對大眾有利的，好像他們學不來，也不願意學，對自己有利的，學的又快又好，官員待遇世界一流

象發展明星精神一樣不憂沒有世界一流學府了，更加會成為世界一流學府中心地位！中國必須轉變發展思維方向了！不單要思考留住自己培養的人才穩穩留住！更要把世界頂尖人領軍人才吸進來！這不是一流學府了而是世界學府中心了！

一流大學不在大陸的原因有很多，主要是前幾次工業革命都發生在西方國家，西方國家搶得先機。與此同時，中國清政府閉關鎖國政策也阻滯現代科學技術在中國的應用。一進一退，差距自然就大。

再說新中國幾十年的發展，首先關注的是民生問題，如何解決十幾億人吃飯問題至關重要。儘管如此，國家在發展高等教育方面也做了巨大努力，一批大學相繼建設，直到改革開放初期，各類大學基本做到門類齊全，設施初步達標的要求。即使大學建設起來了，硬體設施仍然有差距，實驗儀器落後很遠。特別是師資隊伍差距，自然科學研究人員極少，研究型綜合大學的教授極度缺乏。薪酬待遇不高，也很難留住人才。加上西方國家的封鎖，中國的科技收到嚴重製約。

經過改革開放幾十年的努力，大陸一流大學在不斷髮展壯大，有的學科有的專業業已展露優勢。隨著國力不斷增強，中國的高等教育一流大學一定會迎頭趕上！

一流學府的標準是什麼，評價指標有那些。現在，世界評判都是依據西方標準，評選所謂一流，二流最高學府，我覺得用西方標準和指標來評價中國高等學府是不全面的。這對中國高等學府是不公平，有抹黑中國高校教育之謙。所以，一定要評個優差，首先，參考西方標準和指標，建立一整套適合中國特色的評判指標和標準，評出中國自已一流學府，鼓勵年輕一代人，愛國愛校的理念，培養超世界水平的科技人才

評估標準不一樣。西方大學一流大學培養通才，培養理論型人才。中國重點大學培養為中國社會主義建設所需的專家，側於應用，理論與實踐相合。由於對怎樣才算一流理解不同，而搞大學評估的總是外國，用外國標準，所以我們不能升堂入室。

一般的一個國家有那麼幾所有影響力的高校。中國也一樣。向政界軍界輸送人才是取得影響力最好的方式。這當然需要投錢了。時間長了會形成滾雪球式的迴圈。

國情不同，中國永遠不可能建成現行世界一流學校的聚集地，除非中國另立一套標準。

不為什麼。現代教育是西方建立的，當然一流學府在西方。你會說為什麼是美國？那是因戰爭，具體原因可以查一下二戰史。中國的教育是引進的，方方面面都有著不小的歷史差距。你會說中國不是有光輝燦爛的文明歷史嗎？為什麼呢？因為古文明和現代文明是兩回事，沿古國家和現代國家是兩回事。中國正在追趕，也經進步不小，前方逐漸清析。百年樹木，千年樹人，努力吧。

創一流大學，需要國際一流科學家，國際一流科研成果，培養出一流的世界人才！

（一）教育背景

當代世界的市場化、現代化、全球化發展使公民教育成為世界各國教育界關注的熱點問題,中國市場經濟的發展和完善、華人公民意識的覺悟、和諧社會目標的提出,使當代中國在教育的發展方面還是取得了前所未有的良好契機、社會基礎和政治保障。因而我們在教育的普遍性上發展的

（二）社會背景

面臨世紀之交, 國際科技、經濟一體化的趨勢日益加強, 綜合國力的競爭愈加激烈。在科學技術日新月異、知識經濟初見端倪、資訊社會已具雛形的形勢下, 要贏得競爭關鍵就在於人才。中國要在日益激烈的競爭中自立於世界民族之林, 就必須形成人才的優勢。實施科教國戰略, 建立國家創新體系, 發展知識經濟, 迎接資訊社會的到來, 都離不開比較發達的教育。建設世界一流大學, 對於帶動中國高等教育的發展和提高, 對於提高國家的綜合國力國際競爭力, 推動經濟和社會可持續發展, 有著重大和深遠的戰略意義。

