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  • 1 # 夢遠還追嗎12

    環境工程專業學生主要學習普通化學、工程力學、測量學、工程製圖、環境微生物學、水力學、電工學、環境監測、環境工程學科的基本理論和基本知識,受到外語、計算機技術及繪圖、汙染物監測和分析、工程設計、管理及規劃方面的基本訓練,具有環境科學技術和給水排水工程領域的科學研究、工程設計和管理規劃方面的基本能力。

    主幹課程:畢業論文(設計)、水汙染控制工程、大氣汙染控制工程、工程製圖、環境規劃與管理、環境生物化學、環境土壤學、環境微生物學、固廢處理與處置、環境影響評價、高等數學、線性代數、機率論、大學物理、無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、大學計算機基礎、物理性汙染控制、專業英語等。

    就業方向:畢業後能夠在政府部門、規劃部門、經濟管理部門、環境保護各部門、環境工程設計單位、工礦企業、相關科研單位、火力發電廠等,從事規劃、設計、管理、教育、研究開發、電廠化學等方面工作。

    就業前景:由於很多地區或地方上的企業對環境保護還沒有足夠的重視,因此他們的需求相比之下就小的多,再加上很多地縣級的環保部門的人員多數是從原來的衛生防疫部門或其他部門拼湊出來的,也往往缺少對環境工程的重視。這幾方面的原因造成中國對高校環境工程專業的畢業生的需求不多。但隨著環境保護觀念宣傳的深入,人們對環境意識的加強,有理由相信,未來幾年內,對環境工程專業的學生的需求將會大大增加。

  • 2 # 書香滿屋漫讀書

    主要實踐教學環節

    測量實習、工程製圖、計算機應用及上機實習、水力學實驗、微生物實驗、環境監測實驗、水處理實驗、空氣汙染控制實驗等,一般安排40周左右。

    培養目標

    本專業培養具備城市和城鎮水、氣、聲、固體廢物等汙染防治和給排水工程、汙染控制規劃和水資源保護等方面的知識,能在政府部門、規劃部門、經濟管理部門、環保部門、設計單位、工礦企業、科研單位、學校等從事規劃、設計、施工、管理、教育和研究開發方面工作的環境工程學科高階工程技術人才。

    專業培養要求

    本專業學生主要學習普通化學、工程力學、測量學、工程製圖、微生物學、水力學、電工學、環境監測、環境工程學科的基本理論和基本知識,受到外語、計算機技術及繪圖、汙染物監測和分析、工程設計、管理及規劃方面的基本訓練,具有環境科學技術和給水排水工程領域的科學研究、工程設計和管理規劃方面的基本能力。

    畢業生具備的專業知識與能力

      1.掌握普通化學、分析化學、物理化學、工程力學、測量學、工程製圖、微生物學、水力學、電工學、環境監測與評價、環境工程學科的基本理論、基本知識;  

    2.掌握水汙染控制工程、空氣汙染控制工程、噪聲汙染控制工程、固體廢物處理處置與資源化工程的基本原理和設計方法;  

    3.具有汙染物監測和分析、環境監測、環境質量評價、環境規劃與管理的初步能力;  

    4.瞭解環境科學與技術的理論前沿和發展動態;  

    5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。

    就業前景

    不是特別好,環保行業有投入大收效慢的特點,無論政府還是企業都很頭痛,如果是考上公務員還可以,畢竟國家福利待遇在那擺著,如果是進企業做技術工程師,也無非是幫著老闆怎樣鑽國家政策的空隙,減少企業在治汙上的投入,同時還能達標,就那麼點死工資,沒什麼意思,相對來說,進一些環境公司做專案工程師還可以,就是那種半技術半銷售性質的工作,談專案就是談生意,同時又要有很好的技術做支撐,比如現在很多企業的治汙問題會透過總包的形式完全交給環境公司去做,那麼這就是一個專案,你就是這個專案的主管或者說是專案經理,像這樣的工作既運用了你所學的知識,還能在收入上上一個臺階,一個專案你會拿一定比例的提成,也很鍛鍊人的能力,再或者考研究生考博當老師,也是比較穩定的工作。

  • 3 # 微涼luo

    本人現在就讀環境工程專業。該專業主要專業課程為:物理汙染控制工程,大氣汙染控制工程,水汙染控制工程,環境質量評價,固體廢棄物處理與處置,清潔生產稽核…專業基礎課有:無機及分析化學,有機化學,物理化學,環境化學,化工原理,環境微生物等。畢業後從業方向主要有:監測類,設計類,工程類,環評類工作。

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