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  • 1 # 老穆說語文

    老穆認為,暑期不會全部取消的,即便是延遲開學時間,也要騰出時間讓孩子們休息。

    再說了,倘若暑期不放假,別說學生了,就是老師也吃不消啊!

    再者,中高考後,還要閱卷。光閱卷就要耗費大量的時間。

    閱完卷,還要制定錄取分數線,還要進行招生工作、錄取通知書發放……

    說句實話,倘若沒有15—20天的時間,難以完成。

    而這些時間,師生們都是休息的……

    我們都知道,當前彌補“損失的時間”主要有三種方式:

    第一種: 利用週末和節假日去彌補;

    第二種: 利用暑假去彌補;

    第三種: 週末、節假日+暑假的方式去彌補

    2020春季課程大概有18周的時間,也就是有18個雙休日。

    倘若採用單休的話,可以彌補18天的時間。 再加上清明、五一等節假日,大概有24天左右的時間去彌補。

    暑期有兩個月時間,再加上這24天,就大概有3個月的時間。

    而各地區延期開學的時間,往往不超過2個月,所以暑假還是會放的……

    目前,貴州省的高三和初三已決定於3月16日正式開學……

    青海省也是決定普通高中、中等職業學校原則上3月9日至13日陸續開學;初中學校原則上3月16日至20日陸續開學……

    西藏是暫定三月下旬開學……

    其它地區(除了湖北),三月底、四月初開學的可能性也很大……

    而這些地區,延期開學的時間並沒有超過84天,所以說,暑期肯定會有的,不必焦慮!

  • 2 # 說文寫作

    可以肯定的說,暑假是不會取消的!

    不能因為疫情的原因,導致開學延遲就要取消暑假,因為現在開學雖然有些延遲,但是很多學校都已經開展了網上課程,實際上課程並沒有耽誤太多!

    暑假我認為除了給孩子們放鬆以外,對於學校的教學也是一個調整的時間,如果取消暑假的話,很有可能會造成教學質量的下降。老師們沒有經過充分的休息,很難投入到下學期的教學活動中,最終受損的還是學生的利益!

    而且很多省份近期就會開學,實際課程並沒有耽誤很多,我認為暑假最多會減少10到15天,不會影影響太多!

    除了貴州省明確規定開學時間以外,我預計其他省份開學時間會在3月20號左右,所以現在要做的準備工作還有很多,心思就不要放在暑假,是不是放假的問題上了!

    而且新型冠狀病毒引起的肺炎疫情並不是很嚴重,除了湖北省以外,其他省份已經得到了很明顯的控制,對我們國家也沒有造成很大的影響,所以我認為暑假取消是沒有必要的,而且也不可能!

  • 3 # 靜靜助學

    延遲開學,會不會導致暑假全部取消,對於這個問題,目前下結論還早。不過,大體來說,暑假會被縮減一段時間,但是不可能全部被侵佔。為什麼這麼說呢?

    首先:現在開學時間不定。如果按照3月16號開學,那麼距離原定開學時間已經超過了36天,36天除去雙休日10天,正常的上課時間應該是26天,這樣的話按每週補一天課來算,就需要26周,這無論如何是不夠的。暑假還要延後半個月左右。問題的關鍵是估計3月16號開學的省份還不多,大部分省份要到3月下旬或者4月初,如果是這樣的話,恐怕暑假就要晚放一個月了。

    其次:各地開學時間不同,縮減暑假的天數就會有所不同。以青海為例,本身人家正常的開學日期就是3月2號,現在定於3月9號——13 號,高中、中職開學。3月14——16號,初中開學,那就意味著人家的學習時間只不過耽誤了兩週,兩週的教學時間,利用平時縮減週末一天的方法,基本可以補齊,即使延遲也不過幾天的時間。而對於湖北省這些疫情較為嚴重的省份,恐怕暑假要放很晚了。

    第三:對於大學生而言,不存在什麼問題,我估計不會佔用暑假。因為大學生課程安排本身就比較少,完全可以利用週末補齊。或者把春季課程調到秋季,這樣足以彌補耽誤的教學時間。再說了,現在各大學也在上網課,這樣更不會耽誤太多課程。

