普通的小考試，全校通報批評，檔案記錄，取消所有評優評先、獎學金及保研資格，視情節和改正情況，可能不發證；

大型考試，例如四六級、普通話、教師資格證、會計等國家大型考試，直接開除！！！

這個應該要嚴肅處理吧。作為學校教育的最高殿堂。容不得半點汙染。他應該保持著學校教育的純潔和神聖。必須嚴肅處理

靠真實本領與頭腦發揮，作弊直接取消考學資格，我對孩子教育是真實自已，沒真本事沒用，哪怕自已孩考零分我都不會怪他們，自巳盡力了

無論怎樣的情況，考試作弊都是不提倡的，結合實際情況，以在大工學習經歷為例，考試作弊將收到非常嚴厲的懲罰，尤其是四六級，必修大科考試，我們之前有嚴重到直接開除學籍的。但是對於選修課來說，一般來說都是交個大作業，如果有考試，也都是開卷，算不上作弊。總之，在大學期間還是要好好學習，完成好本職學習任務，不要作弊。

不同的學校會有不同的處分，有的是嚴重警告，留校檢視，嚴重有可能會開除學籍。你有機會消除，但是你的檔案袋裡會多一個消除處分的證明，不僅對學業有影響對以後的就業也有極大的影響。

大學是我朝思夢想的地方，是我今生的遺憾。雖有大學文憑卻和大學校園無緣。大學是個神聖的地方，作為大學生，就該珍惜時光好好學習，做一個有真才實學的人。作弊當時可恥的，該科會被記作不合格外，還會讓你掛科重新補考，情節嚴重也許還會給你個處分。後果不算嚴重，但是不光彩的事，還是不做為妙。

首先要處理高校領導，若領導真得很抓了考風考紀，則大學生就是想作弊也忒難；再嚴追監考教師的直接責任，對監考工作懈怠、馬虎的教師，要嚴厲處罰。

最後是對舞弊之學生的處理，對他們重教育輕處罰，何也？“哪有貓兒不吃腥的”，主要是監考教師工作皮沓、鬆懈所致。

我們的小學、初中、高中確實要“減負”；他們尚未成年，學得太辛苦、太累、太…，這對孩子身心健康之發展有害無益。我倒務希大學要“加負”，使我們的大學畢業證書、碩士、博士文憑響鐺鐺硬邦邦。教育強國是正途。

在我的學校，一個學風濃厚紀律嚴明的學校——桂林電子科技大學，學生手冊說的很明明白白，作弊後果很嚴重

那就是——會被開除學籍，退學處理

好像大多數學校都是這樣

如果考試你真的不會，那就掛科唄，反正大學可以讀8年，掛科有些大學可以補考，有些大學直接重修（我們學校就是），但是再來一年學習，怎麼著都有基礎吧？總比退學處理好吧

所以，勸一句各位，，沒有做過弊有這個念頭的人最好還是打消

如果是做過弊，沒有被抓到，不要存在僥倖心理

我記得我們學校（杭電）大學生作弊好像是取消學士學位，作弊記錄記入檔案，然後留校察看。反正後果很嚴重，但是每年依舊會有不少人鋌而走險，因為也確實有幾個幸運兒沒被發現…

考試作弊當然是一種惡劣行徑，不過處罰的時候多給點機會，畢竟上大學不容易，只要知錯能改還是好學生。我大學就不作弊，大不了掛科，然後再每天努力複習，準備補考，最後我的補考成績還不錯，知識自己也學到了。好多同學因為掛科最後被勸退的也大有人在，那年全校勸退二十幾個人，都是家長來帶回去的。人生的路長遠，知道自己錯了，錯在哪了，而去改正才行。不是一味的靠作弊證明自己的人生。