自2016年教育部出文規定，研究生管理分為全日制和非全日制，兩種研究生必須經過全國研究生統考+面試後錄取，在校的正常教育要求同全日制研究生，包括課程要求和畢業設計，成績合格後頒發學歷證書和學位證書，同全日制證書唯一不同的是標註了“非全日制”，國家規定學歷效力同全日制。

對於有沒有必要去讀，你要看這學歷對你工作，職稱評定等等有沒有幫助，但隨著發展很多公司單位基本都是本科以上，研究生越來越多，如果有研究生學歷，對你目前和以後都有很大的幫助。

從我的工作經歷來看，學歷真的很重要，敲門磚作用，一些單位門檻就是研究生。

去讀吧！加油！

我覺得這個問題得結合你自身情況來看。沒有人能替你回答。但些許可以給你點參考。

首先你得明白你讀雙飛非全的目的是幹什麼？提升學歷？便於工作評職稱？還是想學到更多的東西？

其次，你應該去了解你目標院校，往年的錄取就業等情況。

最後結合自身情況看看能不能有考全日制的可能性，畢竟全日制加名校會更好點

首先說一下非全日制，這是原來在職研究生的變種，和全日制研究生同一時間考試、統一劃線、相同的學歷效力，只是學習上課的時間有所不同。

一、非全日制研究生好比當年的專碩，學歷含金量逐步提升

我認為，非全日制誕生還沒幾年，認可度目前來看沒有那麼高，但是毫無疑問，未來的認可度會越來越高。今年北京市事業單位招聘中已經沒有全日制研究生的限制，非全日制研究生都可以報考，這就是一個典型的非全認可度提升的例子。非全日制研究生大致相當於以前的專碩，專碩剛出來時也是沒人報，覺得含金量低，如今專碩和學碩的含金量幾乎已經一摸一樣了，甚至有些專碩比學碩還要更吃香更難考。

二、非全日制研究生值不值得讀，雙非的非全日制研究生值不值得讀，主要看你讀研的目的。

如果你就是想拿個研究生學歷為升職、評職稱服務，那麼我覺得你讀985的非全和雙非師範學校的非全沒有什麼差別，所以選擇就讀雙非師範院校的教育碩士，也是可以的。如果你是想要以非全日制學歷求職或者獲得一個更好的平臺，那麼雙非高校的非全難免含金量有些不足，努力讀個985高校的非全才是王道。從2017年那一屆非全碩士的就業情況來看，可以說非常不錯，武漢大學的全日制研究生都公開吐槽，覺得非全就業太好影響了他們全日制的研究生的工作機會。但是雙非高校的全日制學歷在就業中都沒什麼優勢，更別說非全了，一般雙非高校的非全日制研究生都招不滿，很少有學生願意去選擇。

三、說說我朋友為啥選擇讀非全日制公共管理碩士

我這朋友是體制內工作人員，只是本科學歷，覺得自己的學歷沒優勢，未來發展會遭遇瓶頸，於是總想讀研。但是，脫離體制去讀全日制的研究生，想來也是不划算，所以他選擇了本市一所985高校的非全日制公共管理碩士研究生。當時考試的時候有800多人，最後錄取200人左右，錄取比例不算高，但是也不難考。用我這朋友的話說就是，拿個學歷是最主要的，非全學歷剛開始，分數相對較低，比較好考，這個學歷對升職有用，以後參加其他考試，比如公務員考試可能也能用，同時讀書期間還能認識一批同行業人士，增加自己的人脈，十分划算。我這朋友就是看中了非全日制學歷的前景，覺得這個學歷未來含金量會越來越高，現在報考還比較划算，同時這個學歷對以後的發展也比較有用。

四、總結一下：

如果你讀非全日制研究生的目的是純拿學歷，為升職和職稱之類，那麼讀雙非學校的非全日制教育碩士十分合適。但是，如果你是為了未來的求職和就業，為了獲得一個好的發展平臺，雙非高校的非全日制學歷背景，不算很好，對你幫助不大，你最好選擇就讀全日制高校或者就讀985高校的非全日制教育碩士。

值得讀，一些雙非的師範院校辦學水平也很高，口碑也很好，況且師範專業，不管你是哪畢業的，最終都是要透過考試才能入職，所以，只要感覺專業喜歡，放心去讀。