零開始起步，那麼，只要能夠進入小語種的專業都是好的，並且只要你認真學都有機會。所以學校不是要考慮的最重要的因素，最重要的因素而是，你報了這個學校以後能不能夠確保進入這個專業。

你好，我是陝西省目前唯一正規註冊的，經國家有關行政機關審批的專業權威機構一一西安市戶縣金牌高考志願填報諮詢服務中心的首席專家張老師，現在由我來回答這個問題。你要清楚的知道，你選擇小語種專業屬於一個應用型專業，所以，我認為不存在一般的雙非大學或者是211工程大學的問題；其次，從另一個方面來講，小語種專業包括了好多語言類專業，看你具體要選擇什麼小語種，這其中還是存在相當大的差異的；第三個方面，近年來隨著中國一帶一路戰略的推進和亞投行的建立，中國已經成為世界第二大經濟體，中國的國力在迅速崛起，小語種專業具有廣闊的發展前景。具有強大生命力；綜上所述，我認為如果要選擇小語種專業，必須把專業實力的排名放在第一位，儘量做到院校和專業雙滿意，做到"魚和熊"掌兼得，這才是最完美的選擇。

北京外國語大學北京大學同濟大學對外經濟貿易大學黑龍江大學南京大學廣西民族大學武漢大學天津外國語大學吉林大學西安外國語大學大連外國語大學廣東外語外貿大學上海外國語大學北京語言大學浙江越秀外國語學院臨沂大學西南科技大學常州大學浙江外國語學院湖南涉外經濟學院河北外國語學院南京師範大學河北傳媒學院

理由有三：

1、211裡的師資配置、個人機會方面要比非211外語的高和多

2、211大學裡畢業出來要相比非211的在找工作方面有競爭優勢的多

3、如果你以後想要深造讀博什麼的，如果導師選的話大都是選擇211的

首先你是怎麼定義小語種的？

如果你所謂的小語種，是指英法德俄日西以外的語種，那麼你根本沒得選，也就沒有必要操這份心：比如你要學希臘語，那你就只能去上外，如果你要學瑞典語，那你就只能去北外，簡單不？

如果你所謂的小語種，是指英語以外的語言（這個定義顯然是錯的，無論是翻譯界還是外語教育界都不認可），那麼我認為，選擇的順序應該是這樣：

第一，看開設要學的語種的高校，哪一個學校的語種專業是國家重點學科；

第二，看開設要學的語種的高校，有沒有博士學位授予權；

對第一和第二的解釋：國家重點學科，意味著有國家重點扶植，有雄厚的師資力量，有國際認可的聲譽；有博士點，意味教學水平很高。比如你要學俄語，最好的選擇很可能是不起眼的黑龍江大學俄語系。

第三，如果前兩者都不滿足，則看學校是不是985、211。

另外，有答案給出的小語種高校排名就是瞎扯淡，南京大學外國語學院（語種多師資強）這麼好的高校居然沒排上三甲，只有德語過硬的同濟居然進入三甲？！另外上外絕對在前四之列。

如果家庭條件支援的話，建議到小語種國家讀本科。原因有

2.實事求是的說，國內外院關於小語種的教學水平比其他綜合類大學要相對好一點，而北上廣的院校師資較外省市又有很大差距。比如我原來的一個學生，是洛陽外國語的西語專業，她在年級可以排到前十的水平，而在簽證輔導的環節中她的口語表現水平不如北京一個專科學校的學生，當然這並不代表普遍現象，但是也一定程度上說明了教學水平的問題

3.國內的語言環境有限，學小語種要知道，你幾天不說，幾天不張嘴，你的語感等就會下降。而即使你能在國內上小語種專業，每週最多2-3節外教，而且這種外教課也不可能安排在第一年，因為前期你要打基礎。一般一節課是45分鐘，一般小語種的班是30人以下，那即使是外教課，你能分到的時間是多少？45/30？不到兩分鐘？當然，你可以自己找機會練習口語，但這個和把你放到國外之後你不得不張嘴這完全是兩個概念。現在一般的大學小語種專業在第二三年的時候都會有自己的交流專案，這也是能夠鍛鍊你口語能力的方法之一，暫且先不談這類專案的費用，但是實際的情況也是一班人出去後還是一個班學習，但你在學習外的時間是肯定可以接觸到絕對的語言環境的，當然也不排除華人愛抱團的情況

4.小語種不一定會成就你，但是會讓你在這個高度同質化的世界裡，有一份屬於自己的東西。

這是我比較認同而又不希望去認同的一個道理。首先，他說的是事實，現在這個社會環境下，任何學科你不搞精，大家之間的區別並沒有太大，學計算機的畢業後不一定幹不了銷售，而學經濟的也許最後進了傳媒圈。而小語種這個圈，肯定沒有兩把刷子是進不來的。尤其是現在一帶一路也好，還是國家政策走向也好，都在為小語種專業今後的就業鋪足了道，但是不得不承認的一點，就是小語種是沒有專業而言的。我就是學西班牙語的，人家問我你學什麼專業的時候我只能說我是學小語種的，沒有專業。這也是非常現實的一個問題，就是如果你用你的專業就業，那你能考慮的職業就是翻譯，教師。教師的話，現在進學校沒有博士學位或者沒有點關係比較困難，而做翻譯的話，實事求是的說收入可能會比較輕鬆但是最容易出現的問題就是與社會脫節，難聽點就是你這輩子也就是個翻譯，不知道是否能理解其中的無奈。我記得我大學的班主任說過一句話，她說她覺得語言這個東西就應該做成一種晶片，插到你腦子裡你就會說某個語言了。其實，是這個道理，就是語言，只是一門技巧，實事求是的說，他算不上專業。當然，我從未認為我是小語種出身這是一件不值得驕傲的事兒，但是一些情況下確實也做不到兩全其美

5.針對第四點，延伸出來的第五點想說的是，如果你在國內學習了小語種，理論上來講你肯定是要出國的，不管是大學期間的交流交換還是之後的學歷進修，如果你以後想靠小語種吃飯那就肯定要去這個國家看看，去練練。這點不需要太多解釋。但是，當你在本科畢業，選擇碩士專業的時候，歐洲絕大部分小語種國家都是不允許轉專業的，意思就是，你只能選擇原專業，就是語言類專業。而國外沒有一個國家會像中國一樣把一門語言當作一個專業，所以對於此類學生在專業選擇的時候只能選擇文學類專業進行申請。比如你學德語的，你只能學日耳曼文學或者德語教學法專業，而這樣的話就是再一步禁錮你的圈子，我不知道這樣說，你能不能理解

綜上所述，如果家庭情況支援，建議可以到小語種國家讀本科，選擇一門專業，並且在日常生活中掌握一門外語，兩全其美。當然，肯定會有人說了，國外本科很難，畢不了業等等。我覺得，還是要理智的評估自己的情況進行選擇，當然你可以先在國內大學辦理休學，利用一年的時間出去適應看看是否可以，不行大不了回來繼續上，晚畢業一年而已。而如果選擇了出國讀本科，那就辛苦一些。否則年輕時不吃的苦，終會在日後以各種形式回報你

以上！