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  • 1 # 是榮榮鴨

    你好,我是一名985保研的學生,上大學期間也遇到了不同流派的研究生導師,可以給你講一下研究生導師們都在幹什麼。

    首先要給大家糾正一個誤區,那就是研究生導師一點都不忙。

    實際上,在我們學校,就我所遇到的老師裡,基本上沒有遇到晚上轉點前睡覺的。

    那他們到底在忙什麼呢,我所接觸的老師大概分為以下幾個流派:

    1.學術流

    顧名思義,學術流的導師們常年與論文為伍,專心國家各種重點研發專案,參加學術界各大會議,並把這些作為工作的重點,

    與此同時,導師們還得按照學校的要求完成分配的本科教學任務,或者畢業生論文任務,還有研究生的課題研究進度。

    2.教學流

    教學流的老師是把教學作為自己的工作重點,參與本科生教育,研究生教育,學生團隊等。

    3.創新創業流

    創新創業流的老師大多有著比較活躍的思維,喜歡和學生交流創新的想法。大多鼓勵學生創新創業,自己也會開家公司之類的,並且把這些事情作為自己的工作重點。

    與此同時,導師們還得按照學校的要求完成分配的本科教學任務,或者畢業生論文任務,還有研究生的課題研究進度。

    江湖流的老師流連社交場,觥籌交錯,結交各類朋友,整專案,評頭銜,看上去風光無限,名利雙收,卻在學術上不受認可,也無法得到學生們的信服和認可。

  • 2 # 誰不曾彷徨

    報考研究生越來越火熱的今天,一位好的研究生導師其學生的名額競爭難度真的是非常大,那麼大學裡面的研究生導師平時都在做什麼?難道每天都在搞科研嗎?實際情況可能和大家想的完全不同!

    日常工作:

    大學裡面的導師每天真的很忙,當然這是對於那些想要在事業上有所建樹的人。但是老師們忙得並不像普通人想的那樣,每天研究科研,搞搞學術上的東西,比如閱讀論文,寫論文等等。他們的忙更多的是在忙著申請專案、基金、開會、報告,大學裡面的老師一般有兩條路,純粹的走科研這條路,另一條就是科研加行政。

    至於選擇哪條路的人多,我想不用我過多說明,誰能夠不迷戀手裡的權利,有時候權利代表的不僅僅是虛名。但是在高校內,走行政這條路並不意味著只要有辦事能力就可以了,不論是評職稱還是升職位,都是要依靠你個人的成果來評選。

    誰來為導師完成成果?我想大家都知道吧!招研究生的意義就在於此,更多的是在讀研的時候,能夠完成導師交代的任務。一些認真負責的老師還會經常關心學生的學習情況,很多導師甚至一個月都不與學生見回面。

    所以我認為中國高校的碩士、博士還是有水平的!當然這個水平是什麼,我懂、你也懂!

  • 3 # ZZUer

    大學研究生導師們都在忙什麼?這個問題我可以回答下:

    1、申請國家及省級的各種課題來獲取經費資助,因為沒有經費研究工作沒法開展,並且申請專案跟職稱晉升密切相關!

    2、整理分析實驗資料並寫文章,這個是跟專案申請同等重要的一項日常事務,直接關係到績效和職稱評定!

    3、看文獻,關注學科發展動態,根據自己的知識背景和研究基礎,提出新的課題idea!

    5、開會,參加學術會議/講座,關注他人的學術進展!

    6、給研究生和本科生上課!

    6、有些老師會開公司搞副業!

