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  • 1 # 喀秋莎61589681

    3D列印技術也稱為3D三維列印。3D列印是普通列印技術的演變技術,由平面轉化為三維立體的一比一模擬還原技術。自美國發明的3D列印技術出現以來,到現在已有40多年曆史了,經過不斷革新逐步成熟化了。在工業機械、科技領城、軍事武器飛機模型、汽車零部件、醫學人體器官及個性化實物定製等都有先進3D模擬列印技術的應用身影。中國的3D列印技術近幾年發展很快,有多家涉足製造3D列印企業,如:大族鐳射、光韻達、蘇大維格、中海達、中航精機、華中數控、南風股份、宏昌電子、銀邦股份等。3D印表機分為兩種形式,一種是桌面3D印表機,指的是小型物體。另外一種是工業或比較大型3D印表機。桌面3D印表機操作簡單其價格幾千元至上萬元。而工業專門3D數控印表機操作比較複雜其價格在數百萬之上。3D列印技術是一門綜合型多學科應用技術。涉及機械工程學、材料學、電子資訊、工業設計學等。歸納起來就是“四端”即3D列印“前端”、“中端”、“末端”和“應用端”四個過程,透過電腦掃描器將原件掃描資料轉變成三維影象經過中端末端應用端進行分別處理最終列印成與原件一模一樣的3D構件。3D列印技術的學習掌握應用操作只需在有專門培訓3D列印技術速成班進行相關專業學習幾個月即可上崗操作,如果說工業3D列印技術大型構件或特殊構件的話,必須是在大學學習比較正規化取得文憑學歷證書將來應聘求職靠譜。

  • 2 # 工業3D列印小齊

    看了樓上一些人的回答,我覺得大家可能因為不在這個行業,所以不是很瞭解,本人從大學畢業就開始從事這個行業,到現在已經差不多三年了。想從事3D列印行業一定需要大學學歷嗎,我個人認為是需要的,而且必須是專業相近,甚至於需要碩士的學歷。可能很多人會反駁我說,見過很多並沒有很高學歷也在從事這個行業的,這個我也不反對。我說的需要高學歷是因為,①3D列印行業是最近幾十年才發展出來的一個行業,行業在國內最近幾年迎來大爆發,各種新技術也在不斷出現所以這個行業要求從業者具有不斷學習快速接受新知識的能力②如果你只想簡單得找個工作,那麼恭喜你,這個行業的操作者門檻確實很低,有很多來我們這培訓的客戶,很多也就初中畢業,甚至有的以前都沒接觸電腦,經過三五天的培訓,也能後做到簡單的加支撐,上下機,後處理,可能經過三到五個月的工作後也會很上手,但是很難具有解決問題的能力。③有過大學經歷的從業者可能對行業資訊更為敏感,可以很快的抓住行業應用的很多機會,不然等到別人蜂擁而至甚至只剩殘渣剩飯的時候再進去,可能價格已經完全透明,盈利空間很少。

    3D列印技術需要學習的知識有很多,我說的3D列印技術都是在工業上作用的,首先是加支撐軟體[大陸用的比較多的軟體是mggics,3D-Xpret,netfabb,3Dmagics]

    然後就是建模軟體,[犀牛,UG,Pro-E,3DMAX,瑪雅]還要對材料有認知,後處理的選擇,如果是做裝置那還要懂得工程機械,金屬材料,程式開發和電工技術,當然考慮到每個人精力有限,可以選擇個人更為擅長的領域進行鑽研,相信你最終也會成為這個領悟的佼佼者

  • 3 # 夢玖天

    學歷必要性不強,只是需要許多專業知識。你可以看作分兩個等級,而這兩個等級差距是相當大的。國內目前都處於第一個等級,處於第二個等級的也因為無全面的知識資訊而勉強維持。從數字處理,到自主程式設計,等等有些多個知識介面。可有說現在國內做3d列印的,你從3d列印的另一面看他們可以看作文盲。就像組裝了一臺機器就是專家,核心技術還是在國外,國內也無人研發,就是等國外有了,大點的公司抄襲,小點的公司等著大公司技術共享。國內基本都是第一個等級,所以不用考慮什麼難學什麼的,連國內3d列印現有的最大幾個公司給自己定位都沒有。

  • 4 # CREED

    自己玩桌面的FDM的話只需要學習一些相關知識,不需要高學歷,自己在閒魚買個二手機器然後加幾個技術交流群去學習然後學習一些簡單的建模軟體就可以了。我就是高二開始自己學的。

    如果想接觸工業級的列印就需要進行相關的培訓。

  • 5 # 蜂鳥發現3D列印

    從學校教育的方式角度來解釋下吧:

    3D列印涉及到科學、技術、工程和數學多領域的課程:

    1、入門級教育與學歷教育的方向是不一樣的。入門級教育在於讓學生使用桌面級的3D列印技術,這時候並不涉及高深的CAD建模,鐳射學、材料學、模擬最佳化等領域的知識。

    入門級別的基礎教育重點在於教育學生如何建模和設計,對於3D列印入門教育來說,重點並不是3D列印技術本身,3D列印技術成為實現學生創作能力和想象力的載體。

    3D列印可以打印出來的細胞或器官,或列印任何個性化的模型或裝置。也可以透過3D列印的模型來對深奧的化學,物理,生物和數學知識進行形象的理解。還可以用來完成社會化的課業,包括用來幫助測試原型,展示工程解決方案。並且,還可以透過3D列印技術激發學生的美感和創作靈感,包括對不同的紋理、複雜的幾何形狀結構的創作。

    2、大學的學歷教育則偏重於如何使用與研發工業級的3D列印技術,如何在航空航天、汽車、生命科學等領域將3D列印技術的潛能開發出來,如何運用軟體實現對3D列印的過程和結果的控制並達到想要的質量水平,如何運用3D列印過程中引數的變化這一系列的大資料來提升列印過程的流程化水平等等。

    蜂鳥3D列印認為學歷教育將不侷限於如何操作和研發工業級的3D列印裝置本身,而是成為關注整個3D列印生態圈的交叉學科。正如數學是各個領域的基礎學科一樣,從研發端到應用端,各個領域的學科的交叉點都不斷地湧現出3D列印的身影。

  • 6 # 金九智慧3D列印

    對於3D列印來說是沒有學歷的門檻限制,但是如果你想深入研究,甚至研發一系新的印表機,列印材料,最好還是學歷越高越好,但如果只是想自己玩玩,作為一個愛好,或者只是一份工作,那麼經過簡單的培訓就可以上手,不需要什麼學歷限制。

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