    倒是中小學生,雖然在上網課,但是因為教育部要求不能講授新課。開學之後,0起點教學,這樣的話,佔用暑假就是必要的了。

    不過,總得來說,假期也不會全部清零,會留出適當的時間,供孩子們休憩、調整。必竟暑假太熱,學習時間確實也不應當太長。健康第一。

  • 4 # 黑炭老師說

    我是小學一線教師,我認為暑假不會取消。原因有以下三點:

    第一,從教學時間上來算,一般一個學期需要18周左右就能完成教學任務,本學期按照十八週算的話,單休可以擠出18天的時間上課,勞動節,端午節可以擠出四五天左右的時間,這就湊出一個月的補課時間了。

    按照目前的疫情發展情況,最遲至五月初,全國各地區的疫情就能基本控制住了,學校就能正常恢復上課。五六七月再加上面湊出的一個月,四個月的教學時間足夠了。剩下的八月師生就可以在家避避暑,休息一下,養精蓄銳等待九月份新學期。

    另外,夏季在教室上課,即使開著空調,也是一種煎熬,太熱了,適當放暑假對於師生身體健康,也是有利。你想啊,一個滿滿當當的單休學期過去了,師生也都很疲憊,一直上課到九月份再連續進行下學期的新課,那麼辛苦的身體心理狀態下,不利於教學質量的提高,不利於師生心理的健康發展,所以假期肯定得有。

  • 5 # 象牙塔裡講故事

    今年暑假縮短有可能,但不會全部取消。理由如下:

    第一,新學期延後的時間並不是特別長。按照往年的日曆,大部分地區正常開學時間在2月20-25日之間,今年因為春節時間較早,所以開學時間也相應提前了10-15天左右,正常情況下,一學期大概4個月多一點,一般在18周左右,包含了教學和考試時間。如今剛三月初,往年這時候也就剛開學一週左右。

    第二,疫情得到控制,開學時間已提上日程。目前已經有貴州,青海兩省明確了開學時間,其中青海從3月9日起開始陸續開學,貴州從3月16日起高三,初三開學,其他省份雖然還沒有明確,但隨著疫情的好轉,開學已逐步提上日程,除湖北省外,相信絕大部分地區3月底到4月初都能陸續開學。

    第三,不少地方已經開始網上教學。上海,廣東,安徽,黑龍江,江蘇等地都明確了3月初開始上網課,家裡孩子的老師已經明確上過的課不會再從新講,也就是說,今天開始已經正式開學,只是學生不返校而已。

    第四,很多地方已經明確,調整週末及暑假來彌補延期開學的時間。即便按照4月初開學計算,耽誤的時間也就一個半月,除去原本的週末及節假日,正常上課的時間約為30天,而本學期剩餘的上課時間大概還有三個月左右(除高三外),每個週末補課一天就可以補足15天左右,也就是說,暑假順延兩週基本就可以把耽誤的時間補回來了。

    第五,暑假期間天氣炎熱,並不適合上課,而且學生在來回的路上存在中暑等風險,如果延期時間較長,還可以有別的補課方式,比如每天適當多上一到兩節課,特別是低年級學生每天放學時間都很早,這樣也可以補不少課,抑或是佔用下學期部分週末時間也不是不可能。

  • 6 # 匯智坊

    我認為,暑假不會全部取消。

    受這次新型病毒疫情的影響,全國各中、小學、幼兒園以及大學推遲了開學時間。這樣做的最終目,是保障身體健康,最大限度阻隔病毒傳播,切斷傳染源,減少人群聚集,這是疫情防控最基本的措施之一。

    中小學每一學年、每學期的教學課時總數不變。雖然近階段,全國各地都採取了停課不停學的方式,將疫情對教學工作的影響降到最低。但是因為種種原因,所以很多人會認為縮短暑假,延長教學時間,來彌補時間不充足的缺陷。

    我認為要保證總課時不變,首先應該調整雙休,把每週的雙休變為單休,可以補回來一些教學課時,其次才是將暑假時間縮短,暑假可以適當進行課堂教學。但我不同意,完全將暑假全部取消。

    這種方式有所不妥,因為我們國家很多地區在暑假高溫難耐,頂著40度的高溫,讓孩子們在教室上課,確實存在很多隱患。各地的校園學校教學設施參差不齊,防暑降溫 裝置設施有限,所以暑假只能佔用短期時間,不能全部取消。

  • 7 # 育學筆談

    可以很肯定的說暑假不會取消,但是暑假縮短是大機率。為何這樣說?

