很高興能回答這個問題！關於這個問題，對於大家來說當然是希望每個從農村出來的孩子都能成才，考上大學，成為國家的棟樑！每位家長的心情是一樣的，從孩子上幼兒園就開始教育他，好好學習，講禮貌，養成好習慣！學習好了有文化基礎，將來到大城市去工作，長知識學本領，見多識廣！

2.當然每個孩子的學習興趣也不一樣，家長所希望每個孩子都成才，但是人與人不一樣，有的孩子願意學習，有的孩子就是願意貪玩，不好好學習，再一個就是有的孩子天生就沒有學習的天賦，家長你再怎麼逼他也沒用！只有等他懂事了，認識到這個掙錢不容易，他才會去拼搏，去努力！當然去努力學習也晚了，只有自己踏入社會去努力拼搏！

3.希望每個孩子都能好好學習，將來考上大學，做個國家的棟樑之才！

1我覺得，應該上大學，畢竟現在跟原來不一樣了。現在，找什麼工作都要看學歷。沒有學歷只能幹，苦力。

2孩子上了大學，最起碼能找個好工作。不用幹苦力。上了大學，也可以讓他，暑假/寒假

出去上個班，讓他到社會上去磨鍊他。這樣他更能體會，上學的重要性。

無論是農村的孩子，還是城市的孩子。都要上大學比較好。為什麼呢？有以下幾點原因。

第一知識真的能改變命運。現在社會科技特別發達，如果不學多一點知識，真的很難在這這個社會上立足。本人就是沒有讀大學的，我就從我的切身體驗來講一下知識的重要性吧。比如你在工廠，如果說你沒有知識沒有技術的話，那你只能做一個員工，從早忙到晚，晚上還要加班。一個月就三四千塊錢工資，但是如果你有知識的，你可以坐在辦公室。教他們怎麼去做就可以啦，或者出點你自己學到的技術。把這個技術分享給員工們，讓員工們更有效率更有質量的作業，把他手上的工作完成。這樣子，他們一個人提高一點的效率，十個人就提高了一個人的效率，100個人就提高了十倍的效率。1000個人就可以提高100個人的效率。所以說這就體現了知識的重要性。

第二在生活上現在的科技特別的發達。比如說用電腦，很多東西不是說你什麼都不懂就去蒙那就可以用了。就比如說在農村吧，在農村有些人在農村種地，一輩子辛辛苦苦的。最後什麼也沒有得到，還有日曬風吹雨淋的，收入微乎其微，過生活都很艱難。但是如果有知識有文化的，學到的東西比較多的。那就可以實現規模化的管理，科學化的種植方式。還可以規劃自己的銷售，把種植的產品有效率及有利潤的銷售出去。那一個月的收入就等於別人沒有知識的一年多的收入。這就是有知識有文化和沒意思沒文化的區別。

第三如果想搞創業，如果沒有知識的話，那能做什麼呢？在這個社會沒有知識沒有文化什麼都做不了，但是如果說有知識文化，無論你走到哪裡，別人都會對你畢恭畢敬的。就比如說現在的網際網路吧，特別發達，在幾十年前。我們有誰想過在網際網路上可以買到東西，在網際網路上可以賺到錢呢。但是現在很多人都是在網際網路上去賺錢，在網際網路上去賣東西去銷售自己的產品。如果說沒有知識的，這些怎麼去弄呢？看都看不懂，更不要說去怎麼做啦。比如說開一個小賣部吧，如果說你開一個實體店，在那裡的顧客只是身邊的人，或者路過的人。但是如果在網上開一個小賣部，你會面對全國，或者全世界的人，這樣子的話呢就可以把貨賣到全國，甚至賣到全世界去。身邊的人多，還是全國的人多，還是全世界的人多呢？就比如說身邊每一個人都賣你一個商品，如果是反過來想想，如果全國的人有1/10買你的產品。或者全世界的人有1/1000買你的產品。你覺得哪個會賣的更多，哪個利潤會更高呢？

