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  • 1 # 積極的大餘是真愚

    個人認為是沒有衝突的。實習實際上是從大四下半學期就開始了,而保研的話是根據你在大學期間的綜合成績,最終得由學校進行推薦。所以說呢,你的實習不會影響到你的保研。

  • 2 # GYME

    不衝突。

    世上無難事,不怕有心人。即碎片化地規劃好自己的時間,每天都抽出時間做同一件事,再困難的事也會變得越來越簡單。

    至於總有少部分人在某方面造詣很高,例如中國舞蹈藝術家楊麗萍、中國鋼琴家朗朗等,可能不排除天分的成分,但更多的是靠他們平時一點一滴地苦練,才能有如今的成就。

    冰心詩集裡有這樣一首詩:漂亮的花,人們都只是驚歎、羨慕她開花時的美麗,並沒有意識到它還在芽兒的時候,經歷了多少艱苦的奮鬥和犧牲。

    花的成功尚且如此,那人的事業的成功,人的成長與發展,不也是如此?

    選擇保研和實習又算什麼,要想有所突破,就要有所付出和實踐!

    怎麼平衡好保研和實習?

    舉個例子來說,一週七天,五天實習,兩天休息。在剛開始的實習期間,每天要求自己抽出最少半個小時來學習,一天十分鐘也行,然後剩下的兩天就認真專注投入學習當中。我相信日積月累,總能看到收穫的,不信你試試。在後面的實習期間,慢慢地所有工作在你的適應下也會越來越得心應手,然後這個時候你就要抽出更多的時間投入到學習當中。

    不斷平衡好工作與學習的衝突很關鍵,當然我們也不是機器人,有時候我們也需要休息放鬆一下自己。這個時候我們可以從每天抽出半個小時來娛樂自己或者一週抽出一天時間去外面的風景走走看看等等,不斷適當調整自己的心理和身體,從而更好地前進。

    說了這些,時間到底怎麼利用好呢?

    魯迅曾經說過,時間就像海綿裡的水,只要你願意擠,總還是有的。

    大家都是成年人了,如果都無法做到持續在短時間內專注做一件事,談何成功呢?

  • 3 # 小鎮阿飛

    我來說一下我的情況,因為專業不一樣,其實可比性不大,因人而異吧,我是學地質的,當時是保送的學碩,保研主要看你的學習成績,學分績點,各種獲獎證書等,如果你還有特長那就更好了,說是看科研成果,但是老鐵們,你們想一想,其他專業我不太瞭解,地質專業你指望一個大三的學生能有多少科研成果呢,當然,也不排除那種特別牛逼本科就發sci 的,我的意思是你才大三,剛剛學完專業課,有科研成果的極少數,但是如果有那肯定是最好了。說到實習,如果你說的是去校外實習,假如你保送的是學碩,今後有讀博的打算的話,個人覺得沒有必要去校外實習,還不如保送之後,在大四跟著導師的科研團隊,提前進入研究狀態,比考研的先走一步,以後讀博或者直博也有優勢,而且更主動。如果你是專碩,只是為了讀個碩士出去工作,不想專心搞學術的話或是壓根沒有讀博士的打算的話,如果導師允許,你可以考慮去校外實習,提前適應一下工作的氛圍,也挺好,如果導師管得比較緊,而你有自己去想法的話,可以去和導師多溝通,這個都可以和導師商量,也可以讓導師提意見,雖然網上曝光了極少數導師壓榨學生的情況,但是請你相信,絕大多數導師還是為你考慮的,想把你教好的。這是我的親身感受,如有不當之處,歡迎大家提意見

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