孩子所有的良性或不良習慣，都能從家長身上找出根本性原因，亦即——孩子所有的優點或者缺點都是家長培養出來的。

您所說的“孩子上小學三年級了，但是一點兒也不愛看書，每天不是看電視，就是看漫畫”，便正是家長培養的結果，準確地說是家長長期以身作則、精心培養的結果。如果您不信，請思考並回答下面這幾個問題——

第一，您喜歡看書嗎？您每天都看書嗎？如果您不喜歡看書、沒有每天看書，為什麼要求孩子愛看書呢？

或許您會說讓孩子看書是為了孩子的前途著想，或許您會說經常告訴孩子看書的重要性，或許您會說為孩子買了很多書，但對孩子來說，既然看書那麼重要，家長為什麼不看書呢？永遠不要說自己早過了看書的年齡——這是最大的謊言。

第二，您喜歡看電視嗎？您每天看電視嗎？如果您喜歡看電視、每天看電視，為什麼要求孩子不看電視呢？

或許您會說讓孩子不看電視是為了孩子的前途著想，或許您會說經常告訴孩子看電視的的害處，或許您會說為了讓孩子不看電視做了很多工作，但對孩子來說，既然看電視如此有害，家長為什麼要看電視呢？永遠不要說自己只是為了消除工作的勞累——這又是一個巨大的謊言。

漫畫同理。

綜上，估計在孩子小的時候，為了讓孩子不纏人，電視整天開著，專挑孩子喜歡的看；孩子逐漸長大，電視也整天開著，專挑自己喜歡的看；漫畫書也買了不少吧，動畫片孩子肯定看了許多——這一切，就是家長的培養。

如果要改變，那請您從現在就開始拿起書，認真讀，只要是和孩子在一起的時間，就是讀書。不用去管孩子在幹啥，哪怕孩子就是在看電視，你就在旁邊或者書房安安靜靜地讀書，不用說任何話，不出一個月，孩子就會關掉電視了。

希望您能認真思考、認真落實、長期堅持……

我娃兒正好也三年級，也愛看漫畫，就來說說我是怎麼鬥智鬥勇給他往愛看書引導的吧~

我覺得看漫畫並不可怕，咱小時候不是還都看小人書、連環畫呢嗎？孩子肯摸書，就有辦法。

選好漫畫書，當做橋樑書。圖畫書和純文字書之間的圖書，就叫“橋樑書”。三年級，剛剛扔了拼音，看書將將夠用。所以先理解ta，這麼大孩子饞漫畫書很正常，省勁嘛。

但漫畫和漫畫也有不同，現在連教科書都能出插圖事件，就不要指望市面上的童書都有高質量了。所以，剛開始時，一定要有所挑選。

好書看得多了，娃兒自己的鑑賞水平也就上去了，一般亂七八糟的書也就看不上了。

講好條件，搭配看。這個租書軟體的截圖，是最近10天我娃兒的借書記錄，可以看到，絕大部分是漫畫，但每次會夾著1本“正經書”。這本書，可能是老師要求的，也可能是名著。講好條件，搭配比例，他一般都會欣然接受。而名著的魅力，就是一看厚度，“嚇人”；讀讀，就放不下了，是真的會引人入勝的。當然，建議從注音版、兒童版的開始看起。

溝通陪伴，共同成長。開始我也擔心，純文字的書孩子到底看沒看。所以，很忐忑地問過“這本書裡你覺得哪兒最好玩啊？”然後，小朋友就開始滔滔不絕地給講故事，他真的覺得好玩兒的書，能講到停不下來。跟大人一樣，小朋友其實也很希望別人關注他，喜歡分享有趣的內容的。嗯，然後老媽媽就後悔了，安睡遙遙無期啊~

更多的時候，其實只需要隨便拿本自己的書，靜靜陪在孩子身邊，隨時聽聽他想說的話，就夠了。

至於電視嘛，對這麼大的孩子，爸爸媽媽還是要比電視吸引力大的。

只是我們往往忙到沒有時間。

帶他們去踢球、爬山、游泳、看演出，哪個還要抱著電視看嘍……

看書是一種習慣，習慣是可以培養的。

作為父母，首先要為孩子看書創設一定的環境。比如，在家裡設定一個看書的地方，有條件的話，可以專門設一個書房。裡面擺上鮮花，乾淨的桌椅，書架。擺上孩子喜歡看的書。整潔的環境，安靜的場所，賞心悅目的顏色，可以讓人沉靜下來。如果再擺上一些孩子喜歡的玩具，喜歡吃的水果，就更好了。孩子在這裡感到快樂，悠閒，就喜歡這裡，喜歡這裡的氛圍。如果經常在這裡跟孩子談天，大家暢所欲言，孩子就會感到溫暖。願意來這裡。在這裡規定不能看手機，不能看電視。久而久之，讀書的習慣就能養成。

