回覆列表
  • 1 # 孤島上弦月

    這個問題題主應該考慮一個深層含義。

    孩子在學校成績不好是一直成績不好還是突然成績不好,如果一直成績很好突然下滑,按道理說成績波動性不會特別強,除非碰到什麼事情。

    這種情況下可以問問是什麼原因,如果是寢室問題那可以想辦法溝通解決,如果只是學習問題那還是不要換走讀吧,走讀學習時間有些會浪費掉,換環境可能也會短暫影響孩子的心情,天天和你們一起也不利於青春期孩子成長。

    那如果一直成績不好其實你把他弄回家可能也沒啥區別,還不如提前讓孩子適應住校生活,有利於孩子與人交往和交流。

    再來,其實成績不好這個問題很多人都碰到過,只要找對方法,認真學習,還是可以上去的,就怕自律性差,這種自律不了的孩子還是在家更好管理,多想辦法,別動不動換住宿或者換學校,對孩子影響很大的,三年很快,有空折騰這些,不如多陪伴和鼓勵。

  • 2 # 趙貝律師

    問題的本質不在於“住校”還是“走讀”

    孩子學習成績不理想有多方面的原因,有的是因為“學習習慣”不好,有的是因為“學習方法”不對,還有不少是根本就不喜歡學習。

    無論住校還是走讀,大部分孩子其實很少去想自己為什麼要學習!父母告訴他為了考大學,為了找工作,但這些理由在孩子的認知中卻容易產生逆反心理。

    如何引導孩子認知到學習的本質,不是簡單的說教,告訴他某人當初學習認真,現在有了好工作,某人當初不好好學習,你看他現在過的多慘。

    而是要站在孩子身邊觀察他的興趣愛好,發現孩子的興趣後再到該興趣領域查閱相關權威人物的成長經歷,孩子會模仿自己喜歡或者崇拜的東西。讓孩子看到,這些權威人物的學習成長經歷,潛移默化中如果能引導孩子找到學習的目標,知道想成為那樣的人需要做好哪些準備。

    總的來說,無論住校還是走讀,關鍵是要讓孩子自己認識到為什麼要學習,並且產生對學習的興趣。這兩個問題如果解決不好,孩子無論住在哪,上什麼補習班,都無法徹底解決父母對孩子學習的擔憂……

  • 3 # 紅霜老師

    #如果初一時住校成績不理想,初二走讀會好些嗎?#

    客觀原因:首先我們要清楚孩子為什麼成績不理想,是宿舍原因,還是個人生活不習慣。

    如果是宿舍太吵鬧,或者寢室條件太差,而家裡住得不遠,建議走讀。因為,這些外部原因都會影響孩子的學習成績,甚至是身體。初一階段正是孩子長身體的時候,心智不夠成熟,自己照顧得比較周到一些,能自己照顧就自己照顧,況且父母能陪伴孩子多少年?慢慢高中了,回家的次數就越來越少了。所以,基於這種情況,還是走讀更好。

    主觀原因:如果是因為孩子貪玩,愛玩手機,那就還是住校好。畢竟住校同齡人一起相處,隔斷了手機和電視這些分散注意力的東西,更有學習氛圍,更有利於提高學習成績。

    如果因為孩子不太會與同學相處,或者戀家,也應該讓他住校,鍛鍊下這些方面的能力。當適應性強了,成績也自然上去了。

  • 4 # 唐老師課堂

    孩子從小學到初中,很多都發生了變化,第一:生活環境變了,從家裡到住校,住宿條件變了對孩子的成績可能有影響,第二:老師變了,每個老師的教學風格都不一樣,孩子適應一個新老師的教學風格也需要時間,第三:增加了新的課程,一下接受不來。第四:學習環境,氛圍的變化。這些都是影響成績的因素,其實個人不建議走讀,住校能鍛鍊孩子生活獨立能力,也能讓孩子變得更堅強。這是課堂學不來的。不過要多去學校看看孩子,瞭解孩子的在校情況。不能讓孩子太放縱了。

  • 5 # 初中人教版英語

    學生成績的好與壞,與住校不住校沒有關係。

    從晚上的學習情況看,住校的學生在學校能夠按照學校安排上課或自習課。這種情況非常有利於自制力差的學生或在家打遊戲的學生。

    而走讀的學生,在家學習必須能夠管住自己,有自己的學習計劃。但是當學生遇到學習困難時,沒有老師和同學幫助。因此學生在家需要學會一些學習技巧。

    根據你的孩子情況。我有兩個建議:

    第一,如果孩子的成績退步還不是太多,可以在週末找個輔導班進行一對一的輔導。

    第二,如果成績退步太大,建議不住校。晚上在家學習,可以找個輔導班一對一輔導,主要“複習+預習”,能夠讓學生跟上老師講課進度。

    以上建議需要根據學生情況而定,僅供參考。

  • 6 # 芝蘭其室

    孩子剛上初一,正是學習的關鍵期,也是為以後打好基礎的重要階段。若孩子成績不理想的話,必須引起家長的重視。

    到底透過什麼樣的方式方法來改變學生的現狀,是值得每一位家長深思的問題。住校或者是走讀,對學生的成績來說不存在必然的聯絡。但家長真想透過走讀來嘗試的話,必須考慮以下幾個方面。

    第一,家距離學校近嗎?孩子每天上下學都要跑上好幾趟,住的地方若是離學校太遠,孩子不僅要承受奔波之苦,而且耗佔大量的時間,不單不能夠使孩子得的放鬆,反而加重了孩子的負擔。對提高孩子的學習成績是極為不利的。

    第二,家長有沒有輔導孩子的時間或能力?孩子每天放學回家,除了能夠及時的準備好飯菜之外,若是沒有時間陪孩子學習,且不能對他的作業給予一定的幫助或指導。這樣選擇走讀,不僅限制了他與學生和老師之間溝通的機會,還會導致他學習上更大的困惑。

    第三,家中能否給孩子營造一個良好的學習環境?現在的孩子特別敏感,家長的嘮叨;或者是對孩子的漠視;或者是電視、手機響個不停,都會分散孩子的注意力,學習效果也可想而知。

    對於以上提示的三個問題,若答案是肯定的話,那麼就可以毫不猶豫的選擇走讀了。

    在孩子成長的道路上,會遇到這樣或者是那樣的問題,作為家長,多一些關心,呵護和陪伴,即是給自己的人生不留遺憾,也是給孩子的人生不留遺憾。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 五拳樁入門法?