首先選擇上三本還是繼續復讀將來考一本還是二本一、要清楚上三本跟上一本二本區別是什麼？

1、其實無論一本、二本、三本都屬於本科，畢業以後很多公司招聘不會分你是幾本，而是看你是本科還是專科。另外，就是看你是那個學校畢業，如果你在好學校上個三本跟在差一點的學校上個三本，當然在好學校更有優勢，在同一個學校上三本和二本基本區別不大。不過最重要的還是你的能力。事業單位一般也都是要求本科。

2、學校實力，學習氛圍不一樣

之所以分一本、二本、三本，當然有它區分的依據，這個依據就是學校、專業實力和政策扶持力度。好學校好專業國家給予的支援當然要更好一點。另外就是學習氛圍，俗話說“近朱者赤，近墨者黑”能考上好學校的基本都是好學生，自制力，學習能力都要好一點，在這樣的環境裡當然對學生積極的影響是你想象不到的。就拿圖書館這個最基礎的設施來看：

好學校的圖書館是這樣的

一般大學的圖書館是這樣的

上初中的時候小學好朋友越來越少了，上高中的時候初中的朋友越來越少了，上大學的時候高中的朋友越來越少了，小學同學幾乎都不聯絡了。一個人最鐵的關係一起扛過槍，一起同過窗，這些有效的人脈對一個人的作用我就不多說了。

二、選擇復讀並不一定會比第一年考的好，我曾經有個同學第一年考的中國石油化工大學，複習一年考的新鄉醫學院。如果選擇復讀我給出幾個建議：第一，要想成績有所提升一定要針對自己的各科學習情況進行整體摸牌，對自己的學習方法進行適當的改進（針對如何複習提升成績可以看我前幾天寫的內容）。第二，既然選擇復讀一定要能沉下心來，踏踏實實一步一個腳印。

高考，考上一個三本學校，究竟是要上三本學校還是要復讀呢？

如果是我的話，我回選擇復讀！

雖然三本學校和與一本學校、二本學校都是屬於“普通高等學校”，學制都是四年，畢業證書和學位證書都是相同的“普通高等學校”教育證書，但是三本的錄取院校一般為獨立學院和民辦高校。多為一本，二本大學舉辦的獨立學院，當三本大學轉設為民辦大學時，轉設後性質就會成為民辦普通二本高校。公辦與民辦，性質都不一樣了，也就是意味著師資力量沒有一本學校、二本學校的好，畢業後就業的話也沒有一本、二本學校的好！再說，三本學校學費很貴，如果家庭一般的話，很難承受四年的大學費用。

所以，我建議可以回去復讀一年，可能復讀會很累，但是再努力一年，很有可能考上一本哦，不過最重要還是心態要放好，不要因為今年沒考好，就氣餒了，加油!

謝謝您的邀請。這個問題要取決於孩子，從這幾個方面考慮：1、孩子的潛力還有多大，在復讀一年是否可以提升到一本，或者提升到二本的水平。2、將來工作怎麼辦，其實二本與三本如果能考公務員或有能力考研也就沒啥大區別，如果只想拿個畢業證，那就不考慮復讀。3、還要看孩子的意願，畢竟女孩子再上一年，年齡要大一歲，孩子是否願意再復讀，是否決心上個好大學，這一點是關鍵。所以要綜合考慮，孩子自己拿主意。祝福您！

我去年讀三本剛畢業。

給你的建議是，如果能支付得起學費，那就一個字:讀！

一、出來是本科，大多數沒有一本二本三本區別，企事業單位招人學歷限制那裡只有研究生，本科，專科，並沒有一本二本三本。

二、大學出來工作看能力。現在職場上活躍的很多出色的都是專科生，大概有點“後進”的味道。

每年到了六月底高考揭榜的日子，都是幾家歡樂幾家愁啊。考的好的，家長是喜中帶愁，怕志願報不好上不了好大學。考的不好的，家長是煩中帶愁，上三本心有不甘，讓孩子復讀又心中沒底。

孩子出師不利，家長愁眉苦臉可以理解。的確，三本雖然號稱本科，只是說起來好聽點而已。不管你認可與否，三本的職場競爭力與一本和重本是不可同日而語的。其實，很多家長並不知道這一點，他們愁的是三本高昂的學費。凡是三本大學，學費起步價10000元/年，有的專業甚至高達20000-30000元/年。大學四年下來，學費、生活費、路費等雜七亂八加在一起起碼10萬元。不要說貧困家庭，就是一般工薪家庭，都是不小的經濟負擔。所以，很多家長都希望孩子復讀，哪怕上一個二本，學費都要低多了。

皇上不急太監急是沒用的！是選擇上三本還是復讀，關鍵還是看自己的孩子。如果孩子沒有破釜沉舟的勇氣和性格，復讀也是白白浪費一年時間而已。我兒子有個同學，初中時學習很好，高中因為貪玩荒廢了學業，高考才400分左右，如果志願報的好，走個三本是有希望的。家長不甘心，逼著孩子復讀，而且花大價錢把孩子送到衡水某重點中學。孩子根本學不進去，結果第二年高考，還是四百多分，家長無奈，只好接受了現實。

