個人認為既然選擇上研究生，就是現在的學歷不能滿足自己的職業規劃，那麼即便調劑到普通高校，學歷也比現在高，所以還是衡量利弊得失，畢竟自己的情況只有自己瞭解。

針對這種情況仁者見仁智者見智！就看這孩子自已感覺了，有的雙非學校的專業也挺牛的，例如南信的大氣科學，一般211也望塵莫及！也有小孩認準了學校，我的侄子是安大畢業的，考南大研究生，結果調劑到中國礦業大學，又退學繼續報考南大。所以還要根據孩子們自已的想法！

雖然有很多大型企業和機關事業單位首選985畢業生，但只要你有足夠的專業知識和專業能力，讀研期間，多積累專業資本，找機會去與專業相關的大公司崗位實習，相信也會成就你想要的模樣！學歷重要，能力更重要！

答：要讀。

因為沒有經歷過考研的人來說根本不知道其中的心酸和艱苦，每天很早起床去圖書館佔座，一學就是一整天，從白天學到了黑夜，有多少個孩子是從這些困難過程過來的，很多，他們為了自己的考研上岸夢拼搏，揮灑了多少汗水過來的。

而且如今，考上研就是自己邁向成功的第一步，現在的很多高校即使不是985、211，也擁有著更強的綜合實力，而且學校的設施，學習條件也更為優越，學校的學習氛圍也很好，所以說即便不是這兩種條件，照樣有很多高校值得去唸書，去深造。就是換句話來說，如果不是985/211的學校出來的學生難道就找不到好工作了嗎？ 那真不可能。

如果你學習能力夠，綜合能力也強，畢業之後沒有公司不會不要你的。現在社會上大部分公司還是很看重求職者的綜合能力，第一道畢業學校這個坎，第二個自己的綜合實力這個坎，其實大部分還是看重自己的綜合實力的。

個人觀點，報專業頂尖的985或者211學校。這樣，就算調劑也能調到一般211學校，一般的大學沒必要讀，主要原因如下。

一、以後入職重點大學，須有出國經歷，雙一流大學的碩博士，第一學歷必須211。現在雙一流學校的教師招聘，要求十分變態，

二、入職普通大學，博碩是雙一流大學更有競爭力。即使是普通大學，如果是雙一流高校的畢業生，那麼他的優勢也多一些。當然，有關係的除外。這點兒，你可以諮詢一下你入職高校的親戚，如果有的話。

三、央企、國企，知名公司一般只去雙一流學校招聘。大中型國企，或者世界中國500強企業，大多數只去行業排名前列的大學招聘，以及雙一流大學。因為，現在每年的畢業生將近900萬人，這些企業如何尋找適合他們的人呢？雙一流在高考前就幫他們篩選了一遍。所以他們只會優中選優，不要說這是世俗，這是實際情況。

四、雙一流學校的資源更加優渥。雙一流學校的資源，與一般學校相比，有天壤之別。國家的經費一般來說，雙一流學校獲得更多，學術水平也更高，老師更厲害，校友更厲害，那就意味著你的兒子如果去了也將有更多的資源。

所以，如果你的兒子是雙一流的本科，一定要讀雙一流的碩士和博士。如果是一般院校的本科，更要讀雙一流學校的碩士。

考研是一個綜合命題，除了內在的學習能力和奮鬥目標外，諸如時間成本、機會成本、沉沒成本等，都是需要考慮的外在因素。

1、對於一個考研的學生來說，每個人考研的目的是不一樣的：

有的人可能為了繼續求學而放棄不錯的工作機會，有的人想透過考研提升學歷或者考一所更好的大學來提升一下學校的知名度，有的人希望在本科領域的研究上獲得更高的突破而考研......

