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  • 1 # 德希老師

    孩子上了高三,數學只考了11分,表明,這幾年孩子貪玩了。

    孩子成績差的原因,是多方面的。

    其一,學習習慣不好。

    在這幾年當中,根本沒有把學習放在心上,甚至連任務都沒有完成。要麼每天不交作業,要麼每天照抄別人的作業,昏昏沉沉混日子,得過且過騙自己,敷衍了事瞞父母。

    其二,交結的朋友有問題。

    凡是與學校或社會上的小混混呆在一起,結成所謂的“朋友”,要麼,是那些小混混帶壞了他,要麼,是他為那些小混混出謀劃策,成天專幹令大人們最頭痛的事。

    其三,父母為了掙錢,忘記監管職責。

    父母每天在外,從早忙到黑,只知給孩子物質上的滿足,卻忘了給孩子精神上的安慰。與孩子很少溝通與交流,孩子的學習情況到底怎樣,父母不得而知,時間長了,孩子養成了自由、放縱、任性的人,心思怎能留在書本上呢?

    其四,本身就基礎薄弱。

    本來,基礎就差,心思又沒有在學習上,長此下去,知識環節脫節,不懂最基本的概念,還要破罐子破摔下去。高三的數學,總分一般都是150分,只考了11分,說明百分之八十的概念、公理、定理、公式等,都沒有記住。

    如果是下學期,想再學好數學,我看,難。

    如果是上學期,還有一年的時間,如果自我及時反省,還能來得及補救一下。

    要補救,首先要把身上的壞習慣徹底改掉,要有真正自省和悔悟的思慮,父母對孩子要嚴加監管,要與那些不三不四的所謂的朋友斷絕來往,要向學習好的同學虛心求教。

    孩子的內心要有大的觸動。內心觸動了,一切才能真正地變得好起來。

    人,其實,最好的老師,就是自已!

  • 2 # 物理範

    面對這種情況,我想說的是,不要放棄,一切皆有可能。

    我當年剛畢業的時候,在某城市接到了一個一對一補課的活。孩子剛上高三,物理成績才26分,稍加接觸後,便了解到孩子頭幾年由於貪玩,根本就沒有學習,現在只剩一年的時間,但孩子下狠心想要補回來。

    有了目標,就會有動力。

    從那之後,我每天給孩子講一個知識點和題型。 孩子很努力,不會的題會立刻問我。我給他佈置的習題也都能認真完成。

    正確的方法,能事半功倍。

    針對孩子的情況,我先從力學講起,而且講了兩個多月。因為力學是整個高中的基礎,力學學會了,所有的知識都是在力學上的延伸和拓展而已。果然,兩個月之後,孩子學其他部分是果然容易了許多。

    逆水行舟並不容易,必須堅持,相信自己。

    由於孩子落下的太多,所以第一次月考和第二次月考成績沒有任何提高。這時候孩子沒有放棄,他覺得他確實學到了知識,於是更加努力的學習。終於堅持帶來了回報,期中考試時成績到了54分, 全班第四的成績。我記得孩子到時回來時,興奮極了。孩子的父母立刻給我增加了孩子的補課費。

    一個有經驗的老師能讓你走對方向。

    由於對高考題比較熟悉,也比較瞭解高考題的出題思路。所以臨近高考時給孩子重點訓練了幾個高考高頻考點,同時也給孩子押了幾道題。功夫不負有心人,孩子高考時獲得了87分的好成績。

    所以不管你的分數有多低,只要你開始想要學習,並能夠堅持下去。你就一定能有大幅的提高。但由於距離高考時間太緊,所以必須找一個有經驗的老師,這樣能使你走很多捷徑。

    最後送你一句話:“破釜沉舟,拼他個日出日落。背水一戰,幹他個無怨無悔。”

    加油!

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