是否復讀，家長一定要跟孩子商量，不能替孩子做主，更不能逼迫。孩子自己如果沒有決心，家長的美好願望只能是一廂情願。現在的孩子，普遍吃不了苦，而且逆反心理嚴重。特別是獨生子女，都是家長的心頭肉，打不得，罵不得，求著哄著也難以得到孩子的理解。所以，面對青春叛逆期的孩子，與其在復讀問題上產生矛盾傷心難過，不如尊重孩子、順其自然！

從另一個角度分析，復讀一年能夠提高一百分以上成功逆襲的可謂鳳毛麟角，而且孩子付出了巨大的辛苦和努力，一般的孩子能提高六七十分就不錯了。以河北省為例，在三本基礎上提高六七十分，也就是普通二本線水平。二本和三本相比，除了學費低點，高等教育質量相差無幾。再說句讓你洩氣的話，在就業市場上，二本和三本是一對受人歧視的難兄難弟。

所以，如果孩子不想復讀，家長就認命吧。能走三本就走吧，不要跟任何人攀比。只要孩子身心健康，比什麼都重要！

一、瘦死的駱駝比馬大，三本也是本科！

三本學校，是指第三批招生的院校，屬於本科學校中檔次最低的學校，主要是由民辦本科和獨立學院組成，三本學校還有一個特點就是高收費，學費動輒10000元，所以給人一種“花錢買學歷”的感覺。

但是，三本和一本、二本一樣，也是國家承認的學歷證書，因此可以和其他本科學生一起競爭去考研深造、考公務員事業編，由於三本往往都是一些熱門專業，所以就業面也比較廣，當然，要想上好公司，是不太現實的，因為你的正式上本來就貼上了被人歧視的標籤。

二、三本的學生沒出息？

這可能是很多人對三本學生的一個評價，畢竟從學校實力、學生實力方面，和很多原本、二本的學生還有較大的差別。但是，學校不應該成為你不去努力的擋箭牌！因為，根據上面所說的，你完全有資格和一本、二本的學生去競爭，如果競爭不過，那不是學校的問題，而是你自己不夠優秀！

三、複習需謹慎！

複習面臨眾多挑戰，尤其是心理方面的壓力，更是一般考生無法理解的。關鍵是複習一年，能夠提高多少分？三本的學生透過複習，進步有、退步的也有，即便是進步的學生，衝進一本已經算不錯的結果了，衝進211、985大學，意味著你得提高100分，這已經算是鳳毛麟角了。如果提高個三五十分，你只能上一個二本學校，在就業時，同樣面臨很大競爭，比起三本，也沒有太多優勢，所以，複習這一年，更像是浪費了一年時間。

關於這個問題，大家的答案必然是千差萬別的。對於不同的家庭，大家有不同的情況，也可以有不同的選擇，我們以普通大眾為起點，綜合家庭經濟情況、學生綜合實力和考生情況，做出以下分析，供大家選擇適合自己的答案。

如果家庭的經濟條件允許的前提下，孩子的綜合實力屬於二本線的邊緣，主觀不願意繼續復讀的話，建議是上大學。

第一孩子的綜合實力在二本邊緣線，主觀不願意復讀，強迫孩子繼續復讀，孩子很容易產生牴觸情緒，再次高考的成績，也難以突破現有情況，與其浪費一年時間，不如讀大學，早步入社會積累一年工作經驗；

第二現在社會的發展更加的多元，好和壞不是唯一的標準，很多坐落在發達城市的三本院校，綜合實力遠遠高於二本邊緣學校，而且，它的教學環境優美，師資力量雄厚，接觸更多前沿的教育資訊，孩子在三本的院校中，依然可以接受很好的教育，絲毫不影響成長；

第三三本院校雖是第三批次錄取，可是在大型的政府機關的招考和企業招聘過程中，沒有任何影響，單位只會稽核證書是否是全日制本科學生，不會在乎太多，所以讀三本，既符合孩子的主觀意願，也滿足家長對孩子的教育期待。

第二種情況是孩子成績比較好，這一次考試，是意外狀態，孩子本身也希望復讀，那無可厚非，作為家長，肯定會支援孩子的。

第三種情況是孩子想要復讀，但是實際的綜合實力，即使復讀一年，成果不大，那我們也建議不復讀，畢竟復讀，說來容易，做著難，承受的心理壓力，不是一般人可以接受的，家長可積極引導孩子向前看，鼓勵孩子從當下開始努力，之後透過考研或者其他途徑繼續提升，沒有必要糾結於一點。

復讀，是一個簡單的詞彙，卻揹負巨大的重量，一定要因材施教，選擇適合自己孩子的成長環境，具體情況，具體對待。

大家對於高考的重視程度，是同應試教育的殘酷性密不可分的，但這就是我們必須經歷的一個過程，也是目前社會篩選人才的重要機制和參考方式。但是高考的機會只有一次，如果不能準確把握的話，也許就要同自己心儀的學校擦身而過了，十二年的努力全被交付在了這短短兩天的考試中，一旦失利了，是該選擇復讀還是選擇一個三本學校“混學歷”呢？