2、除此之外，每個考研的學生在考研背後所處的“環境”或者準備情況也是不一樣的：

有的學生家境普通本身家裡就希望先找一份穩定的工作，好不容易說服父母考研，可能一輩子只有這麼一次考研的機會；有的學生家庭環境不錯，可以多準備幾次考研，本身實力很強可以考上很好的大學，第一次考研只是意外落榜；有的學生也有條件多考幾次研究生，但是成績一般，雖然沒有衝上985但好不容易考上了研究生......

正是因為每個人考研的目的以及自身所處的環境不一樣，考研對於很多人來說，就有可能要面對一個又一個接踵而至的 非常複雜的邏輯選擇。

一、首先，我們分析一下時間成本因素

決定考研能否成功的第一要素是你的“學習能力”。好學生的學習能力強，考研成功率自然就比較高，差學生學習能力弱，成功率相對就低，想考研可能就需要多考幾次。這時候，我們就得考慮另外一個因素——時間成本。

如果你的家庭經濟條件好的話，考研一次沒好考或者沒考上，就有條件多試幾次，雖然時間成本就高，但是家裡可以負擔得起，這是富學生的優勢。而對於窮學生來說，家庭經濟一般的，時間成本很低，學生需要提高自己的學習能力來彌補時間的弱勢。

個人認為學習能力的提高相對還是比較難的，對於很多隻考一次又很想考上的學生來說壓力很大。當然，考研既然是一種選擇，家庭經濟情況本身是一種可控的時間成本。

我們以一個學生的學習能力為Y軸，以他投入的時間成本為X軸，假定他所有的時間成本都拿來讀書（理想狀況，排除學生不專心、不刻苦或者其它在外因素的額外干擾），那麼學習能力和時間成本相乘的面積，即為他所能取得的考研成功。學習能力*時間成本=考研結果，而結果和預期之間又存在兩種情況：①考研結果 ≥ 預期目標；②考研結果 ＜ 預期目標。

如果你這次獲得的考研結果，達不到你的預期，這時候你就得考慮 選擇接受已有結果，還是 繼續投入時間成本。正如題中提到的考研時落榜了985、211大學，而被調劑到一般大學。這所學校不是孩子最理想的預期目標，那麼是考慮再復讀一年，還是繼續上這所學校。這是家長和學生都很困擾的問題，時間成本計算 在這裡解決的是關於復讀的選擇，而是否選擇花三年時間去一般的大學讀研，這就是 機會成本 的考慮。

二、其次，我們分析一下機會成本因素

關於先工作，還是先考研，本身就是一個有爭議性的話題。個人認為，工作和考研，更多是對於自己“職業觀”的選擇，而對於已經考上研究生的學生來說，就是“機會成本”的比較。

①如果選擇去民營企業職場工作，那麼先工作或者先考研，差別不大。優先進入社會，反而可以優先積累經驗。無論是技術應用型工作，還是營銷管理型工作，工作經驗和解決問題的能力，都要比理論知識對工作的適用性和實用性都強。工作三到五年後，可以嘗試讀一個如果MBA\MPA之類的非全日制研究生，作為知識和學歷的補充。

②如果選擇去高校、科研機構、事業單位或者政府部門工作，那麼考研就非常重要，因為這些地方對於一個人的綜合素質要求是很高的，研究生學歷是最基本的敲門磚。這時候，先讀研就是必須的，很多好單位至少是以研究生學歷為起點，甚至是博士為起點。比如現在想去大學當老師，差不多點的本科院校都是要博士。

我們以學歷水平為Y軸，以工作年限為X軸，來看一下“民營職場”路線和“科研政教”路線的區別。民營職場的學歷水平，沒有科研政教高，學歷提升的軌跡和層級也不太一樣。從另外一個角度來看，雖然三年的工作經驗很重要，但是讀研不僅提升了學歷，也進一步提高了學習能力。

