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  • 1 # 手機使用者24578074528

    精神分裂怎麼能考上大學?全亂了,腦子。躁狂症也不能考上大學,但大學普及後,也就是從八零後到現在,能考上,以前未普及。因為躁狂會引起精神不集中,嚴重了幻覺都有可能發生,但不會離譜,也就是繼發性妄想,別人會因此懷疑,但不會可笑是因為原發性妄想。所以分裂沒治,沒誘因。但躁狂有治,有誘因。有因就有果,無因就無果。

  • 2 # 水火本是無情物

    因為精神分裂症的患者的思想是把唯物主義和唯心統一起來的,它不符合現代的唯物主義科學論。它的思想與學校的教育思想不同,所以學習的過程中會出現偏離教育思想的情況。精神分裂症患者感覺越學越沒意思,所以考試也考不好,結果你懂的。

  • 3 # 鋸沫老樹的粉絲

    這樣的判斷沒有科學統計,看病情嚴重程度,透過治療是否已經康復,病情是否穩定,病情穩定並能正常思維,可以透過心理輔導和藥物控制進行正常的學習與交流,只要作息科學,生活有規律,對學習,結果,學習過程和生活中發生的事情,心理有了正確的認識,增強心理耐受力,是可以考上理想大學的,但是,身邊一定要有個懂心理學的家長,或者親人,導師,再或者定期去看心理醫生,保證心情愉悅。總之遇到事積極面對,不逃避,不迴避,學會面對事情去積極解決,增加生活閱歷,一切皆有可能的。幸福也不會是抽象概念。精神分裂也是常見病,不單純是思想的問題,這是由思想引起的身體及腦部損傷,身體超負荷的不休息自然就生病了。休息好,身體好,思維才會清楚不亂套。這個在任何一個層次的人都會發生,調整三觀,面對現實,心態放開,少些貪慾,少些執著,少些煩惱,一切順其自然,努力過不後悔,體驗過生命過程,心情豁達了,疾病就遠離了。大學不大學的不要當成人生理想目標。量力而行,健康才是第一位的事情。

  • 4 # 會飛的貓149042669

    注意力不能集中,思維分散。這樣的狀態考大學是不容易的。當然也有考取的。也有考取大學後在大學發病的。精神分裂不分階層,不分職業,不分性別,誰都有精神分裂的基因,犯病了就是說明這個基因被激活了,而大多數人不會啟用,這就是造化弄人。

  • 5 # 鵜鶘心理陳小康

    以往我們可以看到很多精神分裂症的患者未考上大學,而是去讀職業專科學校或是直接從事簡單的體力勞動,甚至是閒賦在家。但未經過嚴格的統計,不能說精神分裂症患者很少有考上大學的。但不可否認的是精神分裂症對患者的學業是有莫大的影響的。這是因為精神分裂症多在青壯年起病,且病程遷延,易復發。精神分裂症不僅存在幻聽、妄想等陽性症狀,還存在生活疏懶等陰性症狀,並且認知功能也收到影響。這些症狀都將對患者的社會功能帶來損害,而影響患者的學業,且發病年齡多在16歲-18歲的關鍵年齡。所以很多患者因疾病導致學業受到影響而未考上大學。尤其是患者發病較為隱匿,或是對精神分裂症不瞭解而延誤治療的患者。

    但是隨著精神衛生知識的普及,以及精神衛生水平的提高,這種情況已得到明顯的改善。越來越多的精神分裂症患者在發病初期即得到有效的治療,在規範的藥物治療下,精神分裂症的精神症狀迅速好轉,認知功能及社會功能恢復良好。患者一般很少出現陰性症狀,或進展成為精神殘疾。所以很多精神分裂症患者透過治療後能繼續學業,透過自己的努力和家人的支援從而考上大學。在臨床上能看到很多這樣的例子,所以不必對精神分裂症患者灰心,只要積極治療,情況就能改善。

  • 6 # 澄思心理

    在確認精神分裂的症狀以後,往往需要長時間,比如說2到3年的調整。首先時間上被耽誤了一些。

    有多種情況吧。據說有堅持治療、控制良好的,表面也不能看出什麼,也可以正常的上學,結婚生活。

  • 7 # 我說精神

    你好,首先我們要明確精神分裂症是慢性致殘性精神疾病。確診精神分裂症需要滿足症狀標準,嚴重程度標準和病程標準。患者發病早了很難恢復社會功能繼續學習參加高考,即使高中階段發病的因為疾病的影響,也很難再集中精神參加高考,並順利考上大學。

    不過凡事都有特例,我也遇到過高二休學一年接受治療,然後高三順利考上211大學的患者,只是遺憾的是上大學後在大一就再次發病,最終遺憾退學了。

    再有,教育背景也是患者的一個發病因素之一,同等條件下教育背景高的人患病率會低一些,因為本身良好的教育背景會讓人辯證的去看問題,對精神症狀有一定抵抗能力,就好比精神科常說的一句話“帶著症狀去生活”。

  • 8 # 使用者4510800946

    我就是精神分裂症患者,2011年高考(河南),考了550多(文科),對高考而言,此病的影響一是嚴重影響主觀題的得分,你的答案在落筆的一瞬間走向無數個可能,你無法組織有效的答案,無法控制你要寫什麼。二.計算能力出現混亂且無法透過多次計算複驗,因為每次的結果都是不一樣的,三.感覺衝突,你算答案時會考慮很多彼此衝突的語法規則,即使你知道哪個答案是對的,但你心中仍會充滿矛盾,最終使你陷入衝突本身而隨意選擇。四.一過性思維,對有的題,瞬間你就想出思路與答案,但在你落筆之前,你就忘得一乾二淨,而且這道題,你也解不開了,因為你思維中斷。精神病人參加高考,核心要決就是一個字快,不繪思維混亂留下時間,我當時參加高考時每場考試都剩下大約1個小時的時間,因此才保住大部分果實,雖然才在全省排一萬一千多名,但對於一個縣級中學也足夠了。

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