其實要說高考是場完全公平、公正的考試，也只是相對而言的一種說法，畢竟是考試就有運氣的成分在裡邊，只能說在考試的機制和評判方式方面儘量做到公正。但是對於學生個體而言，很多學生在高考中難以得到心儀的成績，甚至連平時的正常水平都發揮不出來，也正是因為高考的殘酷性，使大家難以用平和的心態面對這件事情。但當你真的遇到這樣的情況時，該如何抉擇呢？

也許對大部分同學來說，復讀不失是一個很好的選擇，因為再拼上一年的時間可能就會為自己換一個無悔的未來，但看似短暫的一年，實則充滿著變數，因為承受的壓力會比上一年更大，付出的代價也是加倍的，所以高考落榜後復讀也並非是一件十全十美的事情。

另外一個選擇就是湊合找一個三本學校或者好點的專科學校拿一個學歷，畢業後在選擇要不要考取更高的學歷。其實現在自考、考研這類提升學歷的考試越來越受歡迎，所以即便你在高考中失利了也沒關係，未來還是有很多機會去獲得進入到理想高校的機會的。就算不打算再考學了，“混”一個本科學歷也未嘗不可，再到社會中慢慢磨練自己，也是一種不錯的想法啊。

但是這兩種選擇都適合怎樣型別的學生呢？我們當然不能一概而論，不能看到別人去復讀了，自己也跟風就去了，真正再去讀一年的時候才發現，自己根本受不了這樣的氣氛和狀態，這一年非但不能成為你提升自己的一年，反而還會讓你的情緒更崩潰，甚至一蹶不振。如果真的想復讀的話，就要問自己是否能有強大的毅力，是否能把不甘轉化為動力，同時還應該搞清楚自己失利的原因是什麼，能否在一年時間內調整好自己，避免在同一地方跌倒兩次。

而如果要就此放棄，向命運“妥協”的話，就要想清楚未來會不會後悔，不能讓自己留下任何遺憾，不要因為怕累就選擇了“逃避”，這才是要如何做選擇的重點，避免再次失利的關鍵。

個人認為，是上三本還是復讀，最主要看孩子自己的想法，還有家庭的經濟能力。如果孩子自己對考試成績不滿意，自己有信心復讀，那是最好的事。因為學習完全在於孩子自己，他自己想做的事，一定能做好，如果發揮得好，明年考個一本都沒問題。我侄兒前面也是上了三本，他選擇復讀，結果第二年漲了120分，上了個211大學。如果家庭經濟條件不夠好，三本學費又高，以後找工作可能也受到一些限制，家長可以給孩子做做工作，讓他靜下心來複讀。當然，如果孩子怎麼也不願意復讀，家庭條件也不在乎三本學費，更不在乎以後擇業，就滿足他的願望吧，畢竟，強扭的瓜不甜，即使復讀，也不會有什麼好結果。

由孩子自己來決定，不過身為家長請跟孩子講清楚三本和復讀的利與弊，所以請家長先考慮清楚這些事情再和孩子談，不然還是會更迷茫。

如果你有信心，復讀一年能考上公辦大學，我想復讀也是一種選擇。不過，你要明白的是，有的人復讀一年，成績有很大的進步，並不是所有復讀的人，都有進步的，因為，每年的試卷不同的。

你女兒考了個三本大學，上大學還是復讀？這個問題，就要根據你女兒的個體的具體情況進行分析，才能做出科學的客觀的回答。

如果你女兒透過一年的復讀，她的學習成績還有巨大的提升空間，她的能力和能量還沒有發揮到極致，或者說在當年的高考中，因為心態調整，情緒的影響，或者答題技巧存在問題，導致發生了重大的失誤，透過重新復讀，絕對能有巨大的高考成績提升的空間，就必須重返校園，重新走進教室，堅定信念，整理情緒，振奮精神，選擇復讀。

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如果你的女兒已經用盡了全身的力氣，把自己的能力和實力發揮到極致，已經把自己的智商和智慧用到了極致，而且沒有浪費時光，也掌握了正確的學習方法和學習技巧。孩子已經把自己的能力和能量發揮的淋漓盡致，做到了最完美，最好的自己，就不要再選擇重新復讀了。因為，這樣不僅僅沒有成績的提升的可能，反而會影響孩子的心理健康，增加孩子的思想負擔，還耽誤一年的寶貴時間。

綜上所述，只要孩子能夠具備提升成績的巨大空間，只要孩子有信心，有決心，能夠在新的一年裡振奮精神，培養自己學習的積積極性，主動性和創造性，能夠保證取得良好的學習成績，就選擇復讀。如果孩子已經竭盡全力了，再也沒有挖掘和提升成績的空間和可能，就選擇上大學。

上大學，不要復讀！現在高二學生已經把高中知識點都學完了，高考考的是智商，復讀的意義不大。除非你是選大學的復讀生！