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大學論能否作為取得一份好工作的評判標準
例:李明是一個普通本科類的應屆畢業生,獲得了二級、四級等證書。綜合能力一般,但有一個去福利好的國企夢。不料,投了上萬份的簡歷卻都石沉大海。偶爾有一個機會,一位資深的HR告訴他,他們需要的是英語可以與老外無障礙交流,電腦技術可以與幾個人的團隊做出網站和軟體水平的985、221類的學生。聽到此,李明失望透頂。試問其中誰之過?
答:個人認為問題不在於企業HR,更不在於學歷的歧視,而在於李明自身,最怕自身實力不濟還好高騖遠。即奢望大企業的福利,又沒有過硬的本事。
針對較大企業來說,他們更需要的是馬上上手並且產生效益的員工,而不是初入職場的小白。這樣對於公司來說,培養的時間和資金都是巨大的,更何況有跳槽的風險。相比之下,自然傾向於985、211等學生,綜合能力過硬的員工。企業以利益為先,成本最優為先。
針對歧視學歷來說,相比於985、211來說,普通本科生在各方面,一般情況下是有差距的。但並不是全體一概而論。如果自身處於普通本科,但各方面的能力均高於985、211學生。自主創業也未嘗不比進大企業差。
針對於李明來說自己即使受到學歷限制進入不了大企業。自己也可以在其他地方大放異彩。俗話說得好"是金子總會發光的。”不要氣餒,不要對自己失去信心。
額外小結:基於大企業的高要求門檻,應屆生均紛紛選擇考研來提升自己,但盲目跟風考研只會使自己越走越遠……
這個問題大概是很多人都想問的,個人覺得這個問題的答案不能絕對就是說只有名校畢業才能有好工作,我想很多人都應該會這麼說。那麼,我們就來仔細分析一下。
我們假設一下,成功是我們都想去的終點,很多人乘坐同一輛火車。假如985,211是軟臥,一本是硬臥,二本三本是硬座,專科是站票,其實雖然價格不一樣,舒服的程度也不同,但是卻是同時到達終點。你能說做軟臥的比別人先到嗎。
其實假設這個比喻,就是想表達,成功不是你的起點有多高,當然這也會有些影響。但是最重要的還是當你踏入社會的時候你有多努力,你有多堅持,你有多大能力。這才是你找到好工作或者成功的基本條件。
名校與非名校的最大區別無非就是高考時成績的高低而已,但是進入大學以後,人人都是一個新的起跑點,每個人都是一張新的白紙。有些同學高考比較優異,進入名校,便自認為自己自帶光環,自信滿滿,於是在自己的大學生活中,認為自己已經是名校學生了,有比他人高人一等的文憑了,以後工作也不用愁了。於是開始晚起晚睡,逃課,打遊戲,沒有一點自己的專業技能,渾渾噩噩過了大學四年。到了畢業的時候,確實有很多好的單位因為他的文憑優先向他招手,但是等他進入單位,什麼也不知道,什麼也做不好,只是空有一張學歷。最後被掃地出門。當然,這不是我說空話,我有一個在名校讀書的朋友,現在大二,每天和我聊天的時候除了說他遊戲水平有多高就是他今天又去了哪個酒吧,KTV浪去了。
但是也有一些同學,他們高考成績平平,進入的大學也不出眾,但是他們似乎也意識到了這一點,在大學裡,努力學習專業技能,積極參加社會實踐實習,不自卑,練好一身真本領,四年大學充充實實。到了畢業,雖然很多單位都優先名校學生,但是他們身懷技藝,也不甘落後,積極在各種單位面前努力找機會展示自己。因為有底氣有實力,你覺得好的單位會浪費這麼一個人才嗎?!當然不會。
所以,大學論並不能成為一個好工作的評判標準,你覺得一個很優秀的企業會要一個空有文憑的人,還是會要一個滿身才能,專業技能過硬,能為企業謀取最大利益的人呢?!