個人建議，能考上研究生本身就不太容易，最好還是去讀一下，畢竟讀研後還可以出來工作，但是工作後就不一定有機會或者有條件回去讀研。

結合您孩子的情況，還是要先看下他的 職業觀選擇，將來要做什麼工作。如果去民營職場，普通本科就夠，有研究生也不一定會更好，哪怕是去一般的企業事業單位，研究生條件也算是不錯，畢竟社會上的全日制研究生還算是真正很多。但如果想去高校教書，去高科技企業搞科研，去好一點的政府單位上班，不管是搞技術還是搞行政，對學歷的要求就真的很高。當然，讀研是一件要花三年時間去做的事情，普通的研究生學歷價值幾何，不但有 機會成本 的考量，還涉及到了 沉沒成本 的估算。

三、最後，我們分析一下沉沒成本因素

所謂的“沉沒成本”指的是已經發生的，現在或將來的任何決策都無法改變的預支成本。我們每個人在決定做一件事的時候，不光要考慮投入成本做這件事的好處，還要看在這件事上是不是已經有過投入，我們將時間、金錢、精力等不可收回的成本，統一稱為沉沒成本。

我們以目標為Y軸，以投入成本為X軸，來看一下每個 目標 和 成本 之間的關係。考研，肯定有一個終極目標，比如找一份好工作，或者將來讀博士。所以，我們必須認真考慮每一個階段的投入，分別可以達到哪個目標，這樣可以才可以決定是否繼續投入。AB之間的投入，是已經不可逆轉的投入，且達到了一定的目標，我們可以看作沉沒成本。如果我們對已經達到的目標不滿意，那麼就要在繼續投入，因為有BC之間的成本存在，相對應的AB就從名義上的沉沒成本，變成了實際的沉沒成本，而BC也變成了要繼續投入的沉沒成本。

同樣結合題中的情況，沒有考上985大學，而選擇在普通大學繼續讀研，這就是對之前沉沒成本投入的接納。考研是一個目標，而讀研則是為了更高的目標，我們可以把這個目標稱作 終極目標。我們在普通大學讀研，將來是可以讀博的，如果讀博是終極目標，那麼BC之間的沉沒成本就不存在了，這段沉沒成本就是第一點中提到的時間成本。當然，如果你想考985大學的博士，只有普通大學的研究生難度就比較大，這時候原來的終極目標就變成了 次級目標。而在普通大學讀研三年的投入如果因為不能達到考名校博士或者進入好單位的預期，其實這三年讀研的投入又會變成另一塊沉沒成本。在選擇上，就有可能刺激你復讀考研，選擇用BC之間的沉沒成本，即再次去爭取985大學的研究生的機會成本，來抵消在普通大學讀研三年帶來的沉沒成本。

其實主要看自己的需求，要先知道自己未來想從事什麼職業，有的職業學歷比經驗重要，有的職業，經驗比學歷重要。考研分為兩種情況，一種是為了深造，這個時候，好的學校好的導師無比重要，如果想走學術可以考慮再衝刺一年。還有一種情況是為了上學而上學，不管是逃避社會，逃避就業，還是為了說出去好聽，為了填個名聲，那麼這種情況，就不必再浪費時間重新考試了。畢竟考研有風險，也不知道當年的題目或者人數有多少，現在調劑能上個研究生也不錯。上學和就業是兩個情況，有的職業，學歷不能決定什麼，主要看能力，有的職業，卡的很死，研究生畢業就是個底線，本科生人家不要。其實重點還是看看孩子自己怎麼想的，有沒有做好準備，就業或者上學。