返回農村的孩子是讓他上大學，還是讓他早點踏入社會磨鍊這個問題。所以說，農村的孩子更要去學習，更要去掌握知識。這樣子才能夠有更好的未來，社會上適者生存不適者淘汰。如果說沒有文化沒有知識的，在這個社會必然會淘汰，如果說文化有知識的。就可以新這個社會的生活，所以無論是農村的孩子還是城市的孩子，如果說能夠上大學的，儘量去上大學。多學點東西多學點知識畢竟有好處的。

毫無疑問，去大學。

這個年齡段的孩子，你千萬可不要搞什麼民主，搞什麼尊重他想法什麼的。你就是一個想法，採取一切辦法，讓他學習。

學習是一件很苦的事情，作為家長，你別以為孩子坐在學校裡，你吃喝供應著，他也不幹重活。其實他非常苦，非常累，尤其是他在下大力氣學習的時候。學習是一件非常考驗專注力的事情，不像在工地搬磚，腦子裡什麼不想，純粹的賣力幹活就行學習的過程，需要大腦高速運轉，非常累。而且學習還要排名，精神壓力也非常大。

作為家長，第一個需要知道的是。學習很苦，學習很累，學習很讓人崩潰。所以當你的孩子提出不願意學習的時候，你首先不應該憤怒，而是要嘗試理解，知道孩子的苦衷，切記站在孩子的對立面，用憤怒矇蔽一切。

但是，作為家長，你也要對你的孩子負責，你要明白。作為農村的孩子，家底不殷實，而你也沒有能力讓他大富大貴的情況下，你只有不斷的供應他去學習，透過學習來讓他實現階級的躍遷。

千萬不要被學習無用論孫矇蔽，這些都是屁話。各種資料表明，上了大學的孩子，普遍比沒有上大學的過的好。別拿那些少的可憐的極端個例來說事，那是騙人的。

這個世界上，只有學習是不能等待的，什麼社會鍛鍊，什麼混社會經驗，啥時候不能學？晚幾年打工餓不死人，但是錯過了上學這個機會，以後就再也回不去了。

請你一定要透過各種方式讓自己的孩子留在校園，一個人能力有大小，他盡力的去學習，去拼搏，就算最後沒有考上理想的大學，已經竭盡全力了以後的人生，他不會後悔。

如果他現在退學了，你不假思索的尊重他的意見同意了，那是一種不負責任的表現。將來他碌碌無為，或者過的很苦，那個時候你後悔，他後悔，都已經晚了。

我有一萬個理由勸你去學習的好處，但是我就怕叫不醒一個裝睡的人。就怕你固執，就怕你看到孩子不去上學的時候你心一軟，自己就不再堅持。就怕你自己也沒主見，害了孩子而不自知，就怕你本來就不想讓孩子上學了，只是找個理由退縮。

好好的看一看吧，好好的想一想吧。你此時的決定，影響孩子的一生。

一定要慎重，要負責任啊。

農村的孩子肯定讓孩子上大學，學習文化知識掌握技能。靠知識改變命運著是毋庸置疑的道理。沒有文化知識支撐，在這現代網路化瞬息萬變知識競賽的時代 ，沒有文化知識可以說寸步難行，又何談在社會打磨。

孩子要與時代與時俱進

我們家有兩個新屬的孩子，就是典型例子，一個上大學找工作，現在靠自己努力結婚買樓，並有一小兒子二歲生活美滿。另一個初中沒畢業，就步入社會打工打磨，到現在也沒正式工作，不時和家裡找錢花。找個老婆還是離婚的帶一五歲小孩，住媳婦的房子，去年做生意因沒文化不懂經營管理賠了20幾萬，生活如何不言而喻了。這就是上學與不上學，有文化與沒知識的區別。

一個時代造就一批人物，過去科技發展較慢，造就農民工搬磚頭形象。現在科技飛速飛展機械化時代，沒有知識寸步難行，打工也要有一定學歷掌握一兩門特長生存技能。以前的重體力活現在大部分都由機械手完成。在當今時代孩子沒在一定知識儲備，無法生存。大部工作是智慧與網路結合體，孩子沒有一定知識儲備，一些工作根本無法勝任。一些現代化工具更新換代非常快，知識不掌握一定深度根本無法駕馭。例如:電腦知識掌握 ，外文資訊讀取等。