    面對疫情,教育系統對於開學始終是本著生命至上的原則,謹慎決定開學時間,截止到目前也只有疫情風險很低的青海,貴州確定了3月9日和3月16日的分批開學方案,其他省市均未確定開學日期。

    按照目前的疫情形勢判斷,3月中下旬全國多地是具備開學條件的,如果這些地方最終能夠實現開學的話,實際影響的天數大概是40天左右,也是說我們現在需要評估的就是這40天對學習的影響,是否一定要佔用暑假時間來彌補,我是這樣認為的:

    1、目前的網課在一定程度上可以彌補開學推遲的影響。

    2、正式開學後,還可以透過壓縮週末時間來彌補,比如週六上學半天或者一天。

    3、暑假可以進行適度壓縮,比如高中壓縮15天,初中壓縮10天,小學壓縮5天等。

    4、取消暑假不現實,暑假的7月底到8月底的高溫季節並不適合在校學習。

    5、如果暑假取消,就意味著2020-2021年度兩個學期一起上課,這對學生心理來說是很大的影響。

    所以,我認為暑假是不會取消的,最多也就是壓縮半個月左右,甚至是小學生都不用壓縮,暑假全部取消是弊大於利的。我不建議大家現在在思考這些問題,而是應該把精力放到線上學習上,大家都學好了,正式開學後教與學的效率就會大大提高,說不定暑假會照常到來。

  • 8 # Lance課堂

    到目前為止,能夠確定在3月份開學的有青海和貴州兩個省。青海省高中階段學生於3月9日至13日開學,初中階段學生於3月16日至20日開學。貴州省的高三年級和初三年級學生於3月16日正式開學。其他地方繼續推遲開學時間。

    新型冠狀病毒疫情對教育的影響是很大的,學生這段時間在家裡上網課。實際上只相當於預習新課,教材中的重難點還需要在學校課堂上進行突破。現在各大高校也在給學生上網課,到底什麼時候能夠開學?現在還很難說,因為每個地方的疫情形勢不一樣,開學時間也有早晚。

    如果開學時間太晚,只靠壓縮週末的時間是不夠的,那麼暑假會不會全部取消呢?

    我認為不會全部取消暑假時間。暑假有兩個月的時間,可能會利用一個月的時間來給學生彌補耽擱的課程。暑假中最熱的那個月還是要放假的,不能因為學習而影響學生的身體健康。

    現在城裡的學校條件較好,教室裡面有空調,學生還能夠靜下心來學習。而農村學校的條件較差,教室裡面沒有安裝空調,在炎熱的夏季,一個教室裡面有四五十個學生,容易發生中暑事件,學生的學習效果也會受到影響。

    再說,農村裡面的學生都是靠走路去上學,早上的氣溫還不是很高,中午和下午放學的時間熱得讓人難受,學生也容易中暑。為了學生的安全,我認為暑假的時間不會全部用來補課,佔用一個月的暑假時間就差不多了。

  • 9 # 上進微風j

    取消暑假是小機率事件。

    按照疾控專家的說法,確診病例清零之後28天再沒有新增確診病例或者是復發的現象,那麼,這個地區就是100%安全了。

    也就是說,按照這種標準計算,如果某一個省份確診病例現在能清零的話,基本上也要到3月底才有可能開學,果真如此的話,這樣的地方就延遲開學將近兩個月。

    那麼,因為暑假期間天氣過於炎熱,一個班級幾十人在一起,而條件不好的農村或者是老少邊窮地區基本上就沒有解決暑期降溫的可能,因此,暑假確實不利於學生學習,同時,學習成績也會受到極大的影響。也就是說,開學之後一定會採取壓縮雙休日甚至是三個法定節假日用來上課。假如3月底4月初開學,還有三個月的時間,就有12天時間用來補課。

    如果是這樣的話,學期中間稍微加快速點度,再壓縮一個月的暑假,失去的時間基本上就都補回來了。

    而如果延遲到5月份開學,可能暑假就真的會全部用來上課了。雖然熱點,但是總比健康和安全受到危險要好的多得多。

    其實,這些都是推測,可能完全不會發生,因此,其準確性不是很高。但是,有時候也不得不向最壞的地方考慮考慮。在我們凝心聚力,團結一心,眾志成城抗擊疫情,說不定很快哪天真的就徹底戰勝了新冠病毒。

