首先我們來了解一下學習的規律。

第一，要明確學習主體，學習是為自己學的。

第二，要激發學習動機，給自己樹立一個目標。像周恩來一樣為中華之崛起而讀書有強大的使命感在裡面，那麼做什麼事都有動力。

第三，要培養學習興趣。可以適當的做一些簡單的題目，提高自己學習的成就感，那麼逐漸興趣就來了，越來越有信心了，學習的自信力就有了。

第四，要找尋學習方法。方法沒有好飯適合自己的才是最好的。這個需要自己在學習的過程當中慢慢摸索。

相信通過幾步，你能得到你想要的結果。

這麼說來你是初三的學生，你有可能對復旦大學有什麼誤會了。復旦大學普遍錄取分在650分以上，如果想選熱門專業有可能都要700分，全省排名一般都需要在1000名以內。當你成績平平的時候，你不應該去考慮復旦大學，而是應該先考慮怎麼完成中考，考入更好的重點高中的實驗班，這樣你才有機會去競爭復旦大學。

這是一個復讀了一年的高三學生給你的建議，如果說你的成績是處在中游偏上的話，你可以努力一把，因為兩年的時間足夠改變一個人的成績和排名了，如果成績偏下的話，我建議你把自己豁出命去的那種學習方法，但是有的時候呢，目標很難實現，有目標，而且為了目標去奮鬥是件很好的事情，但是有的時候往往就是這麼的殘酷，中國的高考模式註定了有很多的意外情況，你只要相信你自己是足夠優秀的就可以，如果你真正的努力付出的話，就算沒有達到自己預計的目標，也相差不遠

該怎麼作？復旦不是低分成能進的。是僅次於清華北大的院校。要高分才能？i考上。怎麼辦？好辦。要2023年才參加高考，只要你努力，什麼都可以辦到。但不是任何人都可以辦到的。有了目標是好事，向著目標，努力再努力。怎麼努力？第一，必須知道自已的學習狀態，哪些地方學懂了，哪些地方還不懂，這很重要。對自已學習狀況不認知，是盲目的學.習。第二，必須多做題，題做了，必須知道自已做對了還是做錯了，不知道自巳的對錯，也是十分危險的。也可以說是假學習，沒真懂。第三，要抓時間，超越自已。不要和他人比，要和自已比，每天都有一個小提高，累計起來，你就真的提高了。|

最好換學校，好學校和普通學校差距太大了，我上學非常努力，第一年連個中專都差幾分，第二年複習我進了我們縣第一中學，一年後我直接考上本科（當年全國錄取四十萬左右，而且在河南），我還是我，而學校和老師換了，一切就像被開光了，複習一年，多考了209分，英語98（滿分100）和物理77（滿分100，第二名66）考了個班級第一名，連我自己都不可思議，家裡最大的期盼是考個中專離開農村“吃商品糧”就行，當時畢業包分配，沒想到我“這麼爭氣”，為此家裡還請了一場電影炫耀一番（多少年前的農村），真感謝我們縣一中及所有教過我的老師，尤其一中的老師，這絕對是我真實的經歷！

首先要看你是不是在一所牛逼的高中，如果不是，基本不可能了。如果在，儘量進到裡面的重點班。智商線上，努力奮鬥。最後祝你好運

我覺得永遠不要失去自己的夢想，也不要失去前進的動力，你現在還早，你2023年才高考，你還有大把大把的時間，可以去努力，你不要老是想自己的成績不好，我覺得如果只看著，只看著結果的話，可能未來太過渺茫了，我們可以現在腳踏實步的走下去，一步一步，慢慢來。不要把結果看的太重，就好像一場考試你，你死磕著那100份不放，你考了90分，這同樣是一個不錯的成績，但你卻不會很開心，其實人們都太渴望成功了，所以他們更在意結果，但是你的時間還很長，你有1000多天，你可以慢慢的去累積，我覺得夢想固然可貴，但是行動更為重要，我希望你加油，早日實現自己的夢想，我相信你可以的

2023年參加高考，現在還只是初中三年級，距離高考還有三年多時間，目前成績平平，將來想考復旦。沒有任何問題。時間還這麼充足，一切都還來得及，因為一切皆有可能。野百合也有春天！

一、題主說的是“想考復旦”，想考復旦並不是要“考上覆旦”。對吧？這是兩個概念。不但想考復旦沒問題，想考清華北大，都無可厚非。想考，只是個目標而已。每個人都應該擁有自己的目標。而且要志存高遠。我們制定高考目標，是要跳一跳才能有可能夠得著的。“求乎其上，得乎其中；求乎其中，得乎其下”，你樹立了上等的目標，才可能得到中等的結果，你樹立的是中等的目標，只能得到下等的結果。所以志存高遠，這是個真理。

二、可以有想考復旦的目標，將來也可以接受被比復旦略差的學校錄取的結果。三年之後，自己考上了一所稍微遜色的211工程學校或者普通高校，也是一樣可以接受的啊！所以同學，要學會靈活變通。咱不鑽牛角尖兒。

三、人是會變的：人的追求會有變化，在不同的成長階段會有不同的追求。現在只是初三，將來進入到高中階段，目標有可能就會做出調整。也就是說你的目標將來有可能不再是復旦，而有可能是另外一所更適合你的大學。比如說某所大學裡邊有一個專業是特別適合你的。