  • 4 # 思並快樂著

    大學研究生導師有幾忙:

    第一、學校規定的硬性任務:1.備課。一般來說,一門課程的教案需要講好幾輪才能接近成熟完善。所以,講課前對授課內容的不斷翻新和完善是重要的一塊。2.講課,在大學,一般研究生導師面向的授課物件非常多樣,有本科生、研究生或者博士,一週研究生導師需要2天左右的授課任務要求。3.科研。在高校,科研、做課題、寫論文是兩項重要的任務,除了競聘職稱需要做專案發表論文,一般在大學每4年還有聘期考核任務,規定老師們在此期間必須完成多少科研任務等,完不成要扣發工資或降級。

    第二、研究生導師自己給自己規定、自我要求的彈性任務。在高校,要做一個好老師並不容易,無論是教學、還是科研,要贏得口碑,成功立足,需要平時大量的積累。這就要求研究生導師需要把大量的時間花在讀書、寫作等日常積累上。如果自我要求高一點,那麼,這種閱讀與寫作幾乎已經成為日常工作,節假日都不會停止。而這個過程意味著生活中的大部分時間需要“殫精竭慮”。

    第三、作為研究生導師,指導、規範本科生、研究生論文也是非常重要的一塊工作內容。每年的畢業論文季,指導不同程度、不同學生水平的論文是工作內容的重中之重。這個指導過程有的時候很麻煩,有的時候需要修改到逐字逐句的程度。

    第四、不定期的出差、會議等。

    第五、工作之外的“忙”:研究生導師基本都是“上有老下有小”的中年夾心層狀態。照顧老人、家人的日常生活起居,監督輔導孩子的學習等。

    生命是一襲華美的袍,上面佈滿了蝨子。任何一項看似光鮮亮麗的工作背後,其實都充滿了瑣細的煩惱和焦慮,研究生導師同樣如此。

  • 5 # 努力de青年

    你好,基於你這個問題,我想說一下,因為我也經歷過研究生階段,我就說說我的碩導每天都在幹什麼吧!

    我的導師除了帶碩士還帶博士,先說科研,其實導師大部分時間都在做科研,我的導師比較敬業,基本上每週會有三天到四天的時間和我們待在一起,一起交流實驗方案,一起交流國家基金,或者各個課題的進展情況,幫我們指導小論文,然後自己也在不斷的看文獻,寫論文!

    然後呢,就是各地開會,經常出差,像一些地方的學術會議都要參加,我是學地質資源勘察的,有時候也會去現場,幫企業解決一些實際的問題!當然也會有各種各樣的橫向課題!

    研究生導師當然最重要還要指導學生呀,所以還要引導學生進行創造性學習,提高其研究能力,引導學生熟悉本學科或相關領域的基礎理論知識,引導學生進行創造性學習,把讀書、思考和研究緊密結合起來,讓學生不斷的提高自己的研究能力,提高學術品味和研究水平。

    然後有的導師還會有本科或者研究生的課程,還要上課。有的還有自己的公司還要打理公司。有的導師還有行政職務,除了上課和科研外還要有學校的一些行政管理等等吧!

    反正研究生導師事情挺多的,不都說導師就是老闆嗎?所以導師事情再多也不怕,手下有的是打工的,碩士生和博士生就是給老師打工的!

  • 6 # 軟科視界

    忍不住說兩句系列!

    就我的導師而言主要分為科研,教學,行政和校外合作四個方面!

    科研方面,我的導師主要承擔方向指引的問題,看文獻寫文章,學術彙報,指導實驗,申請基金專案等等,老闆算是比較努力的一類人了,可以坐在電腦面前十幾個小時不動彈去改一篇sci論文!自認為個人是做不到的。

    教學方面,一般學校都會安排硬性的教學任務,也就是代課,雖然有一點微薄的課時費,但也是比較耗時費力。

    行政方面,評職稱,各類開會準備材料!一些無關痛癢的例會同樣煩人!還要與各類同事以誠相待,處理上下級,同事之間的複雜關係,體制內的關係你懂的!

    校外合作,導師的工資並不是很高,要想一個讀了十幾年高等教育的博後導師拿著低工資,臉上都掛不住!因此和校外企業的專案合作無疑是賺取外快的最好方式,名聲打出去,同樣也會促進實驗室的實踐良性發展!

    最後還有養孩支撐起整個家庭的重任!

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