問題中描述的補課情況由於提問者沒有描述清楚補課年級、提問者的身份（家長或者教師）、所謂的課後補課具體在何時，因此只能夠按照各種狀況分別作答。

作為層面教師來說:

1.教師對於學校做出的課後補課，大體上只有遵從，學校一般除過高三年級要求利用週末和節假日進行全面實施補課，其它年級是不會要求補課的，至於其它年級學生的課後補課是在正常的教育教學工作和時間內進行的補課過程，包括高中學校的晚自習輔導；特別是普通高中學校的高三年級，同時也會利用週末補課，也會向學生收取一定的補課費，這是被默許的。

2.作為教師，對於學校要求利用課餘時間進行補課，進行弱科扭偏、進行學法指導、分層教學、分層輔導，這些都是在正常的教育教學工作過程中進行的，不會刻意佔用教師休息時間的，也是教師教育教學工作的一部分，是不會收取補課費用的。

作為一名教師，也行會對於學校做出的課餘輔導制度管理不滿意，有怨言，這是正常的，畢竟教師也需要在課餘之外的時間輔導自己的子女，還有其它相關事情；但如果學校做出的決定是利用正常的教育教學時間內要求教師給予學生補課，這是不能夠向學生收取任何補課費的，也是教師的正常必須履行的責任。

如果是學生家長層面:

1.對於學生課後補課費的收取是違規的，特別是當前全國疫情防控影響和近期教育部針對疫情期間的嚴禁各級各類學校亂收費相關檔案精神，學校因為補課向學生收取一定的補課費是違規的。家長可以根據學校的收費情況進行向教育局和在政府部門的網站留言，甚至舉報學校和個別教師個人。

2.學校的利用正常的教育教學工作之內進行學生補課過程是值得肯定的，畢竟在正常的教育教學工作之內進行的補課過程是為了促進學生學習成績的提升，這也是教師的職責；再者對於高中學校，因為學生需要上晚自習，晚自習需要學生進行晚自習輔導，因此教師的工作量在一定程度上被加大，因此學校會面向學生收取一定的晚自習費用，這被家長是比較認同的。

因此，對於問題中描述的情況，如果是家長，如果不是高三年級的補課，而且正常的教育教學工作時間內的補課，收取一定的補課費，無論多少，這都是違規的，家長可以向教育局反應情況；如果是教師，對於學校的補課過程和費用收取不滿，需要指出的是，在正常的工作時間內補課是合規的，也是教師的職責，但收取的費用，如果是高三年級和高中晚自習輔導費用，是被家長和學校認同的，如果是其它補課費用，這是違規的。

看到題主所說這學期，課後補課費五元一節課，兩節十元一天。我沒有理解,題主所說的是小學還是中學？因為目前絕大多數地區的小學,可能還沒有開學。 看到題主所說的收費標準，我覺得這應該是校內的 延時服務。

看到這個之後,說說我所在地區一些的情況吧!

我所在地區的小學,從17年的春季開始實施課內延時服務。目的是解決工薪階層家長,不能按時接孩子的問題，也就是困擾很多家長的三點半問題。孩子3:30-4:00左右放學，而家長正在上班，孩子無人接送。

如果讓孩子尤其是小學低年級孩子獨自回家，存在很家長非常不放心。所以相關相關部門，經過研究解決家長的後顧之憂，實行校內延時服務。

我所在地區的校內延時服務，是免費向家長提供的，不需要學生家長繳納一分錢，由學生和家長自願申請，相關費用由當地的財政來買單，所以學校組織的校內延遲服務，在下午放學以後進行，參與的孩子也不少，每個班大約有2/3左右。

據我所瞭解，全國各地也有不少地方，開展了校內的延時服務。有的地方也是跟我們一樣，是由財政買單，家長和學生不掏一分錢。也有的地方是實行財政補助，差額部分由家長來負擔，但總而言之，學校開展的校內延時服務，都堅持公益性的原則，遠遠低於校外各類託管已經培訓機構的收費標準。

所以，看到題主所說的這個收費標準，其實遠遠低於校外的各類培訓機構以及託管機構的收費標準，一天十元一個月，按20天算就是200塊錢。各地在實行校內延時託管時，有一個原則就是堅持自願原則，不管是收費還是免費的，都堅持這樣的原則下進行的。

結束語：題主所說，需要向哪個部門反應？如果說題主覺得這項費用超出了自己的承受能力，也不願意孩子參加，可以拒絕參加，對孩子和自己自身沒有什麼影響。如果還有什麼疑慮，可以向相關主管部門反映。