說到考研，那就先談談就業問題，每年基本上有八百萬大學生畢業走上社會。畢業就失業的說法一直沒停過！曾經的一些大型私企在學生畢業前息派員主動到各大學府做企業宣傳，寄希望招聘到優異的人才儲存到企業，成為管培生，為今後發展儲備人才。但前不久一些私營企業把招聘進來的大學生又再次辭退，很多企業經營遇到困難開始最佳化組合，降低經營成本，就開始進行裁員，然而卻先把新招的畢業大學生裁掉了！所以目前和今後社會就業狀況並不樂觀。原來一些發展不錯的企業都把校招重點放在985，211大學身上。而一些發展一般的企業才會把目標停留在其他大學校園上，他們用人的標準和給出的待遇當然就差一些了。不過目前有種說法，那就是985，211畢業生不再是香餑餑，企業開始以實用為主來招聘學生加入。一些高薪招聘進來的985，211大學生來到企業後很長一段時間並沒有發揮出什麼特長作用，有的甚至把企業當做踏板，待熟悉後就另選他主跳槽了。這使得一些企業開始轉變用人思路，不在把校招完全圈在985，211大學上面，但話說回來當然重點學府的學生假如能願意加入企業並願意長久留下來，也是這些企業非常希望的。而一些大型國企招聘的要求條件無論如何還是很高的，他們往往都是盯著清華北大等國家重點學府。至於國家機關公務員的錄用肯定更要有真才實學，要考核過關才會錄用。說到這裡，我們回到考研繼續深造的話題，那就是大學四年畢業後就失業，或者是開始走上社會開始自己新的人生，還是說繼續深造學習，成為碩士博士，然後讓自己取得更高學歷水平後再展翅高飛呢！我個人認為，任何時候高學歷還是受到社會曖昧的。尤其是國家機關部門或大型國企。假如有條件有自信，最好趁熱打鐵，不斷武裝和提高自己的知識水平。有的學生畢業後說我先工作，然後邊工作邊學習，但很多案例告訴我們，這些是不可取的，當然不乏有人這樣也成功了，但大多都是工作中慢慢放棄了學習，每天被工作和社會繁雜的事物包圍糾纏著，遇到社會形形色色的各種人，過早的進入婚姻家庭概念，有了孩子和家庭負擔，天天為生計奔，波最終影響到了自己的價值觀！因此還處於學生階段的孩子能儘早的不離開學校儘量還是不要離開，繼續深造學習，直到最終取得碩士博士資格後就業自然就不是問題了，人生也開闊了！那個時候走上社會也會受到大眾的尊重。而一個普通大學四年畢業的學生，就當下和未來來說，每年都有幾百萬大學畢業生，我們看到讀完四年大學的畢業生現在到處都是，基本沒什麼優勢了！所以最好是趁著還沒有走上社會，沒有開始工作，掌握的知識還沒有忘記，學習的勁頭還在，也沒有社會繁雜的事物影響的前提下繼續學習，直到取得更高學歷水平。

2020年考研人數達341萬，這個大家都是知道的，要不是國家臨時決定在原來招生計劃的基礎上擴招18.9萬，今年的競爭肯定更加激烈。激烈程度雖然整體較去年有所下降，但沒有改變的是考上211/985高校的難度依然不小，因為部分211/985雖會擴招，但畢竟不是擴招的重點傾斜物件。

所以，難免會有不少報考211/985的追夢少年與夢想擦肩而過，好一點的還有調劑到其他院校的機會，而差一點的就需另做其他打算了。

對於需要調劑的考生我有一句話要講，不要被“考不上211/985還不如不考，雙非一般院校不值得讀”這句話牽著鼻子走。如果有人跟你講過這句話，有兩種可能：一是他非常優秀，透過這句話主要是為了激勵你；二是他很平庸，這句話純粹就是在誤導你。

你必須要有自己的判斷，除了看清211/985的魅力，也要看清雙非一般院校的優勢。

大學很重要，211/985很重要，但專業更重要。有一些雙非院校，不管它是行業特色型，還是綜合類型，都有在國內頗具實力的優勢領域，社會認可度很高，每年都有特定的大型企業會去定向招聘，比如在化工領域實力不俗的南京工業大學，在電子通訊領域頗具影響的重慶郵電大學等等。

