根據我的經驗，美國社群大學是可以轉到所有四年制大學的，但是需要注意以下三點：

1、不同四年制大學對於可接收的社群大學學生的學分績點GPA要求不一樣，越好的四年制大學對於學分績點的要求越高，同時，同一州的大學接受程度越高。所以，如果學生在社群大學的學分績點太低，有可能無法轉到心儀的四年制大學。

2、不同專業可轉移的學分不一樣，如果學生在社群大學所修的專業與四年制大學所修專業一致，則可轉學分越多，如不一致或是兩所學校的課程設定差異較大，則可轉學分可能會更少。

3、四年制大學在不同年級規定了哪些是必修課，哪些是選修課，而有的必修課是分了層級的，如果低階的那門課未修完並達到要求，學生不能修習高階的課，所以，如果在社群學院的學生希望轉入四年制大學，建議提前瞭解自己心儀的四年制大學的要求，並在社群學院裡完成。

隨著當下中國赴美留學人數的逐年增長和美國大學學費的節節攀升，中國學生在留學時不得不承受競爭和費用的雙重壓力。最近幾年，已有不少中國學生開始改變申請策略，轉向申請美國社群學院，並寄望於憑藉社群學院的學習經歷轉學到一流大學。那麼，留學美國社群學院到底有沒有那麼靠譜？社群學院是否真的能成為進入美國著名大學的跳板？

經濟壓力大如山？社群學院成“後起之秀”

近年來不少中國學生選擇了留學美國社群學院。美國社群學院主要是為了滿足美國低收入家庭的孩子受教育的需求，因此，其費用比四年制大學低很多，完成兩年學習總共需要1-1.4萬美金，遠遠低於普通四年制大學一年的學費水平。

實際上，入讀社群學院的優勢不僅在於省錢，也可以作為規避申請難度和提升美國名校錄取機會的捷徑。和以新生身份申請相比，從標準化成績上來說，美國大學給轉學生設定了較低的門檻。而且，對於滿足一定學分要求的轉學生來說，很多要求SAT或ACT的美國TOP60大學還可免SAT/ACT申請。另外，美國社群學院學生在轉入四年制大學的時候會比其他來源的轉學生享有優先錄取權。

“社群轉學”新模式？“保證轉學”實為升級版

因為既省錢又能享受優惠錄取政策的優勢，社群學院在美國本土工薪階層家庭中廣受追捧，也被越來越多的國際學生和家長所認可。不過，多數中國學生可能不知道很多美國社群學院提供了保證入讀美國大學的機會。是的，你沒有看錯，這種“保證錄取”是美國社群學院和四年制大學轉學合作的另一創新轉學模式。但對於素有名校情結的中國學生和家長而言，社群學院常常不會作為留學首選，所以這種錄取形式鮮為國內學生和家長所知。

同其他國家留學政策相比，美國的“保證錄取”是獨一無二的。保證錄取通常被叫TAG（Transfer Admission Guarantee）或GAA(Guaranteed Admission Agreement)，是美國社群學院和四年制大學合作的一種轉學模式。這種轉學適用於高中畢業後就讀於社群學院的學生。學生在社群學院完成前兩年的學習並達到一定要求後，即可轉入保證錄取協議的四年制大學繼續完成後兩年本科學習。

作為社群學院轉學的“升級版”，保證錄取的獨特優勢還表現在：

①高保障低風險：保證錄取具有類似於合同的約束力。只要申請人成功達到學校規定要求，除極特殊情況外，轉學成功率近乎達到100%，遠遠高於普通模式的社群學院的轉學率。

②轉學規劃可靠：入讀社群學院的學生往往面臨選課和確定專業的壓力。但美國社群學院人數眾多，老師精力有限，學生常常難以得到針對性強的選課指導和專業規劃，造成學分浪費或達不到轉學要求等後果。而保證錄取模式下，學生的轉學規劃通常由專門老師負責悉心指導，使得課程的選擇和專業方向緊密貼合轉入學校的要求，有效降低轉學風險，提升錄取機率。

③學校資源優秀：很多保證錄取專案內的大學都是美國數一數二的優質大學。例如東方國際推出的與皮埃蒙特弗吉尼亞社群學院（Piedmont Virginia Community College）和聖馬託奧社群學院 （College of San Mateo）合作的保證錄取專案，就為留學生提供轉入美國著名加州大學戴維斯分校、聖巴巴拉分校、歐文分校、佛吉尼亞大學、威廉瑪麗學院、佛吉尼亞理工等46所美國優質大學的機會。

④升學機制靈活：保證錄取的機制絲毫不會影響正常升學。即便學生不能達到保錄協議的要求、無法被相應大學錄取，也仍然可以申請轉到其他大學。

學生申請有門檻？保證錄取也“有章可循”

作為“飛機中的戰鬥機”，保證錄取雖然比其他轉學方式有更多優勢，但對於申請人有較高要求。

一般來說，申請該專案的學生一定要做好時間規劃。申請人一般需要在進入社群學院學習的第一年就確立專業和目標學校，該專業即為學生轉學後的學習領域，學生在社群學院就讀期間的選課和所修學分數量都會依據專業定向進行。一般來說，專業一經確定，沒有特殊情況就不得更改。之後，學生需要一直保持良好的GPA直至畢業。因為專案內的大多學校對申請人的GPA都有嚴格的規定，一般要求社群學院就讀期間的整體GPA不得低於3.0，如果出現掛科現象可能會影響轉學的錄取結果。部分學校會有更高要求，如額外規定了單科GPA和階段性的GPA的門檻。

那麼入讀社群學院的學生應該如何準備自己的轉學呢？以下是專家的建議：

①儘早規劃未來職業發展方向，並跟自己的advisor尋求合理升學建議。

正如申請要求中提到的，學生必須有相應的時間規劃，有明確的目標和方向，才能定向努力，集中突破。

②提前認真研讀目標大學的轉學協議和專業錄取要求。

“保證錄取”專案中的可轉入學校對專業課程的銜接方式和申請要求往往有較細緻的規定，不同學校要求會有所差異。比如有些學校要求國際生申請時提供相當於直錄水平的英語標準化考試成績，所以學生在英語學習方面仍然不能掉以輕心。

②誠實地跟學校彙報自己的學習情況，針對不確定的事項要提前聯絡學校確認。

大多參加保證錄取協議的院校對轉學生的背景都採取了更加謹慎的稽核態度。比如，加州大學六所分校都在轉學協議中明確規定轉學生需要如實彙報自己的學習經歷，包括大學期間學習的課程、成績、掛科和復讀情況以及其他一切可能影響轉學錄取結果的因素。

由上不難看出，保證錄取對於留學生而言既是機會，也是挑戰。因此，為了規避美國名校申請競爭壓力的學生是該專案的首要人群。這類學生通常已經具備了不錯的軟硬體素質，不過距離名校錄取標準仍有一定差距，希望透過轉學降低錄取風險，因此選擇先就讀社群學院，期待透過努力後成功轉學。不過值得注意的是，這種轉學模式下，雖然學生需要在入讀四年制大學前達到一個比較優秀的水平，但是申請入讀社群學院時的門檻並不高，仍然可以享受比較親民的錄取政策。而且參加保錄協議的院校不僅包括美國名牌大學，還包括錄取難度適中的中等院校，這樣可以有效滿足不同留學人群的需求。