  • 10 # 藍兔有話說

    我想,按照現在的疫情發展情況,暑假還是可以放假的。當然放假的時間不可能是兩個月了。

    平常一個學期大約20周,在校時間100天左右,另外節假日休息40天。

    暑假會不會全部取消,我們可以用倒推的方法來計算一下。

    先按每週休息2天計算,那麼一共是140天左右,約4個半月。如果暑假不放假,往前推4個半月,那就是4月中旬開學。如果是4月中旬開學,每週雙休的話,暑假可能會全部取消。如果是在4月中旬以前開學,那麼暑假還可能放半個月到一到月。

    再來計算每週只休息一天,其他的節假日也不放假,大約上課和休息時間加起來大約只要17周約110天,約4個月。如果暑假不放假,往前推4個月,那就是5月份開學。如果5月初才開學,每週休息一天,暑假可能會全部取消。如果是在5月之前開學,又改為單休,暑假可以放一個月以上。

    所以,暑假到底放多少天假,是不是全部取消,這都要看疫情的發展,看學校開學的日期。

    如果暑假不放學,學生的學習時間要從開學一直到明天的2月份。因為今年有閏月,明年的過年時間比較晚。這麼長時間學習,學生的學習效率會大大折扣。只有勞逸結合,才能提高學生的學習效率。如果不放假,對於高中、大學的招生工作也會帶來麻煩。

    從現在的疫情發展情況來看,許多省份已經連續幾天或十幾天零新增病例了。說明我們目前的防控方法是正確的,我們要繼續有效的進行防控,繼續做到零新增病例,那麼離學校開學的日期就很快了,暑假還是可以放假的。

  • 11 # 指尖教育帝國

    目前,除了青海和貴州已確定讓一部分學生先開學外,其他各省區尚沒有釋出有關開學的資訊,就連全國疫情最輕微的西藏,也表示因疫情防控等方面的條件準備不到位,3月20日前不會開學。教育部也提出,原則上各大中小學繼續延遲開學,由此可見,全國大部分小份至少3月中旬這難以開學。

    如今算來,如果按2月10日開學的時間來算,我們延遲開學已經有20天了,如果3月份依然開不了學的話,我們的假期就延長到了50天,春季學期就落下了三分之一的課程。

    雖然,很多學生也在上網課,但除了高三和初三的學生效果較好外,其他年級效果因學生的自制力不同而良莠不齊,而且很多省市的小學一二年級的孩子都沒有進行統一的網路教學的要求,只要求學生在家長的陪同下自學,這樣一來,學習效果更是難以統一。

    在這種情況下,中小學非畢業班段,特別是低年級段開學後就要面臨著重新講授或反覆複習所學的教學任務,而這需要一定的課時來完成。

    那麼為了補齊這些所落課時,壓縮週末和暑假將成為必然,但暑假全部取消也是不可能的。

    按4月份開學,假期延長50天來算,線上教學按兩天完成一天的教學任務來算,我們只須補25天課即可完成教學任務,從4月至7月初,還有三個月的時間,每到週末壓縮一天的話,可以補回12天,暑假再晚放一週,提前開學一週的話,就完成能完成教學任務了。

    另外江蘇教育廳曾提出,考慮到暑假天氣炎熱,很多經濟比較差的地區,暑假上課衛生條件和降溫條件達不到,除了壓縮部分假期外,還可以統籌調整春秋季教學計劃,將春季學期未完成的教學任務調到秋季學期內完成即可。這樣就沒必要佔用孩子們太多的暑假時間。江蘇的這一做法對發愁暑假補課難的廣大師生和家長來說,無疑是一則好訊息,也值得各地借鑑。

    總之,暑假是否補課,補多少天,還是要看當地各學校的教學衛生環境,降溫條件等,一些非寄宿制學校,教室裡不僅人多悶熱,蚊蠅成批,中午還要冒著酷暑往返學校,這有可能增加孩子們的患病機率,由此看來,暑假即使有所壓縮,也不會上很長時間。

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