毛坦廠中學被稱為“高考加工廠”是有一定道理的，緣由就是他能大量的把復讀生送入大學，把所謂的“差生”培養成大學生。他們的目標只有一個——升學率。只有有了升學率，才會有更多的家長願意把孩子送到這裡，這裡的軍事化管理教育才能得以實施和延續。面對今天如此不公平的社會，大多數家長把希望寄託於孩子，以為孩子上一個大學就躍進了龍門，可是太多太多的現實並非如此。在這裡面，教育制度，教育理念，教育者以及受教育者都是固制化的產物，學習知識固然重要，實踐技能才是求生之根本。放眼，現如今，最難找工作的恐怕就是大學生了。教育失衡，這也是為什麼大學要從理論式辦學向實踐技能辦學轉變的原因。我想應該鼓勵的是，人不能只有一個大學夢想，而應尋找最真最實最想的那個夢。這還需我們社會共同努力，為了實現中華民族偉大復興，貢獻自己的力量。

小便又腦殘該吃藥了！什麼有些人，什麼唯一途徑？這樣的命題只有下三濫的小便才想的出來，毛坦中學只是一個學習群而已，中國多少個學習群？每一年那麼多大學生不都是來自不同的學習群嗎？現在中國上大學真不難，難就難在中考，中考考不上普通高中（50%），那人生就不同了，你職業學校就是一個技能工人，而本科大學生就是一個幹部。

愛學習的人不管在什麼學校都能學出一番天地，學出自己的人生，當然能夠上大學，如果只是為了上大學而去上大學，我想這樣的人也是被壓抑的，當他真的融入到大學的生活中，那種自由的學習氛圍必然會重新喚起他心中的惰性，這大概也就是為什麼很多人上了大學卻也拿不到學位證，甚至連畢業證也拿不到……

唸書沒有錯，畢竟幾年努力，付出不少，都想有個好點的未來，我想說大學就那麼多，不是每個人都能考上好的大學，社會上有不同的職業？不同職業對應不同的人？還有就是有的大學，對外地是有限制的，所以說註定社會不可能公平？成績在好，永遠選的都是最上面那些人，你努力，別人也會努力，最後受累的是所有人，包括自己，家人。浪費了時間，人力，物力，財力，體力。消耗了你可能所應有價值，所以我反對寒暑假補課。我反對超長學習，一切正常就好了。這就是注水肉和沒有注水肉價值是一樣，最後受傷的是人類自己，可悲的社會呀！有淚，有感動。也是希望，也是傷心。。。

毛坦廠中學絕不是有些人上大學的唯一途徑。在我看來適合毛坦廠中學適合哪一類青少年呢？適合那些相對來說自制力較差，並且內心的力量也較為強大的。為什麼這麼說呢？首先，我個人認為，如果你真的十分渴求讀書，並且覺得考上大學是你必須要做的一件事情，那麼選擇在哪裡讀書只是環境上的難易程度，有些地方師資力量大，能提供給你的特別多，換一個比較艱難的環境的話，更多的是需要自己主動去尋求知識。在我看來沒有什麼事情是唯一的，每件事情的解決辦法都是多種多樣的，不過是有些簡單些，有些複雜些，需要自己做的更多一些。如果你覺的你沒法單純的依靠自己的自覺性，需要透過外在因素來控制自己，也許毛坦廠對於你來說是一個非常好的選擇。但最終決定你能否上大學的，是你自己的努力，是你自己的堅持不懈。人生是靠自己奮鬥出來的，這世上也沒有絕對的事情，只要你肯去為之付出，沒有什麼事不可能的。