這就像博彩業，大多彩民都落空，一旦中大獎就飛黃騰達。播編表專業一旦成名就財富空前、家喻戶曉。這是當前社會收入分配形勢和傳媒重心傾斜戲子造成的，這是決定性因素。

另外考生自身的文化課成績、愛好等，也對專業選擇有一定的影響。

中國出現這種現象是浮躁現象，也是Phantom。為什麼演播，藝體有如此吸引力？不要真的有那麼多中國年輕力真的愛好和喜歡，是明星和金錢的超值，吸引了他們。讓他們感覺只要顏值高，在夢工場就不勞而獲。中國社會的浮躁和物慾橫流，毒害這些年輕人，他們沒有想到投考的激情到畢業後的悲情，完全是中國社會現實的反映。畢業等於失業，演藝體更是重災區。但如此前赴後繼緣於媒體的誤導和社會的誤識!教宣是解決不了，唯有讓他們撞到頭破血流才會真正醒悟。

還是受到誤導了吧。因為表面上看學播音主持、藝術類的大學生畢業以後能夠從事比較體面的工作，收入也還不錯，可以說是名利雙收，當然大家都趨之若鶩地去報考了。其實，能夠進入播音主持行業一步一步做成知名主持的又有多少人呢，那些考上藝術院校、電影學院的最後成了明星的又有幾個人呢？很多人只是看到幾個人的成功、卻看不到更多人的失敗，或者是隻看到他們表面的風光，看不到他們背後的辛苦罷了。

其次，這與當前不均衡不合理的社會分配也有關係。現在很明顯主持人、明星什麼的收入過高，一次出場費可能就相當於別人一年的工資，當一個播音員主持人或者影視明星的收入明顯高於科學家、老師等職業的收入時，大家當然潛意識地會去選擇那個收入高的職業。所以，即便就業率低，但大家也都會前赴後繼地去報考這些專業，這個也不足為奇，只要有一線希望也會去爭取，說不定萬一自己就是幸運的那個，以後一不小心就紅了呢，應該是抱著這樣的心態吧。

這些學生應該是看見電視上那些人光鮮亮麗的，羨慕的吧。這也反應出了社會的現實，盲目，沒有目標。現在的年輕人，根本就不知道自己該幹嘛，只是看別人，看別人怎麼樣，怎麼樣的。他們只是看見別人表面的光鮮亮麗，沒看到別人底下的努力，所謂臺上一分鐘臺下十年功。所以還是要量力而行，要明白自己該幹嘛，該怎麼幹，而不是盲目的跟風。要結合自己的情況。

#藝術生畢業就失業？#

個人覺得這個話題有些針對性，藝術生畢業就失業？難道其他學科門類大學生畢業就一定穩穩當當的找到工作？針對話題的偏頗性，給出自己的意見。

很多藝術生畢業就失業？未必見得！我自己就是藝術生，學習播音與主持藝術，大三就已經找到適合自己的崗位，大四秋招就簽約了一家國內TOP10的房地產公司，在總部集團，而反觀身邊的很多同學，都是找到了適合自己的崗位，並且看起來都很滿意,只是這樣說可能沒有依據，下面上圖，有圖有依據：

上面是一份來自重慶大學2017年的畢業生就業資料，在當下就業形勢整體嚴峻的大環境下，播音與主持藝術專業的畢業生依然能夠有很高的就業率，究其原因無非就是顏值和言值以及這個專業就業口的廣泛性，所以這樣看來整個專業的就業率在整個重大也是排在前面，因此在平臺高的學校來看不管是哪個專業就業都不會有很大的偏失，單單講藝術類就業率低是不太合適的，而除了播音與主持藝術專業，像是戲劇影視學、戲劇影視導演等藝術類專業就業率也是不錯的，故還是一句話，你只要不斷的努力，不斷邁進更好的平臺，慢慢的會越順利，要是走最省力的下坡路，最後會看到自己最不喜歡的樣子吧，也有人會講因為你是985大學，其他的一般院校的播音與主持藝術專業的藝術生就業怎樣呢？那我想說一般院校的其他專業的畢業生就業資料怎樣呢？總體都不會差太多。

前赴後繼？不至於，說得像上戰場一樣，藝考這條路對與任何人都是開放的，不管是因為個人自己單純的喜歡藝術，想進專業類大學深造，立志於傳媒圈和演藝圈等，還是想把藝考當作一個跳板考上自己理想的大學，都是個人自己的選擇，這個不一定和就業拉上關係，即使必須考慮就業，大環境下就業的問題不會是一個人的問題。況且時下熱門的專業在後面不一定就是熱門，重要的還是自己所擁有的能力能否獲得企業的認可。

