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1 # 清醒不是福
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2 # 讀好書分享書
15中的老師肯定是一個好的人,善良的人,他願意把自己所學所得和所能去盡最大能力的幫助別人的人
一般那些老師他都是開課外輔導,然後把最精華的知識放在她的課外輔導課上,然後來賺取更多的經濟利益,但是把開書店當做副業的老師,那麼這個老師一定是仁慈的,一定是慈悲為懷的那種高尚的道德情操,素質各方面都非常優秀的老師
15中的老師肯定是一個好的人,善良的人,他願意把自己所學所得和所能去盡最大能力的幫助別人的人
一般那些老師他都是開課外輔導,然後把最精華的知識放在她的課外輔導課上,然後來賺取更多的經濟利益,但是把開書店當做副業的老師,那麼這個老師一定是仁慈的,一定是慈悲為懷的那種高尚的道德情操,素質各方面都非常優秀的老師
暑假。奶奶說,你可以去多看點書。我們家馬路對面,就是一家社群書屋。我平時看書少,在家裡一個勁兒地玩ipad、看電視,我把電視的聲音開得很大,開到奶奶的眉頭皺得緊緊的。
我想去書屋。我拉奶奶一起去,奶奶說,你都四年級了,就馬路對面,你自己去吧。我有點老大不情願地,從樓道下來,走出小區,過馬路,來到社群書屋。
書屋裡的一個房間,一位年輕的女老師站在臺前,臺下坐滿了孩子。老師纖細嫩白的手比劃著,像是在講一個動聽的故事,孩子們眼睛一眨不眨的,很認真地在聽。
我調皮的性格又上來了,穿著跑鞋,“咚咚咚”“咚咚咚”……聲音在樓道里很響亮。
門開啟,年輕的女老師出來了,朝我招了招手,臉上沒有責怪,只有微笑。女老師還做了個“噤聲”的手勢,輕聲說,小朋友,要不要,來聽老師講故事?
我點點頭,說,好。這其實也是我心裡想的。
我坐進了房間。女老師講的課聲情並茂,精彩紛呈,讓我聽得欲罷不能。她還推薦我們看五本兒童書。我第一反應是迫不及待地要去找那五本書,還想要好好去看看。我已經忘記了其實我並不喜歡聽故事,更不喜歡看什麼書。我還知道了女老師姓沈,心頭默默地叫了聲沈老師。
隔一天,我又去了社群書屋。這次是我主動要去的,我突然不想玩ipad,也不想看電視了,我和奶奶說,我去社群書屋看書了。奶奶很驚訝地看了我一眼,說,好,你去吧。
我去早了。沈老師的故事分享還沒開始,我坐在了第一排。果然,故事開始後,坐在前面聽沈老師講故事的效果完全不同,我聽得是津津有味,甚至都忘了時間。直到沈老師說,那,我們今天就講到這裡……我還有些意猶未盡。
之後,我在書屋還看了一會故事書,我難得這麼投入地去看書。第一次感受到書對自己的那種深深吸引。
那些天,我像著了迷一樣,每天作業做的差不多了,我都迫不及待地往書屋去跑。奶奶很高興,看到我對書屋的那種痴迷。
有一天,我聽完沈老師講課,又看了一會書,走出去時,天正好下雨了。雨下得有點大,奶奶也沒給我送傘。沈老師正好從書屋走出來,像第一次見我時的那般微笑。沈老師說,想要回家?我點點頭,說,是。沈老師說,那我送你吧。
沈老師撐著傘,我躲在傘下。雨下得噼裡啪啦地,雨滴打在傘上,也打在沈老師的身上。沈老師把傘儘可能地撐在我那面,到我家時,其實並不遠的路,沈老師的右肩都溼透了。
我站在門口。
對著門外朝我微笑,向我招手告別的沈老師。
不由自主地,深深鞠了個躬,響亮地叫了聲,沈老師,謝謝你……
這是我第一次叫沈老師。沈老師讓我想起媽媽,媽媽離開我有些年了。我的生活裡只有奶奶,還有爸爸。媽媽說,讓我不要想她。我努力讓自己不想媽媽。不知怎麼地,我的眼中突然都是淚。