北大學子吳謝宇被捕，不管犯了什麼罪，這說明法律無情，王子犯法與庶民同罪。北大學府也不例外。同時，也是悲劇！一個孩子送進高等學府，目的是學知識受高等教育，確被抓了！給家人帶來極大傷害。高校要反思教育育人的方向！不能說沒有迷失？

現在教育是教書不育人，從小學到大學都是如此，更加談不上愛國主義教育，這一點比不上日本教育。現在的教師，特別是年輕教師，以前沒有接受此類教育，現在也不可能有此感受於教育他人。教育部應引為關注，否則後果堪憂。

教育的缺失，只注重成績，不注重品質。現在學校不管中學小學大學，談一談愛國、愛家，講一講感恩，都被冠以“有意感動、特意感動”的帽子。孝道的根基沒有打牢、愛國主義沒有銘記、社會責任不加灌輸，長大以後學歷越高對社會危害越大！

現在的教師隊伍有問題，我在給老師打電話時說丁這些話：老師沒有德，教出來的學生多數沒有德，要對老師進行德的教育，補好這一課！

現在的老師，性質不同了，以經濟利益為上，大抓金銀，正常教育另加每天 補課，你看現在哪裡不在老師家開補課堂。向錢看齊

吳謝宇殺母騙鉅款潛逃現象令人髮指、令人震驚，可以說是建國七十年來首個惡魔行為。

為什麼會如此呢？

①是真正反映了近幾十年來無論是家庭或者是學校，關於信仰、人格、尊嚴和如何做真人的教育完全丟失。而是“嬌生慣養”“金錢至上”“崇洋媚外”充斥著兒童、少年、青年的心靈；

②是社會輿論導向，如電臺、電視、舞臺、音樂很少向年輕人宣傳正能量，大都是你愛我，我愛你，“老鼠愛大米”“我是來自一隻北方的狼”“喝了咱的酒，見到皇帝不叩頭”等等，沒有政治方向，沒有激勵年輕人奮鬥向上的遠大目標；

④是學校只注重創收，教師特別是高等學府的老師們金錢至上、無政府主義氾濫、信口雌黃、崇洋媚外，潛移默化甚至公開汙染學生的心靈，引導學生走向邪路。

綜上所述，可以看出吳謝宇殺死親生母親謝天琴並騙取鉅款潛逃國外留學現象自然也就不奇怪了。

這不僅僅是學校或家庭教育問題，而是社會問題，是金錢至上、唯利是圖、無信仰、無理想、全社會都向錢看所造成的後果。如果還不糾正，如此下去，繼續發展，華人不知會變成啥樣？

教育悲哀，我們需要什麼樣的人才！中國教育的病根在哪裡！從小到大，學校給孩子們引導了什麼思想。聰明的腦殼裝了什麼邪惡的思想！出國論，拜金論，自由論，誰在讓中國喪失了靈魂！以前說教師是人類的靈魂嚮導！真的嗎？

北大學子吳謝宇案三年前轟動全國，如此喪盡天良的子女居然到現在才落入法網，也真的讓華人大跌眼鏡，暫且不去討論他逍遙法外的三年中是如何度過的。此案雖說是個案，但從根本上反映了中國式教育的缺失，無疑是一種悲哀。一個單親家庭能夠培養出這個學霸，媽媽背後付出的艱辛是可想而知的，把他託入中國最高學府的榮譽殿堂，給整個家族帶來了無限榮光實屬不易。然而，這個然而卻帶來了一個天大的反轉，受到如此高等教育的人弒母詐騙，真的很難想象他也配擁有人的稱謂。造成如此悲慘悲哀悲涼結局的最終原因，我們可以猜測，這個曾經家庭中引以為榮的小子，或許一定也曾是一個土皇帝，集好學努力與任性霸道與一身，單親媽媽可能只要好好學習，為了達到所謂的巔峰，盡畢生精力來滿足他的一切欲求，無視或忽視子女的道德培養。育人先育德，這也是千百年來中國傳統教育的基礎，講求德智體美全面發展，然並卵……曾幾何時，教育開始走進了一個誤區，從不要讓孩子輸在起跑線的經典語錄開始，似乎學習成績成為終極目標，千方百計費盡心機，甚至透過各種物質需求來滿足子女以達收效。回到吳謝宇案中，出現這樣的結果，的確讓所有人心酸落淚，簡直就是一個現代版的農夫與蛇，苦心經營的已至巔峰金字塔在某一刻轟然崩塌，把我們剛剛建立起來的微弱信念與最後節操擊為齏粉。其實當今強大的中國並不缺乏碩士博士科學家的人才，缺失的是能夠有益社會的人，人的價值所在，是和諧的融入社會、服務社會、有益於社會，對此類危害社會的人渣，唯一的方法是讓他在人類的視野中立馬消失，不殺無以平民憤，讓骯髒的靈魂灰飛煙滅。從辯證的觀點來看，任何事物的發展均有其內因與外因造成，此案反映了當今一個現實，他從一個莘莘學子演變為一個弒母惡魔，非一日所至，必定是循序漸進的過程，非理性教育方式，最終培育出這個世界最邪惡的魔鬼之花，以至於殘害家庭，危害社會，毀人三觀。（就事論事，各抒己見，站在大眾觀點看問題，如有異議，相互探討，以傳遞正能量）