寫在後面：學習任何專業都是一個人在學習和生活道路上的朝聖，只有心懷虔誠，才會在朝聖的道路上越走越遠，也就不會存在擔心畢業就失業的問題，更不會有專業的歧視問題。

2018年2月21日 中國·山東 20:22 懷傑在日照祝您晚安

可不能這麼說！當不了主持，做不了演員，還可以考公務員或是幹其他工作，只要是學到本領就好！我有個朋友的孩子，在天津學的編導，畢業後在北京闖蕩幾年，現在是某家雜誌社的主編，年薪也有幾十萬，比我這個有一輩子固定穩定工作的人可好多了！所以我感覺這個提問的這種說法有失偏頗。

很多學播音主持、藝體的大學生，畢業就失業，可還是有那麼多的學生前赴後繼，你朝前看看，再轉頭朝後看看，好多大學生畢業就失業，為什麼還要拼命考大學？

其實好多藝考的學生在報考大學的時候，都是想走一個好的大學，並非想在專業上有何成就。我的孩子就是如此，當時走美術專業，就是覺得文化課不太好，再努力也只能上個二本，但由於小時學過畫畫，如果走藝考就會上個重點大學。我想好多藝考生都有這個想法。

再說，學什麼專業並不重要，上大學只是一個豐富自己的人生閱歷而已。好多的大學畢業生有幾個從事自己專業的？北大法學院的博士賣粉了，清華的IT高材生賣餅了。你還要求藝考生做一個什麼畫家，體壇帥將？

我是一名高中老師，我想根據我瞭解的情況解答一下。

首先，對你說的學播音主持和藝體的大學生畢業後就失業，我不認可。很多時候，所謂的失業，只是因為和自己期望差距很大而選擇不就業而已，並不代表找不到工作。

其次，這些學生不急於就業多數原因是家庭條件優越。眾所周知，這些專業都是“燒錢”的專業，從學專業，藝考到文化課輔導，都是一筆不小的投入，有學生甚至會花幾十萬買一個名額，所以，對於一般收入的工作，無論是學生還是家長，都不看在眼裡。

我一個學藝術畢業的學生，現在在學校當藝術班代課老師，開著一輛豪車上班，我說你方面花那麼多錢考上藝術，現在當代課老師，工資不夠你油費，你不覺著後悔嗎？她說老師，我現在還經營著咱們市裡那家出名的婚紗店，平時無聊才來代課的，我瞬間無語了。

再次，學生之所以選擇藝術，一部分是因為愛好，這部分很少，但是考的學校較好，畢業後的工作問題也不大。一部分就是為了混合大學畢業證，因為有些單位，只要孩子有大學畢業證，家長就可以給安排進入，比如我所在市的某個銀行。還有一部分，是確實沒辦法，成績太差不得不選藝術，他們考的學校層次較低，就業就會困難，這些因素，共同導致了你說的情況。

最後我想說，不要歧視任何專業，很多時候都是事在人為，比如我大學所學的公認的冷門專業歷史學專業，同樣也出現很多高官和地產商等成功人士，藝考在即，祝所有藝考生心想事成！

超哥是來反駁的。我就是透過美術考上大學，又在高校教書，當然今天不說我自己。

什麼專業就業好？不要看高校釋出的就業率。

應用型專業就業好，研究性專業相對困難一些。藝術類專業屬於應用型專業，理論上就業應該很好！注意，超哥說的是理論，現實中為什麼有那麼多藝術生說很難就業呢？超哥仔細分析！！我今天說設計專業。

一、矛盾點：設計公司找不到優秀的設計人才，藝術生找不到工作。

為什麼出現這樣的情況？很簡單，設計專業畢業生的能力滿足不了設計公司的需求。每年都有很多設計公司的朋友讓我給他們公司推薦畢業生。可是我很為難，一個班最多兩三個畢業生值得推薦。為什麼呢？看第二點。

