因為咱們所處的環境，是你不敢張口，平常練習做題，也只是，英文翻譯中文，幾乎沒有鍛鍊的機會。

還有，就是發音，擔心自己發音不準確。有些孩子可能連26個字母的音標都讀不標準，

可以試著多讀一些口語類的書，自己用在日常的生活中。

學習一門語言，最重要的是練習。英語，就是，聽說讀寫。筆者從小英文是最棒的一門課，心得就是多看多練。

剛上大學時也不會開口，後來和同學一起去參加了英語角，很有意思，認識了幾個外國朋友，他們都很nice，從結結巴巴慢慢變得流利和愛表達，所以，practice makes perfect，加油

這是應試教育的產物。從小到大學英語，筆試分不低，說明你英語學的不錯，學過的知識你是弄懂了。而口語不行，說明你在最初學英語時，你聽了，也背了，但是你沒有開口說出來，或者你覺得自己發音不是很準確，不好意思說，而你的成績又掩蓋了你的口語，所以讓你的知識和能力脫節了。這和物理考試回回100分，卻安不了一個插座，是一個型別，沒有把知識轉化為能力。

如果想改變當前情況，你就要大聲說出來，不要不好意思，也不要在乎自己的發育，像李陽那樣，每天看到同學，從問候開始，逐漸增加，或者大學裡有英語角之類的，多過去參加活動，放下面子，我想你很快就會說一口流利的英語。

你可以觀察一下小孩子是怎麼學說話的，小孩子是大量的聽力輸入，大人不停說話，然後小孩子輸出，也就是學會了說。

所以聽和說應該是學好一門語言的關鍵。

從小在學英語，筆試分也不低，這就證明你的英語基礎其實很紮實，在口語方面，你只是缺少鍛鍊，缺少練習，其實這也是可以理解的，畢竟在上大學之前，中國學生對於英語的學習一般都僅限於應對紙上考試，看得懂就基本上可以了，可能也正是因為如此，我們在英語口語方面會比較欠缺能力，但是不要急，因為學習英語跟學習語文學習其他科目一樣，都是需要時間的，我相信世界上沒有臨時抱佛腳就可以快速提高的科目，尤其在英語這個科目，所以如果想要提高口語的話，我可以給你一些小建議，第一，學會抓住零碎時間，如果一下子學習一個小時，兩個小時肯定很難堅持的，只需要抓住日常生活中的瑣碎時間去學習英語，其實效果也不錯，第二，在零碎時間時，可以每一天安排五分鐘至十分鐘聽一聽聽力，如果只是聽試題上的聽力，或者是一些比較枯燥的聽力，難聽得下去，難堅持的話，可以在，APP，上面找一些時長，大約一分鐘至兩分鐘的看動畫學英語，這些小影片一般第一遍會讓你盲聽，第二遍再精聽，第三遍在中英文翻譯，每一天聽大概1至2個小影片也能讓你學到很多，堅持一段時間，讓自己的耳朵每天都處在英語聽力的環境下，你會慢慢習慣了聽到英語的語調，一旦聽到英語，你自己的耳朵也會比你的腦子先反應過來，會覺得很熟悉，很自然，只是堅持一個星期都會有很顯著的效果。

這是自然不過的一件事，英語是刻意而學的，而我們平常的母語是中文，從小到大我們所接觸的周圍環境還有和所有人的交流都是中文。英語筆試是應試教育下的產物，我們注重的是分數，而口語是需要練出來的，只有創造出了英語的氛圍，你才能把英語口語練出來。練口語，說的難聽些，就是要厚臉皮，大聲說，多練，多說。如果可能的話，就去外華人多的地方去，和他們多交流，應該會有不少的進步。加油

繼續多聽多練多模仿，熟能生巧不是說說而已

英語是語言類學科，而我們在初高中的學習恰好是注重了筆試，所以很多學生把英語學成了“啞巴英語”、“聾子英語”。說不出來也聽不懂。這樣就違背了語言類學科的初衷。因為學一門語言最主要的是說的出來，能聽得懂。這才是最主要的，所以學英語應該首先練習說和聽。如果脫離了這個，那就學的是“假”英語…

首先:筆試分數不低的畫，說明你接受能力強，應用能力棒

其次:一說口語時就感覺不太好，問呢說呢，我這裡給你介紹以下幾點能提高口語能力的方法，管不管用可以試一下☞

如何提高英語口語，這大概是英語學習最大的煩惱了。口語不像寫作，閱讀或是聽力那樣，只要多看書多練習，就可以單方面獨自學好。

口語呢，屬於人際交流的範為，是需要對另一方的反饋做出反應的，考驗的是人際交往能力。不是所有人在任何下都能有夥伴能夠進行英語對話。

一，模仿，在學習英語的時候，最合適又有效的練習口語的方法就是模仿了。提高英語口語的最基礎方式就模仿英語錄音或者廣播，主要模仿的是這些英語母語者說話的語音語調。模仿時，不要著急，先逐句逐字的模仿，嚴格按照語音的發音和語調練習，即使剛開始十分的不習慣，也不要像平時說話時的語調讀英語。其實，只要練習的時間足夠長，持之以恆地一詞一句地練，終究會模仿好的。參考兒童時期對學說話時的情景，不就是完全靠模仿的嗎。

二，朗讀，這是提高口語最基本的練習。如果學習英語不朗讀，無論是對寫作，閱讀都是不利於提高的，更別說口語了。朗讀也可以說是第二次模仿，所以朗讀時要有意識地按照錄音的語音語調朗讀。另外，讀書時最好把自己的聲音錄下來，和原音對比，找出發音上的差距並逐步改善。模仿和朗讀是練習口語的重要一關，如果連朗讀都結巴，提升口語的難度就更大了。關於朗讀的材料，建議使用一些淺易的口語經典篇章，包括各種口語教材、聽力教材、精讀課本等。

三，要學會英語和漢語兩種語言的相互轉化，這也是衡量英語水平的重要標準。很多同學也會有這樣的誤區，學英語時就一股腦的學習英語，完全忽略中文作為母語的重要性。其實，如果你的中文不夠好，很多翻譯你也沒有能力做到。這是不對的。

四，學會推測句子的意思。這個能力很重要，為什麼美華人之間交流時，出現歧義的情況比較少，就是因為他們具有相同的文化背景，很多語言和表達能夠相互理解。而英語作為我們的第二語言，我們更缺乏英語的熟悉度，特別是口語不太好情況下，很多時候都只能按字面意思理解。這樣就很容易產生溝通障礙，引起誤會。所以，要學會臆測句子的意思，需要猜測來架起一座橋樑來彌補這個缺口，否則交流就會中斷。

筆試和口語是兩個不同的頻道，筆試中的題是考查你的輸入能力，口語是考查你的輸出能力，你筆試出了問題，是因為輸出能力沒打通，最好打通，這樣你大腦裡的英語會源源不斷出來。