現代化工具利用

孩子必須與時代發展與時俱進，最簡單的道理現在一些老人以前沒上過學，進電梯按幾樓都弄不明白，你更甭提讓他的工作了。孩子不上學也是同樣個道理。現代化工廠裝置孩子沒學習過沒這知識儲備量，根本不會操作一些現代選進裝置使用，一些外符號特殊標誌都搞不明白，又如何參加工作打磨。

孩子在學習年齡多學知識

孩子在學習的年齡，儘可能的多學習掌握更多知識，用知識不斷充實完善自己武裝自己。當孩子具有一定知識儲備量足夠強大支撐創社會，孩子再步入社會去實踐活動，工作中歷練打磨。孩子才能靠知識闖社會，發揮才能潛力為社會創造財富實現自身價值。才有可能闖出屬於自己的一片天，創造自己的輝煌成就。

農村的孩子還是讓他多讀一點知識，多學一點本事，可以為他的將來有好處，可以改變他的一生，有了知識，有了文化，還不會讓他走很多彎路，走上社會才不會受歧視，不要讓他沒有文化，早早的走入社會，他有了文化，慢慢的在社會上時間長了，自然就會磨練出自己了。

一、“一等人忠臣孝子，兩件事讀書耕田”

現在的農村人都會讓孩子接受最好的教育，從幼兒園開始，把孩子送進最好的幼兒園，上小學，就送進“貴族學校”了，農村的孩子大多進入示範學校、寄宿學校、民辦學校了，為了給孩子送進示範學校，不惜血本，千方百計，傾其所有。上大學是幾代人的夢想，父母總是為孩子“鋪好路”，準備好一切，孩子考上考不上大學是孩子的事，做父母的都希望孩子出人頭地，揚名立萬，光宗耀祖，即使孩子沒能考上大學，也要上大專上職業技術學校，在我們當地，30歲以下的年輕人都有大專文憑。上大學，是農民子弟改變命運的一種途徑，所以，父母從小就教育孩子，如果不好好讀書，將來會象父母一樣“修地球”，去幹苦力活，生活在“金字塔”底層，被人瞧不起，會是庸庸碌碌，平平凡凡的一生。在農村，家裡出了個一本大學生，猶如科舉中狀元一般，大操大辦，在村裡說話都硬氣些。沒有哪一個父母過早地讓孩子走向社會，打工掙錢。農村重視教育的程度要比城市高，連文盲父母也知道治窮先治愚，扶貧先扶智。

二、沒有知識，沒有文憑，怎麼掙錢？

我認為沒必要過早讓孩子走向社會，去打工掙錢，現在的農村家庭又不是生活拮据，沒有條件讓孩子接受再教育，為什麼要犧牲孩子上大學機會呢？沒有知識，沒有文憑學歷、資格證書，怎麼有掙錢機會呢？在學校里老師經常說的就是，知識是力量，知識是財富，知識就是生產力。有文憑的人是人才，低學歷的人叫“勞動力”。只有積累了豐富的知識，在社會上才能立足，我父母經常說：“有智吃智，無智吃力，無智無力，就得靠壁(當乞丐)”，現在外出打工的年輕人，都在加工製造業、服務貿易業崗位上就業，是因為他們都具有大專以上文化程度。而那些低學歷的人，只能在建築業、物流、物業裡上班，工資也不高。父母願不願意讓孩子上大學是一回事，孩子能不能上大學是另一回事，做為父母有讓孩子接受高等教育的責任和義務。在農村，父母有很多“任務”，其中之一就是讓孩子接受最好的教育。

