回覆列表
  • 1 # 西安張帆高考志願填報

    985工程大學211工程大學,它們不是徒有虛名,是因為無論是在研究生的招生考試,或者是企事業單位的用人招聘時,都非常看重985工程大學,211工程大學的畢業生,並不是什麼品牌效應的問題?而是這些大學畢業的學生的質量要比雙非大學的畢業生的質量要高,因為985工程大學,211工程大學的學習氛圍,創新能力,創新意識,學生的創新視野和師資力量,基礎設施都存在著得天獨厚的優越性,這些學生一般都要比雙非大學的學生在教育成長的過程中,有著優越的教育資源和學術資源。

    因為這些大學的學生,他們受一流大師的薰陶和影響,在做學問和學術研究方面有著敏銳的分析問題的能力,解決問題的能力,也有著更高的層次的視野和理念,這都是人生最寶貴的財富。另一方面,985工程大學211工程大學一般來說,它的大師級的人物要比一般雙非大學的多,這些大師在教授學生文化科學知識的同時,還會身體力行,塑造學生完美的人格。我們在日常的生活中工作中會發現一個問題,一般情況而言,985工程大學211工程大學的學生都具有良好的學習能力,獨特的創新能力,還有敏鏡的獨特的思維能力,這就是人們非常喜歡,看重985工程大學,211工程大學畢業生的根本原因。

    當然,也有不少雙非大學這次進入了一流學科建設高校的行列,它們的科研能力,學術水平,創新能力也在逐步提高,已經引起了社會的普遍關注,這些院校的畢業生也有不少是相當優秀的。

  • 2 # 大學專業深一度

    30多年下來,985的印象已經非常深入人心,不是一時半會能消除的。

    雙一流大學的劃分其實和985、211大體差不多,只有少數大學發生變化,出現降格或升級。只有一流學科是新物種,大多數211高校都可以進入,增加了一些新的學校。

    所以,985、211的實力是擺在那裡的,一些照顧性的211,大家都心知肚明,但在本省畢竟是實力最強的。

    這也看出當前首先是要選大學。

    985大學的名頭畢竟是少數,物以稀為貴,985原來也就39所,在全國高校中佔比非常小。能去985的學生接受教育基本可以說是精英教育。

    211的數量相對多,但在3000多所普通高校中的比例也是非常小的。

    社會一般都會對985、211另眼相看,用人單位都會對這些高校的錄用有優惠政策,錄用門檻相對低、薪資相對高。

    雙一流的建設才剛剛起步,高校與原來的相差不是很大,很自然會採用原來的叫法,畢竟習慣了。

    再過十多年,雙一流應該也就被社會逐步認可了,985、211的稱呼也就會淡出歷史舞臺了。

  • 3 # 王千夜

    先上兩張圖。

    說服力槓桿的。

    很多人都知道,中國一流的大學都標有985和211的頭銜。

    “211工程”,又稱“211工程”大學、“211”高校,“21代表21世紀,後面的1代表100”,即面向21世紀重點建設100所左右的重點大學。

    “985工程”,又稱“985工程”大學、“985”高校,“98代表1998年,後面的5代表5月”,即1998年5月提出的建設若干所國際知名的研究性大學。

    我們上中學,希望在重點班,那上大學,肯定想進重點大學。所以985、211學校,就成為了家長、學生們期待的物件。

    人畢竟都是有一些虛榮心的,誰家有一個清華大學的孩子,都得樂開花。

    985、211大學在學生整體素質、科研經費、師資、實習機會、就業、社會認可度等幾乎所有方面都要好於普通大學的。

    985、211在高考時從分數上就過濾掉了很多人,畢竟十個手指有長有短,不是每一個孩子都能考進這些學校。

    好成績在一定程度上是能反映問題的,在沒有了解學生的時候,無法判斷ta的品行,但是ta的成績能在一定程度上反饋ta的智力、對於學習的態度等等。

    我看過一篇文章,裡面說,目前中國500強企業負責人,84%擁有高學歷,48%畢業於985院校,重點院校畢業生平均工資高於學歷較低的人。

    所以在名校招人效率更高。

    企業去專科,可能面試十個人才能招到一個合適的。但他去985、211學校,可能面三個就能面到一個合適的。

    《年薪百萬的年輕人都是怎樣生活的》一文中是這麼說的:“那些年薪百萬的年輕人,他們拿著高薪,卻依然選擇為了工作到深夜,並且他們的狀態很不一樣,每天都為自己讓世界變得更好了一點點感到振奮,非常積極。他們的辛苦不叫辛苦,也不為百萬年薪。辛苦是他們獲得自我實現的途徑,自我是實現使他無窮快樂。這世界就是一撥人在晝夜不停的高速運轉,另一撥人起床發現世界變了。”

    “近朱者赤,近墨者黑”,在一所好學校讀書,意味著孩子的周圍會生活著很多學霸。他可以每日目睹他們雷厲風行的作風,周詳縝密的學習計劃,細緻入微的個人習慣。

    並且985、211學校的學生也有機會接觸到更多優質的資源,包括人脈、機會,對於學生個人成長也更有幫助。

    總之,大機率上來說,成績越好,越能從知識中受益。知識改變命運,在優秀的人身上越能體現這一點。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 《大學》《中庸》《論語》《孟子》、理學、心學的核心思想分別是什麼?