再不濟，在沒有任何優勢領域的雙非院校讀研也總比雙非本科生強吧？如果你報考的專業夠熱門，可能比某些211/985冷門專業的本科生還強。

請記住，多數時候，考研的目標並非是211/985，而是比本科院校的層次高一等。

很大一部分考研黨的本科院校都是普通一本或二本，少部分是專科，如果考研沒有進入211/985，能調劑到比本科院校實力強一些的院校讀研，這何嘗又不是一種成功呢？

本科211/985的考生調劑到雙非，我不認為是一種成功。有很多本科211/985的考生曾問我：如不能進入目標院校的複試，有什麼調劑的院校推薦。我的建議基本都是二戰，哪怕是二戰考母校也比調劑強，因為得到211/985的調劑機會往往比第一志願的複試機會難幾倍，除非你分數特別高。最有可能調劑到雙非院校，層次下降。

綜上所述，考211/985的難度是比較大的（中西部的部分211除外），沒考上也不要灰心，當需要調劑時，要認清雙非一般院校的優勢，有些時候是可以去讀的，是值得的。同時，你要清楚考研的目標真的就只是211/985？

你怎麼看？歡迎在下方留言~

不能簡單的一概而論。

我所在的學校就是雙非，每年都有很多優秀的研究生光榮畢業。到985或者國外繼續深造讀博也好；評各種獎項成功落戶上海也好；獲得一份工資待遇明顯優於本科生的工作也好。雙非高校對於研究生來說確實存在平臺低的限制，但這只是一方面，歸根結底還是看學生自己。沒考上985,211就覺得前途無望，這是不正確的。

既然決定了考研，就有堅持下去的理由。要麼二戰，要麼去雙非高校繼續讀研深造。如果心氣高，心理狀態好，建議可以再去考一次，畢竟好學校有更好的資源。如果為了求穩，並且深知即使再來一年考上機率也不大，建議去雙非高校讀博。我覺得那些好高校的研究生學歷只是個敲門磚，以後的職場生涯中，你的能力和研究生學歷（並不看你是哪個學校的研究生）對升職更重要。

可以去做個問卷調察，調劑到雙非高校讀研的學生有多少後悔的？反正從我之前做的研究生教輔工作經驗來說。除了個別因為自身或者導師的原因，對讀研生活不滿之外。大部分學生都是較為滿意的。

首先如果你沒有過985的初試線，調劑的院校專業還可以，所在城市發展也比較好強烈建議去上。研究生考試透過率低，特別是985院校。現在碩士畢業生在所有人口中的比重並不是很大的，而且待遇都還可以，出現高學歷人才扎堆的情況畢竟要看城市和崗位，所以建議去上。

如果再考一年有把握，家裡也比較支援，可以再考。二戰考上的可能性還是很大，我們有個學生一戰考的中南大學，複試沒有透過，去年二戰以總分第三的成績考上國防科技大學。

現在讀研不一定要在國內，國外大學的研究生包含香港澳門地區院校的研究生都是申請制的。如何孩子平時成績還可以，也可以送出去讀，學制短，但是一定選國內認可的學校。一般美國的費用較高，英國的中等，東南亞和俄羅斯的便宜。香港的學制最短1年可以畢業，如果會德語就比較好了，德國的學校申請必須要會德語，申請成功也不要學費還是很香的。現在部分很好的醫院博士進去都要求有國外留學經歷，比較卷。很多領導、明星、企業主等中產階層把孩子送出去留學也不是沒有原因的。

不管是去讀還是二戰不要猶豫，早下決心，離2023年考研的時間不多了。

先說明一下，考研的調劑沒有服從調劑一說，考研調劑其實和一志願要求沒有什麼差別，都需要自己去積極爭取的，並非說有人會給你調劑的。調劑是需要考生自己去尋找去申請的。

是否去讀，取決於你個人的考研目的，現在很多招聘無論是企業還是考公考編，研究生也算是基本條件了，如果沒有這個碩士文憑，可能連機會都沒有！

同時按照現在考研的熱度，如果不是理工農醫類的冷門專業，建議還是繼續上，能走就走吧，來年還不知道什麼情況呢，可以參考高考復讀的情況。

不知道你學的什麼專業，但就我來說，我學的物理（師範類），如果我考不到心儀的雙一流高校，調劑到普通高校我也願意讀，因為只要是研究生，回我自己家這邊小城市當個高中物理老師是輕輕鬆鬆的。