四、擁有遠大理想之後，你就讓自己行動起來。看一看復旦大學在你們當地的錄取分數線，找到距離之後，奮起直追。不要做理想的矮子，行動的巨人。你就去想一想，能考上覆旦大學的同學在怎麼樣狀態下拼命的學習，那麼你就照著這個標準行動就是了。燃起自己學習的激情，調整自己學習的狀態，以全新的姿態投入到你的學習當中去。

五、讓自己成為學霸。看看學霸們在做什麼？有什麼樣的學習內容、學習方法、學習狀態，多學習一些高考狀元們的學習經驗。樹立起榜樣，找到自己行動的標杆，讓自己從當下開始行動吧！全力以赴。不要遲疑，走自己的路，讓別人說去吧！走自己的復旦的路，讓別人無路可走！只要努力了，結果一定不會太差！

六、還有一點：目前你還沒有參加中招，希望你在中招考試當中好好發揮，爭取考上當地的示範性高中（不要在教學質量相對差的三流高中上學）。環境造人，一所好的高中，優厚的教學資源，會給你提供一個更好的平臺，助力自己升入理想高校。這是很多過來人的經驗。

以下為個人觀點，不喜勿噴

1.假設你有上海戶口，那好說，努力拼命學非常來得及，不用擔心

2.假設你很有錢，那去上海讀書然後參考第一條

3.假設你沒有上海戶口也沒錢，但是你的學校非常牛逼，那也不是不可能，你還小，還有時間，去考到最好的班，跟著你們學校頂級的師資去學，有時間儘量搞個競賽，參加自主招生啥的，畢竟還年輕，還有希望

4.假設你前三條都沒有，家裡沒錢沒實力，學校也不行，就是看了幾個招生影片或者是高考逆襲的例子，突然心血來潮想考復旦，那我覺得不太行機率小到忽略不計

沒有諷刺的意思，就單純想跟題主說一個道理，高考是選拔性的，而復旦這種名校能錄取的人太少，以我們河南省為例，每年百萬的考生這麼多人都想考，那復旦也不能都錄取吧，你想考上，必須得具備超越常人的實力，包括硬實力和軟實力，智力，能力，財力，師資，戶口等等，這些東西加起來得超越絕大部分人，比如說成績不如你但比你有錢的同學，他們可以請最好的老師輔導，或者花錢去更好的高中，亦或者說是上海戶口的同學，他們具有天然的優勢，又或者說那些參加競賽和自主招生的同學，高考有加分的同學，他們都比一般學生具備優勢。

那你有嗎？如果沒有，你得花多大的努力去彌補呢？你想過沒有

我們大部分人都屬於第四種，復旦什麼的想想就好，一介平民折騰不起，認真聽課，好好考試，高考高一本線五六十分去個好一點的一本院校是大多數人的歸宿

以上只是作為一個曾被殘酷現實蹂躪過的河南學子的感想，我曾經也白日做夢想考復旦來著，後來還是滾去普通一本了

想還是可以的。一個相貌平平的女孩也可以成為王子的妻子。王子可以是真正的——如英國的查爾斯王子，也可以是女孩自己心偶中的白馬王子。

復旦大學在我們普通人眼裡是真正王子——遙不可及。上海人考復旦相對容易些，因為他們離得比較近。

心理學中，有一個心理對照實驗。內容是，假設題主已經實現了目標，然後對照現實，尋找到自己與這個目標的差距和障礙。再把主要精力放在消除障礙上。

1、學習上的經歷

題主可能遇到的困難是考上高中。題主有大約50%的機會升入高中。

高一是人蛻變的開始。如果說初中還是家長強迫你學習的話。到了高中你就需要自我定位，自我監督，自己尋找突破的方法了。

高一需要心態上的調整——老師關注你的時間少了，學習的學科增多，難度增大。初中的學習方法也不再適應高中的學習了。

這是個困境，同樣是機會。題主說自己現在成績平平。到了高中，你就有可能獲得突破。

心理要有準備，敢於擁抱“無常”，你才會走向強大。

開始思考友誼，思考學習甚至是人生的意義這些令人困惑度問題。壓力除了來自於人際關係，主要還是來自於學習。還有外界的誘惑，也可能讓你偏離方向。

那時候，你再思考你的目標可能會更加現實些。

此時的目標就像一個老虎，你要麼選擇逃跑，要麼選擇偏上虎山行。選擇去打虎的同學，那他的自我定位通常是——“我是武松”。所以說，高中生自我定位非常重要。

3、心理上的準備

就如玩象棋，我們當然很在意輸贏。但是我們只需要思考正在走的那一步或下幾步是否能打敗對手可以了。這就是所謂的享受當下。

雖然最終的結果也很重要，但是由於它的不可控性。過度關注這個最終結果，我們就會焦慮而迷茫。

目標能否實現，需要很多在外的東西，不是我們努力，不是我們有天賦就能實現的。徐志摩說，得之我幸，不得我命。

他的意思就是對於過程中的每一步我們可以在乎輸贏。但是對於最終的結果如何，我們都要能泰然處之，欣然接受。

寫在最後，還記得那個王子嗎。可能不是正真的王子。但卻可以是我們心中的王子。當我們最終被某個大學錄取時，我們就可以把它看成自己的王子。

既然有這個目標，我覺得就只剩下努力了，頭懸樑，錐刺股，可以毫不誇張的這樣說！即使再優秀的人也得勤奮努力，才能實現自己的目標！那現在如果成績平平，就更加要勤奮努力了。需要你有堅強的毅力和吃苦的精神，一定可以考得上的，加油！