三、孩子走向社會，去獨立生活、工作也很有必要

孩子打工磨鍊很有必要，但不必過早。我19歲走向社會，但沒有獨立，還是依靠父母，父母還是劃一道“圈”不能讓我跳出“圈外”，父母還是為我指明方向，規劃未來，我還是按父母的意志去生活、工作、休息。孩子有青春“逆反心理”，有叛逆，有危險期，過早走向社會會走彎路，誤入歧途。孩子真正得到磨鍊，獨立生活、工作，可能在30歲才“懂事”，懂得人情世故。社會經驗固然重要，讓孩子獨立闖世界很有必要，做父母的總有一天會扔下自己的孩子去另一個世界，父母無法陪伴孩子一輩子，照顧孩子一輩子，必須讓孩子學會獨立，學會面對，讓孩有豐富的知識積累和實踐經驗，沒必要為孩子面面俱到。農村的孩子，父母應該先幫助讓其接受高等教育，打工磨鍊是水到渠成的事，是一個人生階段，孩子必須經歷的，父母可以不用操心。

這個問題因為與農村、農民有關，就可以算是涉農問題。本人農村出生，對這方面有所感觸。小時候生活在農村，不知道有國家和世界之說，只懂得糜麻黍谷山藥蛋。這就是說眼界很窄。透過上學讀書學習了很多知識，才知道國家之大，世界更大。考取學校後，在頭腦中才逐步明白了什麼是國際關係。從這個小視角可以折射出上學讀書的好處。這還是隻談到面對小我，沒有上升到學知識長才幹，對國家的貢獻的層面考慮，如果考取大學畢業後，學有所成對國家是人才，對自己是成才，兩全齊美。這樣來說，農村的孩子，讓上大學是非常好的，也是很正確的選擇。

換個角度來說，那還要面對實際情況，作出選擇。農村的孩子因受較落後的生活環境影響，大部分有厭學情緒，不願意下苦功夫讀書，喜歡幹活兒，且有某方面專長。如果是這樣的農村孩子，讓早點踏入社會打工磨鍊也是未嘗不可的。俗話說：老牛不喝水強按低下頭。要不然強迫讀書也不是好辦法，那樣不但學無所成，甚至會走偏，耽誤大好年華。

總之，教育講求因才施教，我們面對實際，在農村的孩子選擇出路的問題上，也該因人而宜。

感謝提問：

利用假期或者休息日，勤工儉學…既豐富了社會實踐，也獲得了勞動報酬，也不耽誤學業，何樂而不為呢…

可能大家都覺得一定要讓孩子上大學比較好，但很多家長卻不知道大學的區別很大，專業區別也很大，有些家長就覺得只要孩子有個學上就行，這也就是很多孩子都是大學生，但畢業後還不如早年出來打工的。

那麼到底農村孩子該怎樣選擇呢？

大學將是基本文憑

其實孩子對讀書是否感興趣或者成績優異，天賦佔一小部分，主要還是靠後天的培養。如果你們家的孩子是個讀書的料，那麼沒招，你就砸鍋賣鐵也得供他上大學，甚至讀碩士讀博士。因為這是他的優勢，你要充分發揮他的優勢才可以更快更好的去改變命運。

但如果你們家孩子實在怎麼努力學習就是不見起色，那麼你就要去發掘他身上其他特點了，但是學業還是不能荒廢，文憑還是要有，因為這將是日後擇業的基本門檻。

但是那就隨隨便便上個大學就行了嗎？

選擇比努力更重要

大學要讀，但是不能隨便讀，專業不能隨便選，因為專業很大程度上決定了你接下來人生的方向。我在此只針對一些學習不好想提前輟學的孩子而言:

如果發現自己不能讀一個好本科，或者不能走學術路線 ，那麼我們就要提前做好準備，我能幹什麼？我適合幹什麼？我喜歡幹什麼？考慮好了再去針對性的選擇一個適合的專業，當然還要考察好這個專業的前景。

專科、高職院校都可以，但是專業一定要選擇好，不過就兩三年的時間，拿到畢業證再去社會上歷練也不遲，磨刀不誤砍柴工，千萬不要盲目的輟學，哪怕你再討厭讀書考試，也要堅持拿到大學文憑，未來的社會一定屬於有文化有技能的人。

總結

所以，大學一定要讀，專業要適合自己且要有前途，屆時再去社會上磨鍊也不遲。