我現在大三，開始準備考研，反正到時候我只會考一次，考不上就調劑，調劑不上就就業。

要繼續讀。研究生報考人數連年增加，2022年450多萬，競爭激烈，考上不容易，而且能早一年讀研，也就早一年畢業，就業壓力會小一點。一般大學的研究生，如果讀研期間，做好職業規劃，爭取實習機會，將來的發展也會很好。

這個問題就事論事如果一般大學的專業比較強還是建議繼續上的，反之不建議上因為一般大學的研究生弱專業也不好就業，先就業也挺好的，就業後可以讀個非全研究生國家也是承認學歷的，現在好多應屆生都調劑到非全日制研究生了，上研究生如果是為了就業我覺得這樣也挺好的。

這不是比較複雜，光混學歷可以在職，反正有肯定好

當然要上呀，很多雙非院校比末等211強的多，列如:北京協和醫學院、首都醫科大學、昆明理工大學、深圳大學、東北財經大學、燕山大學、西南政法大學、南京郵電大學、北京語言大學、華南農業大學、南方科技大學、上海科技大學、南京醫科大學、首都師範大學、重慶郵電大學、青島大學、外交學院、江蘇大學、南京審計大學、中國醫科大學、哈爾濱醫科大學、南京工業大學、廣東工業大學、南方醫科大學、中國科學院大學、中國社會科學院大學、廣州醫科大學、上海理工大學、浙江工業大學、杭州電子科技大學、山西大學、湘潭大學、福建師範大學、上海海關學院、西安郵電大學、上海師範大學、重慶醫科大學、中國民航大學、南京資訊工程大學、揚州大學、江西財經大學、山東師範大學、陝西建築科技大學、成都理工大學、長沙理工大學、浙江師範大學等

問這問題的一定沒有考過，甚至都不知道是怎麼回事。沒有服從調劑一說，考研不是高考，凡是調劑的都是主動調劑的，都是自己的行為，調劑要向學校申請，沒有服不服從的說法，學校一般只能答覆是否同意。

這個問題說大不大，說小不小！看個人情況！第一，如果你目的在於搞學術，需要好的平臺，最尖端的導師，那麼你就沒得選擇，因為只有哪兒有你能得到的技術和導師，其他的地方沒有！第二，如果你就是為了一個研究生文憑，那麼無所謂，因為研究生文憑是一樣的，考公務員不看哪個學校，當然選調生除外！很多地方點名要某某大學！第三，如果你旨在某某，必須某某，那麼恭喜你，你的選擇是唯一的，別無選擇！

這個問題表述得不是太清楚，因此需要具體問題具體分析一下。

首先，要分析明確沒有考上985、211研究生的原因是什麼？成績與招生單位差距多大（招生單位錄取線可以在國家線之上自行設定）？導師的態度是什麼？……調劑到一般大學的研究方向是不是和自己心儀的研究方向差距有多大……

上述問題可以下不同情況供參考：

如果考試成績符合招生單位要求，導師願意接受你，因為名額等其他原因……可以考慮複習一年。

如果成績差距差距比較大，個人實力不強，被調劑研究方向也不錯……可以選擇調劑，因為個人認為現在考研不易，有調劑機會難得，考研錄取好比相親，有時候不是僅僅靠成績決定的（自身本科畢業院校，專業，科研能力都因素也是很重要的影響因素）。

總之，有讀書機會就趕緊抓住，碩士三年還可以準備考博士研究生。機會是留給有準備的人，希望你能依據自身條件，做出正確的選擇。祝好運！