其次，孩子讀書的時候，要儘量保持安靜，不要用其他的事情去打擾他。每天給出一定的時候讓他看書，大人不要干擾。如果大人能夠常常跟孩子談一談書裡的故事，知識，更會引發他讀書的興趣，讓他發表意見，他會更有成就感，也就會越發地喜歡讀書了。

有些家庭沒有注意家庭讀書環境的建設，孩子連一張像樣的寫字桌都沒有，趴在隨便什麼地方就寫字，孩子看個書，隨便去打擾、中斷他。家長自己也沒有看書的習慣，甚至家裡根本就沒有什麼書，這種家庭的孩子怎麼會喜歡讀書？有的家庭，幾個孩子都有出息，個個上名牌大學；有的家庭，幾個孩子都是混混，老大不小了還要父母操心，這是怎麼造成的？想想看，是不是跟家裡的讀書氛圍有關？

三年級的小朋友喜歡看漫畫有什麼奇怪的？大人也喜歡啊。有些漫畫無論思想性和藝術性都很高，看看可以長見識，可以怡情，有什麼不好。很多孩子，喜歡讀書都是從看漫畫，看連環畫開始的。

孩子看電視看手機成了目前父母最為頭疼的事兒。那麼怎樣才能讓孩子不看電視、不看手機，變得愛讀書呢？

1、父母在家裡不看電視，不看手機。父母是孩子的第一任老師，首先父母在家裡不看電視手機，就是不引導孩子，為孩子做好榜樣；

2、給孩子買一些故事書、漫畫書。孩子放學回到家裡，父母和孩子一起看故事書、漫畫書，提高孩子看書的興趣；

3、孩子看電視，父母要給孩子用鬧鐘定時間。比如給孩子規定看電視看一集或者兩集；看十分鐘或者二十分鐘；

4、我家的孩子看電視就是父母給規定時間，孩子喝完奶後讓看一集或者兩集動畫片，或者是用鬧鐘定時間，時間到了父母關電視，偶爾孩子沒有看完整可以延長几分鐘，這樣的效果很好；

5、讓孩子不看電視，不看手機不是一蹴而就的，家長可以從多方面入手。比如：陪孩子下棋、打撲克、踢足球、打籃球、打羽毛球。培養孩子的興趣，轉移孩子的注意力。我的孩子現在不看電視，不看手機了，也不想看了。

我想問的是：“你愛看書嗎？”如果回答“是”。那麼不用擔心，耳須目染之下，加上適當的引導，久而久之，孩子也會愛上看書的。

如果你不喜歡看書，只喜歡看電視追劇，看手機聊天，那麼你要求孩子喜歡看書就會顯得蒼白無力。

榜樣的力量是無窮的，小孩子更是會以父母做榜樣的。如果我們希望孩子成為什麼樣的人，首先你要要求自己成為那樣的人！

再說看漫畫對三年級的孩子來說，也是看書啊。漫畫裡充滿想象，會為你的孩子插上想象的翅膀，想象力是一種非常具有創造力的力量，不妨給予鼓勵支援。

另

外看書也不要只侷限於課堂書籍，所有看過的書都會在他的心靈上烙上印記，拓展他的知識面。

孩子是一張白紙，每個家長都想把他繪成參天大樹。功夫用在自己身上比每天逼著孩子效果會好很多。

願你和你的孩子都在學習中找到快樂。

有心插花花不發 無心插柳柳成蔭

看電視可以學說話呀

看漫畫可以認字啊

喜歡才能成功 閱讀也要培養

要想讓孩子愛看書，孩子的家人首先要愛看書。

看書是需要氛圍的，如果家裡人都愛看書，孩子自然會愛看書的。

只是現在的成年人大多也沉迷於網路，手機不離手，即便只是做戲式的看書都很難做到，但為了孩子，難也得做啊。

首先，反問一下，父母自己對學習可感興趣？從小孩從出生時起，不喜歡看書的父母就要強行逼迫自己看書。小孩稍微懂事點，父母自己要對看書很有興趣，並結合小孩實際，把看書的樂趣分享給他聽，不管他懂不懂。

其次，陪小孩看電視，看漫畫，針對一些情節對小孩適當提問，適當引導小孩知道學習的重要性，但不能太囉嗦，影響小孩看電視的興趣，適可而止。

再次，小孩看電視，看漫畫與看書只能二選一，絕不允許一邊看電視，看漫畫，一邊看書或者做作業。小學一年級時，我小孩一邊做作業，一邊看電視，我把她作業書扔到老遠，叫她看完電視再做作業。

孩子看漫畫不是壞事。孩子上小學三年級了，應該多讀書，讀好書。這樣才能提高閱讀、理解能力和習作水平。

家長應該根據孩子的喜好，引導孩子讀一些故事性強的書，用故事情節吸引孩子的閱讀興趣。發現孩子對閱讀產生好感後，可循序漸進地推薦中外名著，家長有時間的話，可跟孩子一起讀。謹供參考。