對於這個問題我想分兩類回答：

1.老師一般考試55-59分的不會給予不及格，重點看平時表現，平時表現佔40%，試卷得分佔60%，一般都不會讓你掛科繳費補考的，除非那種平時表現很差，上課總遲到，作業從不做的同學，會被掛起來當成典型嚇唬其他的學生，作為大三畢業的警示！

2.學校收到獎學金的人分成兩大類，一是班幹，二是班級學習成績優秀的學生，主要是班主任和輔導員協商進行，剛開學做班乾的很少，因為要付出的很多，一個人操心一個班，在大學班主任和輔導員平時的關懷並不多，除非有紀律性問題出現會組織學生開會，班幹在學習方面有的不太好，因為班幹很多人，所以，參差不齊，就導致大三畢業很多班幹或者很差的學生掛科需要補考，大一大二的任課老師一般都是照顧學生，照顧班幹只要不是太扶不起，老師都會給過，但是畢業的時候，是需要畢業答辯的，而畢業答辯人人都公平，所有的人都要參與，評委是班主任和院系的院長或輔導老師，你的過與不過都掌握在他們手裡，準確來說是評委裡最高級別的人，很多人在畢業答辯的時候很緊張，說不出原理和基本知識，會被直接pass，從而多次修改論文，有的甚至拿不到畢業證書和學士學位證書，但基本上每個班90%都可以拿到的。

3.還有每個人的課時分和素質分的時修，經常去參加學生會或學校組織的活動，講座會得到一定的加分，有的成績很棒，課時分滿分，但是體育等其他素質分無法達到，也無法畢業的。還有，選修課和必修課的選擇，必修課是必須要及格的，選修課自己根據自己的興趣去選擇，也是一定要及格的。

4.以上是我的陳述，畢業已經3年多了，但最終還是要靠自己，多與老師溝通，多參加社團活動，學校講座什麼的，最終一定能夠順利完成透過。

5.最終畢業沒有拿到畢業證的人，畢了業1年多的人，學校還是會要求他回來補課，回來參加活動，考試等等，通過了，畢業證書還會再給，否則就是沒有大學學歷證書，只是一個結業證！

這問題經常遇見，我來說說我的觀點，

第一，大學剛入比較好學，大一大二還沒有被環境影響，大一嚐到拿獎學金的甜頭，大二繼續努力，

第二，到了大三逐漸的被環境影響，對大學生活也熟悉了，可能開始曠課，玩遊戲，沉迷其中落下學業，導致掛科也不足為奇，

第三，大一大二拿到獎學金易經知足，大三開始懈怠，懶散，導致學業下滑，

第四，可能覺得自己很厲害了易經給自己找到工作的籌碼，不再刻苦，導致學業下滑。

本年度趁著校招走訪全國的主要名校，和就業辦主管領導座談，清華，上交，西交等高校。

原因1: 得知目前高校的學生相對以前“誘惑”多了不少，大一大二相對學生聽話，管理比較容易，學生稍微努力一點就能拿到獎學金，畢竟除了國家獎學金還有很多企業獎學金。

原因2: 大一大二都是以通識基礎課程為主，大三開始專業課程和自選課程，本身的興趣和難度都是對自己產生考研，不在像大一大二那樣稍微複習就能透過，而且同時對環境已經適應兩年了，很容易受到學習以外的事情影響到學習。

建議高校學子，學習才是大學根本，只有學習成績好才能感受到喜悅，在學習成績的基礎上強化其他能力或者興趣。

讀書依舊是這個年代的最好出路！