這個問題過於深奧，我這樣的新手解釋不了呀

中國剛剛建立70年，高等教育大發展只不過三四十年，可以去查一下世界一流學府的建校時間，動輒一兩百年。再者中國的教育政策並不推崇精英教育，而是推廣大眾教育，所以大學公立，學費極低，以快速提高全民的國民素質，維護社會穩定為最重要的任務。

我相信，隨著社會的發展，經濟的進步，教育政策的進步，中國的大學一定會成為一流學府。

因為世界一流大學的標準是西方的，由西方制定並掌握在歐美國家手裡。國內想成為世界一流學府的聚齊地，就要掌握主動權，成為標準的制定者。首先要增強學府的文化底蘊，就像軍隊有軍魂，學府也要有學魂，也要有自己的信念和信仰；我們要懂得取其精華去其糟粕，堅定不移走中國特色辦學道路，極致的激發出社會主義的體制優勢，不要邯鄲學步、亦步亦趨。其次，營造濃厚的學術氛圍，財政傾斜，社會捐助，建立一流的師資隊伍，廣匯人才，並從制度上保障自由學術交流、科學研究和人才入駐無後顧之憂，為傑出人才提供豐厚的獎學金，千金買骨。接著，聞道有先後，術業有專攻，要想有標準的制定權，我們就要在一定的領域有所建樹，各個學府都應該要有自己的側重，不能眉毛鬍子一把抓，只要我們在一定領域突破了，我們就是這個領域標準的制定者，就像華為的5G。最後，校企對接，加速學術成果轉化，保障研究者的利益，既激發了學府的研究熱情，也讓人看到了實實在在的東西，充分發揮好中國世界工廠的優勢，實業反哺。個人淺見，不喜勿噴，謝謝。

等那一天自主思考得出結論能光明正大的發表出來，而不顧一切的捍衛自己的觀點的成為學校主旋律，那就是離世界一流大學不遠。

中國的學府當然很多是一流的，比如北大清華。

但是，我個人覺得，大學招的是全才，而那些偏科的從初中上高中就被刷掉了。

高中到大學，如同地獄到天堂，這個也是影響很大的。

當然了，嚴師出高徒，如果大學的老師每天忙，都忙到少有時間培養學生，那也?

國情不一樣，頂塵人材國家留不住，怎麼會有一流高校。別人捐款給學校是希望學校扶貧窮學生，多搞科研，可學校領導總是想辦法把這些錢私有化，捐款人就會很失望，而且國情是講資厲，講朋友多，科研成果才是次要的。

1980年中國的教育都沒有高度重視，最近40年才發展起來的教育有待改進，慢慢的會好起來的，更改變人類生活的近代科學都是發達國家搞出來的，萬惡的資本主義國家最近200年發展比較好

1、科研成果卓著，學術聲譽很高

世界一流大學都是研究型大學，具有良好的學術氛圍，代表科學研究的國際前沿，擁有大批國際一流的實驗室和國際領先的原創性科研成果，在世界範圍內享有很高的學術聲望。到目前為止，世界共有400餘名大學教師獲得過諾貝爾獎，他們基本上都來自世界一流大學。

　　2、學術大師匯聚，教師素質很高

世界一流大學的教師素質很高，他們往往是經過嚴格的篩選程式，不乏包括諾貝爾獎獲得者在內的世界傑出科學家、劃時代科技成果的發明者。

　　3、科研經費充裕，研究力量雄厚、

世界一流大學科研經費充裕，而且透過全國性乃至國際性的公開競爭獲得的研究基金比例很高，其年度科研經費少則1億美元左右，多則數億美元。世界一流大學除高水平的教師隊伍之外，還擁有龐大的研究生隊伍，研究生佔全校學生的比例一般在30%至60%之間；博士後的數量一般為數百名，哈佛大學擁有3000餘名博士後。