北大學子吳謝宇弒母案，是案發至今的一個焦點，從2015年7月案情開始的蹊蹺，到吳謝宇長達四年的失蹤，還有在茫茫無期的失焦後，在2019年4月20日的機場被抓。這一切，配上北大學子、弒母、失蹤這樣撲朔迷離的故事情節，一而再的引發眾人的圍觀。

在吳謝宇被抓後，我們的注意力其實主要集中於兩點：吳謝宇弒母的直接動機是什麼，壓垮他人生信念的最後一根稻草，是哪一根？以及，他會被判死刑嗎？

第一、我們之所以關注吳謝宇案，因為這本就是一個奇案

從時間線上來說，吳謝宇在2015年3月份，在別人都在準備考研或者出國的關鍵期，卻一意孤行的辦理了休學，而且他的成績在班裡還很好。然後，在隨後的時間裡，買下了一系列的作案工具，在2015年7月11日，他終究還是沒有放過自己在世間最親的人，也沒有放過自己，家中弒母。

並且，從吳謝宇的計劃來看，他本欲分屍，只是非法醫專業出身的他，低估了分屍的動靜和難度，進而採取了第二個方案，多次購買活性炭、密封薄膜和真空壓縮袋，延遲屍體的腐爛和被發現的時間。

第二、吳謝宇案雖已告破，但很多細節還在拼補之中

我們也都明白，吳謝宇案其實就是一個鐵案，以前最難的，不是鎖定嫌疑人，而是無法對其抓捕。現在在抓捕之後，我們的疑惑，也就隨之而來：身為天之驕子和別人家的孩子，吳謝宇都已經考入清北這樣的頂極名校了，為什麼還要走上絕路？

在案發之後，在半年之後的2016年2月14日，警察破門，案件曝光。這其實是吳謝宇自己主動給舅舅發出自己和母親回國的訊息，也就是說，相當於他自己是間接的報案人。

第三、吳謝宇的死刑，沒有懸念，雖然吳家有家族精神病史

現在案件的焦點，除了動機的確立釋疑之外，就是吳謝宇能否獲得法律的制裁，他還能逃出昇天嗎？畢竟，在後續案件的跟進中，我們也發現，他們確實有家族病史，其姑姑就是精神病患者。

但精神病不是免死金牌，精神病人也並不是法外之人，雖然不排除精神病家族史，對於吳謝宇的性情有潛移默化的影響。如果走法律程式，這會成為案件的一個變數，在程式上來說，也會成為一個需要解決的問題，就是證明吳謝宇並不是精神病患者，殺人之時，也不是處於精神病發作期。

第四、當學霸尚且走上自我毀滅的道路，芸芸眾生的我們，又當何以處之，又該怎麼教育我們的孩子？

吳謝宇即使有做案發的惡魔行徑，也不會改變他曾經的學霸身份，雖然兩者沒有直接關係，但我們很難不把二者關聯在一起思考：作為一名考上TOP2的高材生，作為人緣很好的榜樣，吳謝宇已經證明了自己的情商和智商的雙高，可是為什麼逆商會如此之低？在前途大好，可出國可考研的情況下，為什麼要走上一條絕路？

這樣的情況，讓考個一本就相當困難的我們，情何以堪？面對子女的教育，我們又該怎麼疏導和溝通？從事情的發展來看，吳母對自己的死沒有一點預料，甚至對於自己孩子辦理的休學及其動機，也缺少了解。

結束語：從整個案件的過程來看，吳謝宇太聰明，但也犯了兩個錯誤，他低估了分屍的難度，也低估了天網系統人臉識別的技術。前者讓東窗事發成為必然，他隨時會在一個節點倒下；後者直接讓他倒在了2019年的4月20日的江北機場，而最愛他的奶奶去世在之前的4月10日。

卿本佳人，奈何自毀？

天網恢恢，終究難逃！