二、大多數設計專業學生的特點：自由，不受約束，不喜歡設計，缺乏審美（還自以為是），缺乏毅力，學習能力差（當然肯定有優秀的同學，但是比例很少）。超哥一一說明。

1、至少80%的美術生是因為高中時文化成績不好，才學習美術，為了能考上大學，而不是真正的喜歡藝術，喜歡設計。-不喜歡設計，缺乏審美

2、高中文化成績不好的同學，他們的共同點-缺乏毅力

3、這些同學學習美術的目標很明確，就是考上大學，談不是喜歡美術，因為本身就不瞭解。-考上大學，達成目標。

4、考上大學之後，比高中玩的還過癮，畢竟比高中自由多了，要麼在宿舍睡，要麼在課堂上睡。中國的高校是嚴進寬出，好畢業嗎。-專業課的目標能及格就行

5、設計專業其實是一個綜合性學科，需要你掌握很多方面的只是，需要很強的學習能力和接受新鮮事物的能力，這些能力恰恰好多同學不具備。-學習能力差

6、一瓶不響半瓶晃盪，有些同學覺得自己考上大學了，就成了藝術家設計師了，留起了長髮，蓄起了鬍鬚，玩起了文玩，就是沒專業課，還一天到晚鄙視這個大師罵罵那個名家。-自以為是。我有個清華的朋友，張嘴就是看不起他們的專業老師，覺得一無是處，他才是最牛逼的。

7、設計真的需要天分，有些同學很努力就是不得法，所以畢業只能做繪圖員，而不是設計師。

如果你真的是學藝術的或者藝術院校畢業的，我說的這幾點，尤其是第六點，一定深有體會。

三、設計公司需要什麼人？我總結一下朋友們給我說的要求。

1，靠譜；

2、學習能力強；

3、虛心；

4，專業紮實，設計觀要正（做設計的，不是自己玩藝術的）；

這四條很難滿足。

以上我說的，應該能給正在上大學的同學們提個醒。這樣我就知足了。

其實設計人才真的很缺乏，我很多朋友同學在設計公司做得很好，工資超乎大多數人的想象。但是太多太多的同學是在大學虛度光陰，最後找不到工作，埋怨學校不好，埋怨社會不公平，埋怨專業不行。認真想想你的大學都在幹什麼？不是談戀愛就是玩遊戲睡覺或者打工。

有些同學比較努力，但工作不如意，想想自己是不是適合這個專業。是自己的問題？還是公司的問題？

又到了藝考火熱的時期，近幾年大家都很關注藝考和藝考生，但是這個問題的提問著所說的學習藝術的學生一畢業就失業也不全面。其實近些年參加藝考的學生人數呈現增加趨勢，而且一些有藝考補習的補習機構已經把藝考當作重要業務，因為從一個側面說明藝考的趨勢。

其實對於學生參加藝考要明白為了什麼越來越多的人要往進走，參加藝考的學生可以分為兩種，其中一種學生就是文化課成績還不錯，但是不是特別拔尖的，學生和家長又想讓孩子上比較好的大學，比如清華大學等，但是孩子如果走文化課這條路，肯定考不上，那麼在孩子有興趣的情況下，這一類的孩子會選擇曲線救國，當年這一類的孩子不是成績差的孩子，走文化課走個一類本科也沒有問題，但是走藝考的話，可以走進更好的大學，讓自己在更好的平臺發展，而且藝考還能讓自己一技之長也不錯，這樣的學生在一些重點高中不少，也是學校重點培養的物件。這些孩子大學畢業也不會很差。

第二類就是興趣使然的孩子，他們確實對於播音主持藝術類的專業比較感興趣，而且自己也有多長，所以希望做自己喜歡的事情，但是這一類的孩子大學畢業找工作的時候如果考慮周全，工作也不會很難找，除非學習了美術就要當大畫家，學習了舞蹈就要做舞蹈家，學習了播音主持就想稱為董卿一樣的名主持，那麼確實會受到一些大家，孩子們在學習藝考的時候千萬不要把人生目標定為這樣的，因為千萬個美術生可能只能出來一兩個畫家，千萬個學習播音主持的孩子也只有一少部分能成為名主持，孩子們不能為專業所累，而是要用專業為自己的人生開啟新局面，現在人們生活越來越精細，對於個性化定製也越來越喜歡，學習美術的孩子有才華有想法，成為出色的設計師有的是工作機會，而其他專業一樣，教育行業，設計行業等等都有很好的發展空間。

所以失不失業有時候也看自己，特別是一些音樂專業，美術專業，舞蹈專業等等，現在很多新建的學校對於這類人才需求很大，機會很多看自己如何把握，而且學習藝術的孩子做其他行業更有美感，這也是優勢。