　　4、辦學特色鮮明，辦學理念明確

世界一流大學一般都具有較為悠久的發展歷史和深厚的文化底蘊，他們在長時間的辦學實踐中形成了鮮明的辦學特色和明確的辦學理念。世界一流大學不斷適應教育科技和社會經濟發展的需要，確定發展戰略和目標定位，主動進行改革和創新。

　　5、管理科學規範，傑出校長掌舵

　　世界一流大學都有自己的“大學章程”，具有高度的權威性和嚴肅性，並以章程為基礎制定有各種規範，具有規範管理和依法治校的良好氛圍。世界一流大學都有傑出校長掌舵，他們不僅是享有崇高威望的科學專家，而且是具有獨特辦學思想的教育家，更是出色的社會活動家。

　　6、學生素質一流，生師比例不高

　　7、學科水平很高，門類較為齊全

　　世界一流大學學科水平很高，如哈佛大學、斯坦福大學、麻省理工學院等大學均有20餘個學科名列美國前茅，在世界上享有很高聲譽。世界一流大學學科門類較為齊全，不僅能在很廣闊的領域裡為學生提供學習的條件，而且為學科交叉滲透和新興學科培育提供前提。

　　8、國際化程度高，留學生比例高

　　世界一流大學實行全方位開放式辦學，是國際教育、文化、科技交流的橋樑。他們不僅是世界著名學者學術交流的中心，而且是國際化人才培養的基地。其研究生中留學生的比例一般在20%以上。

　　9、經費投入巨大，辦學設施優良

　　世界一流大學的辦學經費投入巨大，年度經費一般在數億至10多億美元左右，其中社會各界及校友捐贈佔有較大比例；擁有一流的圖書館、博物中心和豐富的館藏資料，為師生提供了良好的工作和學習環境。

你好！

為什麼世界一流學府不在大陸？大陸怎樣才能成為一流學府的聚集地？

首先我來了解一個下世界一流學府有那些：

世界一流學府排名

排名 學校名稱 歸屬地 成立時間

1 哈佛大學 美國 1636年

2 斯坦福大學 美國 1885年

3 劍橋大學 英國 1209年

4 加州大學伯克利分校 美國 1868年

5 麻省理工學院 美國 1861年

6 加州理工學院 美國 1891年

7 普林斯頓大學 美國 1746年

8 牛津大學 英國 1096年

9 哥倫比亞大學 美國 1754年

10 芝加哥大學 美國 1890年

世界學府的評定標準：

1、科研成果卓著，學術聲譽很高。

2、學術大師匯聚，教師素質很高。

3、科研經費充裕，研究力量雄厚。

4、辦學特色鮮明，辦學理念明確。

5、管理科學規範，傑出校長掌舵。

6、學生素質一流，生師比例不高。

7、學科水平很高，門類較為齊全。

8、國際化程度高，留學生比例高

9、經費投入巨大，辦學設施優良。

10、鼓勵創新，重視創新團隊的多元化建設。

首先呢，世界一流學府創辦時間較長，最短的芝加哥大學都有130年曆史了，而相對來說中國頂尖學府清華大學於1911年創辦，才110年左右，創辦時間較短，二來科研成界主要以諾貝爾獎等國外的一些科研雜誌為主，評定標準中國不佔優。

中國為了建立世界一流高校，相繼實行了“211工程”、“985工程”、“雙一流”建設。原“985工程”中的九所大學，2009年組建九校聯盟（簡稱C9），國際上譽為“中國常春藤”。2015年10月，國務院印發《統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》。2017年9月，教育部等三部委聯合公佈世界一流大學和一流學科建設高校及建設學科名單。

相信中國很快也會出現世界一流學府的。

世界一流學府大部分都在美國英國等老牌資本主義國家，這與時代的發展密不可分。近幾百年來，西方在文藝復興的影響下，思想大大解放，文學藝術大大發展，思想教育也不斷興起壯大。而我們在近代以來不斷受到欺侮，思想教育這一塊逐漸落後。隨著新中國的成立，思想教育逐漸解放，並慢慢地屹立於世界民族之林。相信隨著國力的不斷增強，不斷加大對教育的投入，我們在不久的將來會建成世界一流學府，繼而會流行起如唐代的“留學”熱。